教學工作考評自查報告

1、Word 教學工作考評自查報告 1、以平安教育為抓手，爭創(chuàng)平安校內(nèi) 校內(nèi)平安教育是學校教育的重要內(nèi)容，目前學校通過常規(guī)工作規(guī)范同學的平安意識之外，還開展了學校平安主題月活動，通過法制講座、交通平安講座的開展和班團隊課的形式將平安意識落實到同學學習生活的方方面面。本學期緊密結(jié)合時政要求，將生命教育列入學校平安教育的方案之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到平安自救。 2、以體藝活動為載體，活躍校內(nèi)文化 學校始終以來都注意對同學的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校內(nèi)文化生活的開展，來達到同學自主管理、自主熬煉的目的。校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)、

2、校內(nèi)科普學問活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使同學得到了熬煉。本學期開頭，在午間增設(shè)了班活動課時間，作為一種微型課程的探究，同學們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校內(nèi)廣播，周四的讀報寫字，周五的每周教歌，讓同學各展所長，各有所學。每天中飯前后，校內(nèi)音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校內(nèi)歌曲，營造美麗的校內(nèi)音樂環(huán)境。 3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校內(nèi)活動，豐富德育特色 開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校內(nèi)活動，我校是試點單位。通過這一活動，豐富我校的德育特色。學校特地成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進校內(nèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開拓梁中講堂，讀三字經(jīng) 吟古詩，學國學講經(jīng)典故事，組

3、織開展學、唱、畫和社會實踐活動等，不斷強化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練和熏陶。學校開發(fā)了校本課程德育十五分鐘、愛我這方熱土、學新三字經(jīng)做新華夏人、學歷史品國學做新人等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進校內(nèi)的教育讀本，還將校內(nèi)十佳小孝星的評比，作為弘揚慈孝文化的重點，讓同學學孝星、做孝星。同時，通過書香校內(nèi)行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次溝通的活動，印發(fā)三字經(jīng)等傳統(tǒng)的經(jīng)典著作，讓同學有所感、有所悟。 4、以老師成長為要求，提升學校聲譽 近年來，學校重視對青年老師的培育，特地成立了以校長為組長的青年老師培育小組，申報了寧波市的自主規(guī)劃同伴互助式青年老師成長模式的探究的討論課題，

4、在課題實施中，學校搭臺，老師唱戲，取得了較好的效果。一年來，老師論文在 XX年度獲余姚市級及以上14篇，其中全國級1篇，浙江省級1篇，寧波市級2篇，余姚市級10篇;老師業(yè)務(wù)獲獎14人次，其中黃佳娜的課堂教學青春進行時小組干預(yù)同學焦慮的課堂獲寧波市第七屆學校心理健康活動優(yōu)質(zhì)課二等獎;在青年老師大比武中，我校黃芳香、黃佳娜兩名老師榮獲余姚市一等獎，黃俊淇老師榮獲余姚市二等獎。XX年有一位青年老師被評審為中學高級老師，有兩位老師被評為余姚市教壇新秀。XX學年來老師指導(dǎo)同學獲獎有29人次，其中寧波市級1人，余姚市級28人次。我校排球隊在2XX年下半年余姚市第七屆中學校生排球賽中獲得男子第三名和女子第四

5、名的好成果。三、教育教學工作考評自評狀況 為做好XX學年度學校教育教學工作考評工作，學校行政一班人特地召開會議，布置自查自評工作。行政人員各線分工合作，根據(jù)考評細則，總結(jié)各項工作，查漏補缺，逐項整改。對比標準，自評得分為87.3分。 根據(jù)考評細則，我校的教育教學工作尚有一些不足之處。如：音美老師配備略顯不足，年輟學率沒有掌握到標準范圍之內(nèi)，學校計算機網(wǎng)絡(luò)平臺、學校網(wǎng)站建設(shè)還沒有真正搞好，計算機生氣比例、師機比例還較低，計算機教室還只有一個(45臺)，同學中考質(zhì)量還有待進一步提高。 我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實，用優(yōu)異的成果贏得人們的敬重、社會的重視。我們將連續(xù)彌補不足，積累閱歷，加強教育教學管