11月大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)心理學(xué)考試補(bǔ)充卷

1、11月大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)心理學(xué)考試補(bǔ)充卷考試須知：1、考試時(shí)間：150分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。姓名：_考號(hào)：_一、填空題（共5小題，每題4分，共20分）1、情緒的機(jī)動(dòng)性有激動(dòng)與平靜兩極。激動(dòng)是一種強(qiáng)烈的、外顯的情緒狀態(tài)，如激怒、狂喜、極度恐懼等，它是由一些重要的事件引起的，如突如其來(lái)的地震會(huì)引起人們極度的_。【參考答案】：恐懼2、個(gè)性是一個(gè)人所具有的意識(shí)傾向性和較穩(wěn)定的心理特征的總和。一個(gè)人的性格特征、個(gè)人興趣、世界觀、價(jià)值觀都對(duì)挫折承受力有_?！緟⒖即鸢浮浚褐匾饔?、

2、情緒是以主體的需要、愿望等傾向?yàn)橹薪榈囊环N_。情緒具有獨(dú)特的生理喚醒、主觀體驗(yàn)和外部表現(xiàn)三種成分。符合主體的需要和愿望，會(huì)引起積極的、肯定的情緒，相反就會(huì)引起消極的、否定的情緒?！緟⒖即鸢浮浚盒睦憩F(xiàn)象4、一般認(rèn)為，虛榮心強(qiáng)的人對(duì)挫折的知覺(jué)感受性高，承受力_。因?yàn)樘摌s心強(qiáng)的人通常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力，一旦受挫，目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到，就會(huì)因?yàn)樘摌s心沒(méi)得到滿足而難以忍受?！緟⒖即鸢浮浚旱?、智力是指生物一般性的_指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等?！緟⒖即鸢浮浚壕衲芰Χ⑦x擇題（共5小題，每題4分，共20分）1、在心理抗拒理論的基礎(chǔ)上發(fā)展

3、出心理免疫理論，認(rèn)為要想促使態(tài)度向有利方向轉(zhuǎn)化，事先讓被試者參與有關(guān)的活動(dòng)是必要的，被試者積極參與實(shí)驗(yàn)者進(jìn)行的一系列活動(dòng)，有助于被試者的（）不可遏制性活潑型態(tài)度轉(zhuǎn)變抑郁型【參考答案】：C2、外界刺激引起感覺(jué)器官的神經(jīng)沖動(dòng)，傳至丘腦，再由丘腦同時(shí)向大腦和植物性神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，從而在大腦產(chǎn)生情緒的主觀體驗(yàn)而由植物性神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生個(gè)體的（）。生理變化意識(shí)動(dòng)機(jī)高尚動(dòng)機(jī)生理性動(dòng)機(jī)【參考答案】：A3、在個(gè)體鍛煉時(shí)，會(huì)呼吸加快吸進(jìn)更多的氧氣，機(jī)體釋放更多的葡萄糖進(jìn)入血液，心臟跳動(dòng)更快更強(qiáng)以運(yùn)輸這些東西。在下丘腦探測(cè)到體內(nèi)失衡時(shí)，它啟動(dòng)這些改變。不過(guò)，下丘腦也接收（）極有可能被將來(lái)的活動(dòng)損害的線索，幫身體

4、做相應(yīng)的準(zhǔn)備。身體平衡意識(shí)動(dòng)機(jī)高尚動(dòng)機(jī)生理性動(dòng)機(jī)【參考答案】：A4、產(chǎn)生態(tài)度和行為不一致的原因，除了可以歸之于（）及調(diào)查等方法問(wèn)題外，還由于從態(tài)度到具體的行為之間存在著各種中介因素，主要包括：個(gè)體心理、人格因素。社會(huì)的環(huán)境因素。這兩類(lèi)因素往往共同起作用。物質(zhì)文化精神文化態(tài)度測(cè)定制度文化【參考答案】：C5、具有成功智力的人（）到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后能夠想方設(shè)法地利用自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)，能夠補(bǔ)償自己的劣勢(shì)或者不足。這是人們之所以成功的原因之一。奧爾波特能夠認(rèn)識(shí)吉爾福特艾森克【參考答案】：B三、名詞解釋?zhuān)ü?小題，每題4分，共16分）1、良好的適應(yīng)能力：【參考答案】：人生活在紛繁復(fù)雜、變化多端的大千

5、世界里，一生中會(huì)遇到多種環(huán)境及變化，因此，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有良好的適應(yīng)能力。無(wú)論現(xiàn)實(shí)環(huán)境有什么變化，都將能夠適應(yīng)。心理健康并非是超人的非凡狀態(tài)，一個(gè)人的心理健康也不一定在每一個(gè)方面都有表現(xiàn)，只要在生活實(shí)踐中，能夠正確認(rèn)識(shí)自我。2、本能理論：【參考答案】：本能理論是最早出現(xiàn)的行為動(dòng)力理論。本能理論的基本觀點(diǎn)是，人的行為主要是受人體內(nèi)在的生物模式驅(qū)動(dòng)，不受理性支配。最早提出本能概念的是生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文。3、自我理論：【參考答案】：自我概念是記憶結(jié)構(gòu)，包含自我的圖式并且引導(dǎo)人們處理關(guān)于自身和他人的信息。人們看起來(lái)似乎喜歡自我確認(rèn)，即使經(jīng)過(guò)確認(rèn)得到的自我概念是負(fù)面的。人們使用可能的自我來(lái)比較現(xiàn)在的

6、自己和未來(lái)自己可能的情況。4、需要層次理論:【參考答案】：馬斯洛認(rèn)為這七種需要都是人的最基本的需要。這些需要都是天生的、與生俱來(lái)的，它們構(gòu)成不同的等級(jí)或水平，并成為激勵(lì)和指引個(gè)體行為的力量。并且需要的層次越低，它的力量越強(qiáng)，潛力越大。隨著需要層次的上升，需要的力量相應(yīng)減弱。只有低級(jí)的需要得到了滿足，才能產(chǎn)生更高一級(jí)的需要。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）1、意志是自覺(jué)地確定目的，并根據(jù)目的來(lái)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)2、人出生后，首先掌握和使用的語(yǔ)言，叫第一語(yǔ)言。第二語(yǔ)言專(zhuān)指本國(guó)內(nèi)非本族語(yǔ)。在全世界里，第二語(yǔ)言往往是和第一語(yǔ)言同

7、時(shí)被使用的。【參考答案】：對(duì)3、人際交往的基本原則：人際交往總是以雙方的成本價(jià)值為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)等價(jià)交換?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)4、例如某學(xué)生期末考試沒(méi)考好，原來(lái)只是一到考試前就緊張、心慌?？墒?，近一個(gè)月以來(lái)，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書(shū)也不能集中注意力。人多時(shí)，就感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫(xiě)字，手會(huì)發(fā)抖。睡眠也不好。這一例子就是伴隨生理和失眠癥狀出現(xiàn)的典型的心理沖突變形?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)5、兩件事物一有利、一有弊，容易抉擇；目標(biāo)沖突，兩種方向相反、強(qiáng)度相似的需要；行動(dòng)沖突，要達(dá)到目的可采取兩種行動(dòng)，各有利弊不知如何抉擇；目標(biāo)沖突，要達(dá)到最后需求，有不同目標(biāo)，但又顧此失彼，不能抉擇。

8、【參考答案】：對(duì)6、最早的兩種描述人格的方法就是，通過(guò)有限的幾種截然不同的類(lèi)型對(duì)個(gè)體進(jìn)行分類(lèi)；在不同的特質(zhì)上對(duì)個(gè)體用等級(jí)的方法進(jìn)行評(píng)定。對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行分類(lèi)看來(lái)似乎是一種天生的傾向?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)7、1942年，威廉?賽爾頓提出了一種類(lèi)型理論，將體型和氣質(zhì)聯(lián)系在一起，該理論在現(xiàn)代的流行媒體中依然有所反映，甚至被鼓吹。他根據(jù)體型將人分為三種類(lèi)型：內(nèi)胚層型（胖，柔軟，圓潤(rùn)），中胚層型（肌肉發(fā)達(dá)，矩形身材，強(qiáng)壯），外胚層型（瘦長(zhǎng)，虛弱）?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)8、這是雙避沖突與雙趨沖突的復(fù)合形式，也可能是兩種趨避沖突的復(fù)合形式。即兩個(gè)目標(biāo)或情境對(duì)個(gè)體同時(shí)有有利和有弊，面對(duì)這種情況，當(dāng)事人往往陷入左

9、右為難的痛苦取舍中，即雙重趨避沖突?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)9、人際交往的客觀動(dòng)機(jī)：人與人進(jìn)行交往時(shí)，雙方都希望自己得到的使用價(jià)值大于付出的使用價(jià)值?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)10、心理沖突兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張情緒。是心理不平衡的重要原因?！緟⒖即鸢浮浚簩?duì)五、簡(jiǎn)答題（共4小題，每題6分，共24分）1、驚恐：【參考答案】：對(duì)環(huán)境和事物有恐怖感，如怕針、怕暗、怕鬼怪。輕者心跳厲害、手發(fā)抖，重者睡不著覺(jué)、失眠、夢(mèng)中驚叫等。2、動(dòng)機(jī)與效率？【參考答案】：動(dòng)機(jī)水平與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U形曲線。中等強(qiáng)度的激動(dòng)水平最有利于任務(wù)的完成。動(dòng)機(jī)水平

10、的最佳水平不是固定的，依據(jù)任務(wù)的不同性質(zhì)會(huì)有所改變。在完成簡(jiǎn)單的任務(wù)中，動(dòng)機(jī)水平高，效率可以達(dá)到最佳水平；在完成難度適中的任務(wù)中，中等的動(dòng)機(jī)水平效率最高；在完成復(fù)雜和困難的任務(wù)中，偏低動(dòng)機(jī)水平下的工作效率最佳。3、沖突型家庭？【參考答案】：沖突型家庭的父母雙方經(jīng)常吵架。這類(lèi)家庭的孩子日子很不好過(guò)，時(shí)刻要提防“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)”，或膽小退縮，或攻擊好斗，極易釀成心理疾病。4、包辦型家庭？【參考答案】：包辦型家庭的父母一般勤勞肯干，愛(ài)子如命，處處呵護(hù)，事事順從。不知不覺(jué)中，孩子養(yǎng)成依賴心理，社會(huì)適應(yīng)能力很差，無(wú)法獨(dú)立處事，這種家庭父母孩子都很痛苦。六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）1、論述提升療愈的品質(zhì)？【參考答案】：1、健康：通過(guò)肢體工作、萊克式呼吸等，掌握迅速提升身心能量的工具。2、情感：當(dāng)我們覺(jué)察到身體所有的功能，你將會(huì)大吃一驚。我們不曾深入它，不曾費(fèi)心去了解它，然而我們卻奢言去愛(ài)人，這是不可能的，因?yàn)閯e人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前。3、情緒：應(yīng)用肢體工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辨式的分析和對(duì)話，從各個(gè)層面支持學(xué)員