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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6蘇教版三年級秋季學期語文修改病句專項復習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。(1)星期天,經常去圖書館看書。_(2)我們從小就要養(yǎng)成懂文明、講禮貌。_2. 修改下列病句。(1)春天的家鄉(xiāng)是個美麗的季節(jié)。 _(2)同學們都很愛護今天的幸福生活。 _(3)柳樹的種子經過發(fā)芽、生根的過程,最后成長為參天大樹。 _3. 修改病句。1在一盞煤油燈旁,座著一個小女孩。_2過去的往事經常出現在我的夢中。_3稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_4. 修改下列句子。1小朋友的腳,常被那香味鉤住。_2上課的時候,發(fā)言很積極。_3他常?;貞涍^去的往事
2、。_5. 修改病句(在原句上修改)。(1)答完試卷,我又全神貫注、聚精會神地檢查了一遍。(去掉“全神貫注、”)(2)越聽越不自在,心情越來越不平靜。(在“越聽越不自在”前加“我”)6. 修改病句。(1)吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_(2)改革開放后,人民的生活水平有了很大改進。_(3)網絡給我們的工作生活帶來很好的益處。_(4)夏天的南京是個美麗的季節(jié)。_(5)經過一番激烈的思想斗爭,使他終于做出了這樣的決定。_(6)我做錯了一件事,爸爸嚴格地批評了我。_7. 修改病句。(1)我班全體師生和少先隊員參加了這次演出活動。_(2)十五的月亮像扁扁的小船。_(3)渴望有一本印好的教科書啊!_8. 修
3、改病句。(1)她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。_(2)他穿著一件灰布上衣和一頂藍帽子。_(3)我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。_9. 修改病句。(1)我勸他不要把過去的往事放在心上。_(2)奶奶正在廚房里忙碌著。_10. 修改病句。(1)預備鈴一響,語文老師就涌現在教室門口。_(2)我介紹給來賓們學校的情況。_(3)我估計這道題你肯定做錯了。_11. 修改下面的病句。(1)弟弟真難哄,鋼才還好好的,一轉臉就哭了。_(2)在詩詞大會的賽場上,獲得了第一名。_(3)爸爸去超市買了好幾樣水果,有香蕉、芹菜、蘋果和草莓。_12. 修改病句。(1)李老師打份得很漂亮。_(2)他穿了一條牛仔褲,一頂小涼帽。_
4、(3)上課的時候,發(fā)言很積極。_(4)下課了,同學們高興地、興高采烈地跑出教室。_13. 文中有四處錯誤,請修改。秋天的早晨,當你來到我們學校的時候,你就會看到美麗的鮮花和誘人的香味,有菊花、桂花、月季花、桃花等,它開得最美。操場上空,迎風飄揚;教室里,窗明幾凈,同學們在朗讀課文。我們的校園真美?。14. 修改病句。1.我估計他這道題一定做錯了。(改病句)_2.我們全家都去看電影,只留下我看家。(改病句)_3.我們從小要樹立攀登科學高峰。(改病句)_4.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。(改病句)_5.荷花的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的。(改病句)_6.奶奶經?;貞涍^去的往事。(改病句)_15.
5、 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結網,非常感動極了。_忽然吹來一片大風,絲斷了,網破了。_16. 修改病句。1、所有的人都沒有發(fā)出聲音,廣場上非常文靜。_。2、昨天清早下了一天雨。_。3、王子第一次看到了小鳥的歌唱,非常高興。_。17. (題文)修改病句。(1)李明出席了電視臺舉辦的智力競賽。_(2)我的故鄉(xiāng)是吉林長春人。_18. 修改下列病句。(1)春天過去了,還會在來。_(2)媽媽從超市買來了很多蔬菜,有黃瓜、西紅柿、蘋果等。_19. 修改下列病句。1我們要愛護惜時間。_2老師今天講了一個迷人的故事。_3電燈是愛迪生發(fā)現的。_4程強的姐姐是一名優(yōu)良的企業(yè)家代表。_20. 下面是王小明習作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤。21. 用修改符號修改下列病句。1.飛往西安的飛機以經起飛了。2.他戴著一頂藍色的帽子,一雙黑色的鞋子。3.媽媽買了很多水果,有橘子、蘋果、白菜和香蕉。22. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓言小學生學習報等課外書。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奧圖尼亞大瀑布的景色十分壯烈。
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