版青年教師培訓總結(jié)范文5篇

1、第 第 頁版青年教師培訓總結(jié)范文5篇 青年老師培訓總結(jié)范文1 *學校第十周和第十一周，請各部門重要負責人對儲備青年老師做了全面的培訓。這次活動很難得，是引導青年老師成長的重要舉措，下面這次培訓學習的感想記錄，有幸與您一起共享。 進入*中學，映入我眼簾的是一片片綠色的土地，一幢幢寬敞明朗的教學樓，寬闊的運動場區(qū)，還有成隊接伍的同學們和教職工。他們臉上洋溢的笑容訴說著這里的生活，這里的歡樂，這里的成果，這里的輝煌。很興奮融入這個可愛的大家庭，在這里學習成長。 新來這里不久，學校首先給各位青年老師安排德高望重的老師進行實習和學習，考慮到我們的成長和以后的工作重擔，學校領導決斷請各部責任人及優(yōu)秀老師對

2、我們做全面的培訓。特別幸運能有這次機會跟各位老師溝通溝通，促進了解，并向他們詢問學習。這次培訓讓我在行政工作、學校管理、課堂教學、教務常規(guī)及青年老師教學閱歷等方面有了更全面的了解，各位老師仔細負責培訓工作會議，細致入微，關懷到我們各位老師的進展和切身利益，而且對學校教學，師生狀況做了明確的介紹，就學校的計劃和進展做了鮮亮指引，顯示了領導層的深遠志向和卓越風范，下面就其中的某些方面談談自己感受。 首先，校辦*老師就學校的進展狀況做了總述，簡介了各部門的重要職能及其相關負責人。讓我對學校的進展有了更全面的認識，學校本著以人為本，全面進展同學各方面素養(yǎng)為宗旨，爭創(chuàng)全省一流全國知名的學校，圍繞這一核心

3、目標在不斷努力教育教學改革，制定了各個時期的階段目標，并努力付諸實施。接下來鄒媛玲老師介紹了學校里的行政管理政策，規(guī)章制度，補貼特惠政策。 第二，朱紹聰主任就教學課堂常規(guī)如何上好一節(jié)生動的優(yōu)質(zhì)高效課做了生動描述，傳授了許多有用閱歷。課堂應當是師生相互尊敬，師生互動，組織嚴密，掌控合理，講練并重的高效課堂，評判老師教學成效的標準正是同學學到了什么，有無達到預期目的。朱老師細致的評說給我上了最生動的一課，包括課前的預備，課堂組織，同學留意力的培育，提問合理性都極為細致，許多觀點讓在座老師耳目一新，而且對課堂常規(guī)要求和基本要求都做了指示，這是我以后順當工作的一部分。 第三，教務處主任*老師做了教學常

4、規(guī)要求的講座。就課程建設、講課、老師聽課、聽課原那么、聽課記錄、備課等方面要求做了全面闡述。是我對課程，講課聽課的再認識，果決地清除了以前的許多盲目性，狹隘性，再次提示了我許多。自入校至今已聽課大約四十節(jié)課，許多記錄不全面，有些要點不突出。通過這次講座我拓展了認識，聽課工作重心重做調(diào)整，個人備課和集體備課也將更加細致，更親密以后的教學工作。我看到了自己的許多不足之處，教學組織閱歷需要向資深老師學習。從教學來評課的標準： 1調(diào)動同學積極性； 2突出重點，彰顯特色； 3通過練習、提問鞏固本節(jié)課內(nèi)容尤其是重點。這些要求看似平常無奇，但要在有限的一節(jié)課內(nèi)高質(zhì)量地完成這些任務非閱歷充分的老師不可。這些要

5、求必定指導著我以后的講課，留心積累閱歷，著重課后反思。實時改善自己的教學方法，觀測同學們的實際和反應，做到有的放矢。 第四，*校長，張克強老師等就德育工作做了重點培訓，為我們以后妥當處理學校事務，師生家長關系提供了極好依據(jù)。艾校長勉勵各位勤懇工作，忍讓尊敬，主動付出，磨礪自己不斷努力，句句箴言值得深思。關于正確處理老師同學及家長關系，張克強老師給了一些有效而切合實際的策略，對如何接觸同學、家長、老師有了更好把握。陳老師簡約介紹了同學會、團委、社聯(lián)部等先進同學組織，對我們以后組織同學團體工作和班級活動獲益良多。德育工作是我們學校的一個特色，我們也將把德育工作不斷推動！ 值得重視的一項培訓工作是教

6、學科研室主任*帶領青年模范老師*，*老師做的閱歷溝通會。我從中體味到了愛心對待同學，耐煩對待教學，恒心對待工作，熱心對待同事，信心對待生活的深刻道理。也正如*老師說的，對工作不能停留在滿意的天地，應當追求卓越，精益求精。用歡樂的心，坦誠的心去看去想去做，培育與時俱進不斷學習的良好作風，絕不為失敗錯誤找借口，深刻的自省總結(jié)教訓。 此外，中學班級部劉占文主任和高中班級部主任何希平老師分別對各班級基本狀況，班級工作要求做了重點介紹。針對中學生心理特點，劉主任提出了用愛來教育，用愛來引導，用愛來管理的科學方針。對于年青而充斥陽光和自信的中學一代，我們要用愛心負起這項重任，實時地做好溝通，協(xié)調(diào)處理好各項

7、工作。劉主任熱忱地鼓舞青年老師創(chuàng)新、熬煉、成長，提倡向超卓的班主任和科任老師學習，虛心向同志們學習，擅長跟同學溝通，走進同學的心靈。何希平主任詳盡地解說了高中狀況，重點解讀了高中教學常規(guī)要求，高中進展策略，特色建設，班級管理等。針對我們提出了良多建議和要求，深情而嚴厲地勉勵我們充分預備，積累閱歷，樂于奉獻，努力工作。對我個人還做了點睛式的指引！ 培訓的工作還不只上面所說，輔導的方面許多很全，明顯地促進了我的成長，感恩各位老師辛勤的工作，感謝老師們提出忠實友好的建議，是你們關愛的春風細雨滋潤著我們青年老師的成長，我肯定努力做得更好，做到抱負。 青年老師培訓總結(jié)范文2 *月25日，我和本校的4位同

8、事有幸參與了為期兩天的*班主任專業(yè)成長高級研修班的培訓。我自20*年9月參與工作已有六個年頭了，但是擔負班主任才從去年開始。當我得知有這樣一個培訓機會時，特別的激昂。 這次培訓一共聽取了3位教育專家的講座，讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點，風格平實，語言或幽默風趣、或儉樸真摯，列舉了大量生動感人的實例。 25日上午*老師向我們作了*管理的機制建設的報告。*老師結(jié)合自己班級的詳實鮮活的案例，用樸實生動的語言詮釋自己提煉的教育理念，談了班級自主管理的詳細做法：讓每一位同學都參加小組建設，都為集體付出；用行政功能將班級重新建制；依據(jù)學科特長設置崗位，依據(jù)同學技能特長設置崗位等。這套自主教育管理理

9、論，解放了同學，解放了老師，解放了學習生產(chǎn)力。 25日下午*老師給我們帶來的是*?！敖逃怯袦囟鹊摹?，有溫度的教育，是在孩子們快樂時，陪伴在身邊的那張笑臉；有溫度的教育，是在孩子們受傷時，守候在身邊的那個身影。有溫度的教育，讓孩子的學校生活更加斑斕；有溫度的教育，使孩子的人生更加暖和。 做為一名老師，萬老師是一個取之不竭的暖和源，她那暖和的教育讓每個同學都能享有美滿的同學生涯。為了讓自己的教育永久都能有溫度，萬老師也付出了超出常人的辛苦和汗水。敬佩的同時，我也為之感動。萬老師用她的實際行動詮釋了什么是超卓的老師，什么是優(yōu)秀的班主任！作為年輕的老師，年輕的班主任，需要向萬老師學習的太多！ 26日

10、一成天的學習都是*老師關于*德育新坐標的支撐點的專題報告。聽完*老師的報告，讓我感受到*老師是一個真心實意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化，如喜愛教育事業(yè)、喜愛同學，而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一，它包涵老師的思想境界、理念、行為、業(yè)務水同等內(nèi)涵，老師不僅僅是教書育人，更重要的是喚醒同學的心靈，一個優(yōu)秀的老師要具備內(nèi)在有張力，潛在有魅力，外在有活力。正如*老師所說老師無小事，事事是楷模，做好每一件小事是老師最光榮的事。 這次班主任培訓使我深刻地認識到班主任工作的重要性，明白班主任工作不僅需要仔細負責的立場，更需要藝術性和實效性。相信本次培訓對自己今后教育教學工作中會

11、有所援助。我將繼續(xù)努力學習，更好地投入到工作中。 青年老師培訓總結(jié)范文3 12月10日我們聽取了專家的精彩報告，此次培訓學習為我們提供了一個溝通的平臺，給我們提供了一個很好的學習機遇，使我們每天都有新的收獲。通過本次培訓，我有以下幾點體會。 一、老師要更新觀念,提高自身的綜合素養(yǎng)。 通過學習，讓我清楚地認識到，一名老師之所以能成為專家與名師，需要具備廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。因此，要做好以下幾個方面： 1、促進自己向?qū)I(yè)化的進展 社會在進展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的進展。能否對同學實施高素養(yǎng)的教育，促進同學主動、活潑、生動地進展關鍵在于老師的素養(yǎng)。只有通過在教育

12、中不斷學習，在同學實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能漸漸提高教學水平。專家們的報告讓我認識到新的世紀，新的形勢向我們老師提出更新、更高的要求。教育將更進一步著重對同學創(chuàng)新和實踐技能的培育，進一步接受以人為本的理念；在今后的教學日子里，我要多讀書、多思索、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導教學實踐，討論和探究教育、教學規(guī)律，把教研和教學結(jié)合起來，仔細做好反思總結(jié)工作，爭做一個專家型、學者型的老師。 2、努力轉(zhuǎn)變好角色 新課程提倡同學主動參加、樂于探究、勤于動手，培育同學收集和處理信息的技能、獵取新知識的技能、分析和解決問題的技能以及溝通與合作技能。為此，新課程提倡自助、合作、探究的學習方式

13、。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的溝通、學習過程以及學習過程中自主探究、合作溝通的情感體驗，它還著重在學習過程中培育學習和做人的品性。 3、老師要做好“言傳”和“身教”的表率作用 (1)上心去喜愛自己同學。 要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，我們首先要愛同學；由于，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在健壯成長的同學，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊敬同等地對待他們、關懷他們，和他們成為無話不說的好伙伴；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的確定和激勵，讓同學感到暖和，加強自信，這樣，才會在他們成長與進展的道路上有一個質(zhì)的飛

14、躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。 (2)用自己的言行去感染同學 老師要以自身的行為去影響同學，真正成為同學的表率，使同學從老師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，老師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都需要仔細、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，老師還應和同學進行常常性的心靈溝通，向同學暢快樂靈，既可以向同學談自己從人生中取得的珍貴閱歷，也可以向同學坦誠地公開自己的生活教訓，使同學真正感受到你不僅是良師還是益友。 二、學會終身學習，提升個人魅力。 1、終身學習。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會

15、做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長觀測、討論、思索；處理好與同學、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。 2、提升個人魅力。作為一名老師，首先要讓同學喜愛你，喜愛聽你的課，進而喜愛聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和同學相處的過程中獲得同學的信任。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民老師。 3、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進。老師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這

16、便是做一名老師的最高境界了。 本次培訓學習，如同為我們開了一扇窗。撥云見日，使我們在一次次的感悟中豁然豁達。培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。為我們老師的健康成長又一次指明白方向。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上都給了我切實的指導和鼓舞。讓我有了明確的定位、堅決的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、喜愛同學的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，在今后的教育教學工作中，我將身體力行，力爭做一名優(yōu)秀的老師。 青年老師培訓總結(jié)范文4 本學期，我很榮幸參與了學校青年老師培訓，雖

17、然只有幾天時間，但是使我對老師的職業(yè)內(nèi)涵有了更深一層的了解，對老師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認識，我很感謝校領導能夠為我們青年老師提供這次培訓的機會。雖然我已有近十年的教學經(jīng)受，但我在教學常規(guī)和教學方法技巧等問題上，還是有許多欠缺之處，所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是，領導們對我們新來的老師特別關懷，從實際出發(fā)，從微小處出發(fā)，針對詳細問題，細心安排了這次培訓，其目的是為了讓我們新老師能更快地適應新環(huán)境，能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會，新老師培訓心得體會彌補自己的不足之處，提高自己的業(yè)務水平。 黃書記、陳主席和朱主任等多位領導細心預備了這次培訓的內(nèi)容，新老師培訓心得從各方面對我們

18、進行了指導，尤其在職業(yè)道德素養(yǎng)方面。培訓提出：新老師要盡快做到“入格”，適應學校的工作環(huán)境，端正立場，以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深：到現(xiàn)在為止我在荊南這個大集體里工作學習快八年了，剛踏入這個集體，我作為一名新老師對新的生活、新的環(huán)境、新的責任、新的角色多少有些生疏，但是通過一段時間的工作和他人的接觸，這種心理很快離我而去，我感受到了一種特別積極向上的能量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業(yè)，愛校愛教愛生，都對自己的工作盡心盡責，他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心肯定盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，適應新的環(huán)境，融入到這個大集體中，踏下心來扎扎實實地工作，為我們的大集體增光，

19、也為自己的職業(yè)進展添彩。 這次培訓像一陣實時雨使我對將來的工作充斥了信心新調(diào)入上崗老師培訓心得和動力，而且也給了我很大的鼓舞：其一是鼓舞我要趕快適應新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等；其二是鼓舞我要更加理性地認識社會、認識自己的角色，轉(zhuǎn)變以往的那種生活立場；其三是鼓舞我要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；其四是鼓舞我要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學的佼佼者，為學校的進展貢獻自己的一份能量。 這次的新老師培訓，表達了學校領導對我們新老師的關懷，也表達了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年老師的培訓現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，但它對我的影響仍在連續(xù)。在今

20、后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導： 1.多學習教育教學理論，仔細鉆研教材教參，上心備好每一節(jié)課，做好課后反思，在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論。 2.多向有閱歷的老師請教，努力提高自己的教育教學水平，加強自己的知識儲備。 3.提升個人魅力，讓同學喜愛我，喜愛聽我的課，進而喜愛聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和同學相處的過程中獲得同學的信任。 4.積極參與校內(nèi)外的業(yè)務學習和培訓，仔細參與每一次的教研活動，把它們當作珍貴的學習機會，把適合自己的教學方法融入到平常的教學實踐當中去。 面對新的開始，我想

21、我會努力找到抱負與現(xiàn)實的切合點，讓自己充斥師愛，不斷自我充盈、自我完善，使自己成長為一名合格的人民老師，在荊南中學這片沃土上不斷發(fā)揮自己的光和熱。 青年老師培訓總結(jié)范文5 和很多青年老師一樣，我懷著對老師這一職業(yè)的喜愛及向往，走上了老師的工作崗位。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已做了一年的老師。在過去的這一年中深深地感到自己知道的、懂得的還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為援助青年老師成長提供了好機會。我有幸在20*年8月8、9號我校組織的青年老師培訓的學習中，聽到了張志奎校長為我們主講的“鑄品質(zhì)、定坐標、強作風”主題，同時，也有幸品讀了張校長的教出你的尊嚴來、好品質(zhì)成

22、就好老師兩篇佳作；蔣明燦校長為我們主講了如何成為一名優(yōu)秀的老師，以及怎樣去上心做老師；郭振東校長對我們進行了學校德育工作開展的培訓；王篤紅校長為我們講解并描述了新課程下老師的常規(guī)工作；周運松老師給我們講解并描述了他在教學當中的一些經(jīng)受這些講座，著實令我受益匪淺。通過這次的培訓，我對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各位領導和老師的講話也為我將來的工作指明白方向，使我明白老師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。 一、對課堂教學行為的認識與思索 1、對于教學的重新認識 傳統(tǒng)意義上的課堂，就是老師講，同學聽，老師很少端詳自己的教學是否引起了同學的愛好，一味地只想把全部的知識傳給同

23、學，讓他們?nèi)〉煤贸晒獠恢@樣反而適得其反。通過培訓我認識到，成果的保障取決于有效的教學，而有效的教學又取決于師生的良好交往。師生關系的融洽能夠拉近彼此的距離，同學就會很自然地對老師產(chǎn)生一種尊敬。許多優(yōu)秀的老師在教學上充分的利用各種資源，讓課堂活起來，把課堂還給同學，讓同學充當主角，讓他們能夠體會學習中獲得的價值 2要學會觀賞同學 老師要在教學中樹立以同學為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個同學提供思索、制造、表現(xiàn)及獲得勝利體驗的機會。做到這一點，老師要學會觀賞每一位同學，發(fā)覺每一位同學的閃光點。同學在老師的關注中，不僅會喜愛老師，喜愛上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，歡樂開心地去

24、學習。對于犯錯誤的同學要以長遠的眼光去看待問題，給點寬容，并去真誠的贊美每一個同學。 二、提升了教學理論水平，習題和教材兩不誤。 作為新老師，我們沒有太多的教學閱歷，但怎樣能讓同學在成果上有所提高呢？就如講座中黎雪主任說的，首先要讓同學對你的學科產(chǎn)生愛好，那就有必有對教材進行整合，要花心思去創(chuàng)新與設計。作為老師我需要勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好同學。我要根據(jù)學校規(guī)定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個環(huán)節(jié)，制定一個適合同學實際狀況的授課計劃，然后仔細進行備課，盡量多理論聯(lián)系實際，多講一些適合同學今后工作的內(nèi)容，講課時留意基本概念精確，思路清楚，還要積極進行改革，著重同學實際技能的培育，上課時，盡量實行啟發(fā)式和爭論式教學，調(diào)動同學的積極性，引發(fā)同學的學習愛好。課后，多和同學進行溝通，給同學講解疑難問題，了解同學學習狀況，每次