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1、第3頁共3頁2022年八模板班班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿模板班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿各位老師,各位學(xué)生:大家好。我很榮幸能夠代表_班參加這次演講比賽,今天我演講的題目是班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)與我。在這一年的學(xué)習(xí)期間,我深刻的認識到一個具有良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)和班貌的_一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。就我們_班而言,無論在思想上還是在學(xué)習(xí)上,總有人走在專業(yè)的最前面,給我們班樹立一個好榜樣,當然無形之中,也給我們班樹立了一個方向,一個目標,讓我們班從此有了動力,有了凝聚力。這當然是離不開我們這個_的共同努力,無形之中在班上建立起了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。曾記得,著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說過。“教育

2、是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”一個人的行為決定一個人的習(xí)慣,習(xí)慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是一個人走向成功的開始,而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應(yīng)該做到的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我把習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,在培養(yǎng)這兩種習(xí)慣時,我努力的服自己的缺點,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,并不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的整體發(fā)展。一般的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括。上課習(xí)慣,課前準備習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,預(yù)習(xí)和

3、復(fù)習(xí)習(xí)慣及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等.但還要注意良好習(xí)慣的鞏固。這是一個重要的環(huán)節(jié),從心里學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此需要反復(fù)的要求自己用一些方式(比賽,竟賽,奪紅旗等)來鞏固良好習(xí)慣。這樣我們的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能得到及時提醒,使之形成行為的遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)自然得到了發(fā)展。在不久前,師兄師姐們拍畢業(yè)照時,我們都感觸良多,因為明年的這個時候就輪到我們了。那種離別之情與就業(yè)壓力會是什么樣的滋味呢。告別四年大學(xué)生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢。這些都是我們每個人將要面對的無可避免的問題。面對目前這個嚴峻的就業(yè)形勢,我們應(yīng)當早點對未來有個

4、計劃,給自己定下一個奮斗的目標,把自己培養(yǎng)成為能力強、技術(shù)高的人才。為此,提出加強和優(yōu)化我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。2022年八模板班班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿模板(二)各位老師,各位學(xué)生:大家好。今天我們班會的主題是“”,什么是學(xué)風(fēng)。那便是學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂、氣質(zhì),甚至說是立校之本,是一個班所有成員的綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個團體是否健康的評判標準。所以,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生成長、成才的重要保證。在思想上還是在學(xué)習(xí)上,總需要有人走在專業(yè)的最前面,給咱們班樹立一個好榜樣,在無形之中,就會給咱們班樹立了一個方向,一個目標,讓

5、咱們班從此有動力,有凝聚力。這當然是需要我們這個_的共同努力在班上建立起一種良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。曾記得,著名的教育學(xué)家葉圣陶先生說過。“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”一個人的行為決定一個人的習(xí)慣,習(xí)慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是一個人走向成功的開始,而良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),所以咱們不論是為了咱們自己的發(fā)展,還是為了共同鑄造一個健康強大的班_,都應(yīng)該努力的克服自己的缺點,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習(xí)慣放大到最大,不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發(fā)展。用良好習(xí)慣的養(yǎng)成能帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)風(fēng)和班

6、風(fēng)的整體發(fā)展。我們應(yīng)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,適宜的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強紀律性,提高到課率,制止遲到早退現(xiàn)象。無規(guī)矩不能成方圓,一個班_如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。遵守各種學(xué)習(xí)制度,不遲到,不早退,不曠課,如需請假,有事不能上課要按照程序向輔導(dǎo)員請假,將請假條交給班長。宿舍生活是大學(xué)生活的一項重要內(nèi)容。我覺得全班同學(xué)從各地聚集在一起,應(yīng)該親如一家,把彼此當作兄弟,當作姐妹,互相關(guān)心,互相幫助.雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧,但這些不但不能破壞同學(xué)的友誼,反而應(yīng)該增進咱們同學(xué)之間的感情。三年大學(xué)生活中大家之間的關(guān)系不僅是學(xué)習(xí)上的同學(xué),更應(yīng)是邁入社會后最真誠的朋友,具有深厚友誼與默契的伙伴,營造一個凝聚團體的概念,我們同是生物工程班的人,應(yīng)該有同為生物工

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