表態(tài)發(fā)言稿（收藏）

1、PAGE 頁碼40表態(tài)發(fā)言稿（收藏）表態(tài)發(fā)言稿表態(tài)發(fā)言稿在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是我整理的表態(tài)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。表態(tài)發(fā)言稿1尊敬的家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

2、總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任

3、重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格控制學(xué)生請假。2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)_想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也

4、變的積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)

5、度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑

6、造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長

7、在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗?！笆陿淠?，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方

8、面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。表態(tài)發(fā)言稿2大家好，我叫濤，非常感謝大家對我的信任，推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會(huì)主任。咱們的小區(qū)就是社會(huì)的一個(gè)縮影，其中涉及的社會(huì)關(guān)系就像社會(huì)一樣復(fù)雜。當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人與政府或各種機(jī)構(gòu)處于一對一的關(guān)系中時(shí)，普通個(gè)人是很少發(fā)言的，即使有不和諧的聲音，大家也難以聽到。但整個(gè)小區(qū)作為一個(gè)天然的會(huì)場，一個(gè)人的聲音會(huì)因集中的人多了而顯得特別響亮。在其它場合個(gè)人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認(rèn)同的，因?yàn)槠渌鼒龊现械母鞣N關(guān)系就顯得散亂而不集中不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼，而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。

9、我們都知道業(yè)委會(huì)就是小區(qū)實(shí)行業(yè)主公共事務(wù)民主，協(xié)調(diào)辦理物業(yè)管理公共事務(wù)和社區(qū)公益事業(yè)的群眾性自治組織，公益性是它的最大特點(diǎn)。要成為業(yè)委會(huì)成員的條件之首是必須熱心公益事業(yè)，我們業(yè)委會(huì)成員為業(yè)主辦事純粹是“為人民服務(wù)”，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心，有一定組織能力等等條件，我認(rèn)為自己不僅具備了以上條件，還具有較高的水平、較強(qiáng)的組織能力，懂得物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)，知道經(jīng)濟(jì)核算，具備處理危機(jī)的能力，介于我的工作性質(zhì)，有雙休日，我也有時(shí)間來處理業(yè)委會(huì)工作。要做好業(yè)委會(huì)工作，先要懂得相關(guān)的，并正確合理的運(yùn)用它，在處理業(yè)委會(huì)和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾與糾紛時(shí)，要做到公平公正、合法合規(guī)，要協(xié)調(diào)處理好業(yè)主公共利益和事務(wù)，在此我

10、也做好了良好的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在長期的業(yè)委會(huì)工作中接受我們廣大業(yè)主的監(jiān)督，同樣要下定決定在面對業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無端的埋怨、指責(zé)和非理性“待遇”時(shí)，一定要“拿得起放得下”，要“泰然處之”。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，在我們身邊最多只有34%的業(yè)主會(huì)有強(qiáng)烈維權(quán)愿望，而大多數(shù)業(yè)主是沉默的，只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會(huì)成員的不懈的宣傳、屐以事實(shí)和法規(guī)來說話，使廣大的業(yè)主覺醒，逐漸擴(kuò)大維權(quán)的比例。管理學(xué)家法蘭西斯說“你能用錢買到一個(gè)人的時(shí)間，你能用錢買到一個(gè)人的勞動(dòng)，但你不能用錢買到熱情，你不能用錢買到主動(dòng)，你不能用錢買到一個(gè)人對工作的奉獻(xiàn)”，在此我向大家宣布，在這場喚醒、發(fā)動(dòng)、普及的過程，我將以百分百

11、的熱情與主動(dòng)，投身到維權(quán)活動(dòng)中來。謝謝！表態(tài)發(fā)言稿3尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先，我要感謝組織對我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任，把我安排到_這一重要的工作崗位上來。此時(shí)此刻，我的心情比較復(fù)雜，可以用三個(gè)詞來形容，“高興、激動(dòng)、擔(dān)心”。高興，是因?yàn)槲宜冻龅呐退龅墓ぷ鞯玫搅私M織及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，使我從一名普通的_來到_工作，并擔(dān)任_，今天組織又安排我到_這個(gè)重要部門來工作，我為能夠得到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興。激動(dòng)，是因?yàn)榻裉靇單位的_領(lǐng)導(dǎo)親自把我送到了_，讓我十分感動(dòng)、激動(dòng)，這是對我的最大鼓勵(lì)，使我面對全新的工作充滿了信心和勇氣。在此，我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝，正是有各位領(lǐng)導(dǎo)同事們

12、的關(guān)心幫助，才使我不斷的成長、成熟起來，謝謝大家。除了高興、激動(dòng)，今天我還有些擔(dān)心，因?yàn)槲也氖鑼W(xué)淺，對_工作的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，我對自己能否勝任好_這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對我來說意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信，有_單位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持、幫助，我一定能夠盡快轉(zhuǎn)換角色、熟悉工作，適應(yīng)新崗位、新要求的需要，切實(shí)履行好崗位職責(zé)、做好本職工作。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多給予幫助和支持，多提批評意見，我將會(huì)虛心聽取、努力改正，共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，也請組織放心，在今后的工作中我一定會(huì)繼續(xù)努力、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)同事、注重溝

13、通，切實(shí)履行好工作職責(zé)，協(xié)助甄主任完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。表態(tài)發(fā)言稿420_年9月至20_年9月，_公司對_高速公路完成了養(yǎng)護(hù)施工工作。_公司精心組織了一批有實(shí)干精神和豐富經(jīng)驗(yàn)的公司骨干人員，并任命黃成昆同志為項(xiàng)目經(jīng)理，全面負(fù)責(zé)常維施工工程;其下有黃春文、易樹文、蔣文全、陸平、張琴、黃文、胡飛、萬應(yīng)文、姚江、李傳華、陳鵬等人員各自任職，完成了項(xiàng)目部的組織生產(chǎn)、交通安全、機(jī)械管理與操作、人員安排、資料建立等等主要工作。在施工過程中，_公司主要組織的機(jī)械工具有：瀝青路面熱再生車、貨車、皮卡車、山貓機(jī)、壓路機(jī)、攤鋪機(jī)、切割機(jī)、空氣壓縮機(jī)、發(fā)電機(jī)、反光錐標(biāo)、反光桶、太陽能LED爆閃燈、太陽能LED導(dǎo)向燈、

14、頻閃燈、施工標(biāo)志牌、鐵鍬、鐵錘等小工具若干。通過如上機(jī)械工具保證了養(yǎng)護(hù)工程的順利完成。在施工過程中的交通組織方面，我_公司狠下功夫，首先是對生產(chǎn)第一線的施工人員進(jìn)行了定期培訓(xùn)，合格后允許上路施工。定期會(huì)同高速公路執(zhí)法隊(duì)，一起商討道路施工上的相關(guān)安全問題。我公司在施工現(xiàn)場安排專職安全人員時(shí)刻維護(hù)現(xiàn)場的安全，而且要求駕駛員必須下車配合安全員的工作。派皮卡車隨時(shí)上路巡視，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)整的錐標(biāo)設(shè)置或被過路汽車撞亂的情況，即刻停車修正。建立一套道路安全巡查制度，并納入工資考核。在項(xiàng)目部上下人員共同的支持下，我_公司完成了安全工作保證了無一人死傷。在工程質(zhì)量方面，我們嚴(yán)格按照道路養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)對高速公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)施

15、工，各各環(huán)節(jié)分別任命一名主管人員負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題從根源杜絕。我公司以低姿態(tài)施工，積極向社會(huì)評價(jià)高的養(yǎng)護(hù)同行學(xué)習(xí)交流。保證了施工技術(shù)和質(zhì)量的與時(shí)俱進(jìn)，并在_交通大學(xué)聘請了教授，到現(xiàn)場指導(dǎo)技術(shù)問題。定期請教授對所有員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解，使員工的技能水平普遍提高。合同內(nèi)容執(zhí)行方面，我_公司把工作盡量做到最細(xì)，每天工作多少，工作地點(diǎn)，全都由施工隊(duì)長一一記錄上報(bào)，出現(xiàn)問題立即修正。在項(xiàng)目經(jīng)理的組織安排下，我_公司完成了合同要求的總量(見“08-09年_高速日常養(yǎng)護(hù)施工工程”合同)并略有超出。其中合同項(xiàng)目主要完成了：瀝青路面上面層4cm、瀝青路面中面層5cm、瀝青路面下面層6cm、主線橋

16、欄桿油漆、擋墻欄桿更換、隧道反光標(biāo)志清洗等。表態(tài)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們：大家好!在20_新年到來之際，我代表綜采一區(qū)，向關(guān)心和支持我們工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和美好的祝愿!向?yàn)楣ぷ鞲冻鲂燎趧趧?dòng)的全體干部職工致以最誠摯的新年祝福!預(yù)祝大家在新的一年里身體健康!心想事成!20_年，我們的總體目標(biāo)是：綜采一區(qū)在百萬噸采煤隊(duì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建設(shè)成高效、節(jié)約型區(qū)隊(duì);同時(shí)確保采面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化繼續(xù)保持動(dòng)態(tài)一級(jí)水平，力爭達(dá)到精品水平;堅(jiān)決做到杜絕輕傷以上人身事故;杜絕二級(jí)以上非傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我們將堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面的工作：1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司的安全管控體系，加大推行我礦中澳

17、合作項(xiàng)目以及安全評估工作的推行力度。進(jìn)一步深化基層班組長的安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，把安全生產(chǎn)貫徹到生產(chǎn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、抓好區(qū)隊(duì)班子及班組的基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步明確區(qū)隊(duì)和班組建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，注重區(qū)長分工、強(qiáng)化分段包干原則，通過狠抓建章立制，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。3、抓好員工素質(zhì)教育，通過強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提升一線工人的素質(zhì)和技術(shù)水平，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、節(jié)能減排、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。4、進(jìn)一步加強(qiáng)職工的思想政治教育，以開展精采細(xì)回、錙銖必較等實(shí)際工作來帶動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)

18、熱情、節(jié)約熱情，喚起職工的主人翁意識(shí)，確保區(qū)隊(duì)的高速發(fā)展。展望20_年我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本， 安全為天 ，效益為先的工作方針，為落實(shí)我集團(tuán)公司轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)持續(xù)發(fā)展綱要而做出積極的貢獻(xiàn)。同志們，新年的腳步已經(jīng)到來，讓我們發(fā)揚(yáng)成績，鼓舞士氣，以飽滿的熱情，高昂的斗志，圓滿完成20_年的各項(xiàng)工作任務(wù)。最后祝愿宣東二號(hào)煤礦的明天更加輝煌!謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！新年伊始，我們煤化人歡聚一堂，用真誠譜寫新曲，用喜悅繪制煤化贊歌，用認(rèn)真咀嚼吸納20_年項(xiàng)目建設(shè)過程中大家一起遇到過的各種困難，用膽識(shí)和激情迎接已經(jīng)到來的20_年。20_年生產(chǎn)準(zhǔn)備部在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持、大家共同的

19、努力以及相關(guān)部門、車間的鼎力配合下，已畫上句號(hào)。過去的歲月里，我們通過學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)踐，把部門的內(nèi)部管理工作提升了一個(gè)檔次，但是離公司新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)還是有很大差距，這就要大家共同面對，總結(jié)、反思、改進(jìn)，創(chuàng)新，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智。20_年，我們力爭做到以下幾點(diǎn)工作：、一、帶頭講學(xué)習(xí)、提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過解決實(shí)際困難學(xué)習(xí)，爭取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。二、帶頭講奉獻(xiàn)、搞好隊(duì)伍建設(shè)。每個(gè)人針對自己的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，細(xì)致地反思，查找工作中的不足，制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。每項(xiàng)工作都要新制定合理的可行性標(biāo)準(zhǔn)，有量化指標(biāo)，用考核制度來衡量每個(gè)人的工作業(yè)績。

20、二、帶頭講團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)工作合力。加強(qiáng)部門與部門之間的溝通，部門與車間之間的溝通。學(xué)會(huì)換位思考，細(xì)心觀察，積極配合，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)公司發(fā)展。四、帶頭講實(shí)干、認(rèn)真履職盡責(zé)。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，緊緊圍繞煤化工作扎實(shí)搞好服務(wù)。在生產(chǎn)管理工作上，著眼全局思考問題、謀劃工作，為生產(chǎn)決策提供依據(jù)；在協(xié)調(diào)服務(wù)上，堅(jiān)持超前考慮、周密安排，確保各項(xiàng)工作快速高效推進(jìn)，使得公司每一項(xiàng)決策部署都能落到實(shí)處?？傊碌囊荒?，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，以高度的責(zé)任感和使命感，忠實(shí)盡責(zé)，忠誠履職，少說多干，為確保公司工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、早日實(shí)現(xiàn)生

21、產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！表態(tài)發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，上午好：早上好！小學(xué)英語拓展性作業(yè)的多維化設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究是由我研究的一個(gè)市級(jí)小課題。一年時(shí)間已順利結(jié)題 ，并得到市、區(qū)教科所老師的肯定。我想取得的成績與我如何選題、加強(qiáng)課題的自我管理和善于積累，不斷反思是分不開的。下面就把一些體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)與大家分享和交流。一、選題一定是我們教學(xué)中迫切解決的問題我認(rèn)為一個(gè)好的課題一定要能幫我們解決日常教育教學(xué)當(dāng)中遇到的并且迫切需要解決的問題，同時(shí)還要注意到“近”、“小”、“實(shí)”。“近”就是貼近教學(xué)，貼近現(xiàn)實(shí)，貼近學(xué)科學(xué)習(xí)背景。 “小”就是切口宜小，從小事，小現(xiàn)象，小問題入手研究，以小見大。 “實(shí)”就是實(shí)在

22、，課題實(shí)實(shí)在在，研究實(shí)實(shí)在在，結(jié)論實(shí)實(shí)在在。近幾年我們學(xué)校英語教師師資力量相對不足，每位教師課務(wù)相對繁重，教學(xué)班級(jí)也多，而學(xué)生素質(zhì)也不占優(yōu)勢，如何提高教學(xué)效率與質(zhì)量是非常重要的。對于教學(xué)，作業(yè)是相當(dāng)重要的一環(huán)，由于所教班級(jí)很多，老師們往往整天埋頭于作業(yè)的小山中，繁重的作業(yè)批改任務(wù)擠走了老師備課的時(shí)間，趕走了老師教學(xué)設(shè)計(jì)的靈感。很長時(shí)間以來我一直在思考，如何讓老師從沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生也能從無效的作業(yè)中解脫出來，真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙向愉悅。我們迫切需要一種能夠真正具有實(shí)效性并能讓學(xué)生樂于接受的作業(yè)。為此，我翻閱了大量書籍資料，學(xué)習(xí)了皮亞杰等有關(guān)兒童心理學(xué)的專著、文章或評介，研究了加德納

23、的多元智力理論、探索了非智力因素與人才培養(yǎng)的關(guān)系、調(diào)查訪問了有關(guān)學(xué)生、家長并請教了專家，最終我選擇了“拓展性作業(yè)”這個(gè)小切口、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，實(shí)實(shí)在在的對它進(jìn)行了多維化設(shè)計(jì)的研究。拓展性作業(yè)以拓展學(xué)生的知識(shí)、技能、能力等為目的，避免了作業(yè)的無效性，降低了學(xué)生的作業(yè)數(shù)量。對拓展性作業(yè)進(jìn)行多維化設(shè)計(jì)，使作業(yè)題型多樣，深淺不一，形式不同，完成程度高低不一，給學(xué)生更多的選擇余地和更大的發(fā)展空間，滿足了不同類型、不同層次的學(xué)生需求，激發(fā)了他們做作業(yè)的興趣，提升了作業(yè)的質(zhì)量。如此學(xué)生做起來快樂，老師改起來輕松，英語教學(xué)的效率與質(zhì)量得到了提高，我所研究的問題也就得到了一定的解決。二、課題的自我管理使課題

24、研究有序、扎實(shí)地進(jìn)行課題的自我管理是課題研究順利實(shí)施的重要保障，我們不僅要接受學(xué)校的常規(guī)管理，還要學(xué)會(huì)自我管理。1、接受學(xué)校常規(guī)管理課題立項(xiàng)之后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都很重視，自己也立刻積極投入了此項(xiàng)課題的研究。在課題研究過程中，積極參加學(xué)校教科室每次召開的課題會(huì)議，學(xué)習(xí)了學(xué)校教科室教科研各種規(guī)章制度，如課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度、集體研究制度、階段研究制度、階段檢測制度、設(shè)備管理制度、課件制作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，每學(xué)期認(rèn)真制定研究目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施方案。課題研究每過一階段，都撰寫研究總結(jié)，對實(shí)驗(yàn)過程中的得失也都及時(shí)撰寫反思，結(jié)題時(shí)認(rèn)真撰寫工作報(bào)告和研究報(bào)告。2、學(xué)會(huì)自我管理因?yàn)槭亲晕已芯康男≌n題，除了學(xué)校管理外，我還進(jìn)行自我

25、管理。以下是我的一些小小做法：(1)每學(xué)期初根據(jù)自己的教學(xué)班級(jí)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容等，制定研究計(jì)劃，每學(xué)期確定一個(gè)研究點(diǎn)，研究的東西是非常多的，我把自己的研究內(nèi)容進(jìn)行了分解，每學(xué)期集中研究一點(diǎn)。(2)每學(xué)期確定固定的研究時(shí)間，每月一次，或閱讀書籍、或聽課、或?qū)€(gè)別學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、或與同行探討等.我一直堅(jiān)持，再忙也不擠占時(shí)間，如有特殊情況也一定另找時(shí)間補(bǔ)上。(3)除了固定的研究時(shí)間以外，在自己平常的所有教學(xué)工作中都不忘自己本學(xué)期的研究點(diǎn)，切實(shí)按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行試驗(yàn)班級(jí)研究，并隨時(shí)觀察記錄。(4)爭取集體的幫助，經(jīng)常與同行探討，詢問他們對于作業(yè)設(shè)計(jì)的看法，最近他們布置了哪些比較成功的作業(yè)，效果如

26、何。我也將自己的作業(yè)設(shè)計(jì)說給他們聽，請他們提出建議。(5)自始至終不斷學(xué)習(xí)，提高自己。積極參加聽課活動(dòng)要對作業(yè)進(jìn)行多維化設(shè)計(jì)，自己必須有廣闊的視野，多聽多看，因此我不放棄任何一次聽課的機(jī)會(huì)，去看看別人的作業(yè)設(shè)計(jì)都有那些形式，從而拓展自己的教學(xué)思維，借鑒別人的成功之處，避免別人的失敗之處，更好的進(jìn)行自己的作業(yè)設(shè)計(jì)。聽課過程中特別留意與自己的研究相關(guān)的內(nèi)容。積極參加各種培訓(xùn)由于本課題對實(shí)驗(yàn)教師本人的素質(zhì)要求教高，要求教師擁有先進(jìn)的教學(xué)理念，掌握豐富的知識(shí)，因此我積極參加各種形式的培訓(xùn)。如參加信息技術(shù)培訓(xùn)，各種校本培訓(xùn)，小學(xué)英語高級(jí)研修班培訓(xùn)等。通過不同形式的培訓(xùn)，既提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自

27、己進(jìn)行科研的能力。積極尋求專家引領(lǐng)拓展性作業(yè)是種新型的作業(yè)，它沒有現(xiàn)成的成功模式，需要自己在實(shí)驗(yàn)過程中不斷摸索，為此我不斷就課題研究過程中出現(xiàn)的問題向教研室和教科所的專家以及自己教育碩士班的導(dǎo)師和各位教授請教，以接受外援，更好的為自己的研究服務(wù)。(6)在自己的研究過程中,隨時(shí)把有價(jià)值的收到良好效果的做法進(jìn)行記錄分析整理總結(jié)，并撰寫論文、案例、反思等，及時(shí)把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度。(7)每隔一段時(shí)間就對現(xiàn)有材料進(jìn)行整理歸納一次，將本階段的研究心得、研究成果進(jìn)行總結(jié)，得出初步研究結(jié)論，為下一步研究做好準(zhǔn)備。三、善于積累、不斷反思，提升研究質(zhì)量1、積累資料原始資料如果不及時(shí)記錄，到需要時(shí)再去追憶、收

28、集，則為時(shí)已晚。因此，我非常注意原始資料的收集與整理，做過的事情，都隨時(shí)注意記錄、反思和總結(jié)，讓自己的研究留下軌跡。原始資料既是教師課題研究的過程資料，也是將來教育科研活動(dòng)成果的表達(dá)方式。課題研究開始的時(shí)候，我都會(huì)在電腦上新建一個(gè)此課題過程資料的文件夾，所有與此課題有關(guān)的電子資料都署上名稱、日期歸并到這個(gè)文件夾中，另外，我還準(zhǔn)備一個(gè)檔案盒，存放與課題有關(guān)的紙質(zhì)資料、音像資料等。我收集的各種資料包括學(xué)習(xí)資料、聽課記錄、研究記錄、訪談?dòng)涗?、觀察記錄、個(gè)案研究、教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)教案、教學(xué)日志、教育隨筆、教育敘事、課例報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及學(xué)生的調(diào)查問卷、作業(yè)設(shè)計(jì)、活動(dòng)資料、學(xué)生日志等。我經(jīng)常從網(wǎng)

29、上搜索下載最新資料，學(xué)習(xí)整理，記錄在資料學(xué)習(xí)卡，將最有價(jià)值的資料保留進(jìn)檔案盒。每次聽完課后，及時(shí)寫下聽課記錄，并特別關(guān)注課堂內(nèi)外的作業(yè)設(shè)計(jì)，保留所聽課的作業(yè)習(xí)題紙，并在旁邊附上自己的想法，保留進(jìn)檔案盒。每一次參加集體或個(gè)人課題研究活動(dòng)時(shí)，都認(rèn)真做好研究記錄。每次對學(xué)生進(jìn)行訪談后，認(rèn)真分析，將訪談?dòng)涗浐头治鼋Y(jié)果保留進(jìn)資料盒。對某個(gè)學(xué)生或?qū)嶒?yàn)班學(xué)生進(jìn)行作業(yè)情況觀察后，及時(shí)多維度、多層面寫下觀察記錄，整理后保留進(jìn)資料盒。2、不斷反思“教育反思”是個(gè)體對自身教育觀念及行為的認(rèn)識(shí)、監(jiān)控和調(diào)節(jié)。在我們的課題研究整個(gè)過程中，必須培植“反思”意識(shí)，不斷反思自己的教育教學(xué)理念與行為，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，不斷自

30、我調(diào)整、自我建構(gòu)，從而使課題研究自始至終都保持活力，不偏離研究方向。我常常進(jìn)行以下的反思：細(xì)節(jié)反思：在我們的研究過程中，教師要時(shí)時(shí)反思，處處反思，抓住稍縱即逝的教育“杰作”，進(jìn)行深度思考，留住教育的“記憶”，形成智慧性積累，從而提升課題研究的洞察力。例如聽完特級(jí)教師沈峰老師的課后我對她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了及時(shí)反思，反思她的作業(yè)設(shè)計(jì)好在什么地方，哪些是我可以借鑒的。再如，有一次我給學(xué)生布置了“給正方形添幾筆能畫什么”的作業(yè)后，也立刻進(jìn)行了反思，反思為什么有的孩子畫出來的畫是那么漂亮，而有的孩子卻只簡單的敷衍了事。反思得出的結(jié)論是有一部分孩子對我讓他們畫的內(nèi)容不感興趣。于是我及時(shí)調(diào)整了自

31、己的作業(yè)設(shè)計(jì)，下一次，我讓孩子畫“我想象中的小怪物”，這回幾乎所有孩子都很感興趣，畫作也千奇百怪。階段反思，課題研究不是短暫的、斷裂的，它是連續(xù)的，系統(tǒng)的。我們在反思的時(shí)候也可以按照自己的研究進(jìn)度，按階段進(jìn)行反思，形成系列反思。我對拓展性作業(yè)的設(shè)計(jì)研究分為拓展語言技能、拓展多元智力、拓展多種能力和拓展非智力因素四個(gè)方面進(jìn)行。每個(gè)階段研究告一段落后，我都要把這一階段的整個(gè)研究過程進(jìn)行反思，反思研究的成功之處和失敗之處，以及自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一階段的研究做好準(zhǔn)備。結(jié)題反思結(jié)題的時(shí)候我對整個(gè)研究過程進(jìn)行了全面反思。從研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究過程、研究方法、研究策略、研究結(jié)論、到研究成果等方方

32、面面我都進(jìn)行了反思，這樣的反思幫我找出了本次研究的成功和不足之處，為我將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)以及撰寫結(jié)題報(bào)告提供了幫助，也為我本課題結(jié)題后的后續(xù)研究以及下次其他課題的研究提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。以上是我在自己的小課題研究中的一些心得體會(huì)。其實(shí)作為實(shí)踐者，我本身的知識(shí)、技能等方面還有待進(jìn)一步的拓展，今后還將繼續(xù)努力。現(xiàn)在雖然我的課題已經(jīng)結(jié)題，但我在今后的教學(xué)中仍將繼續(xù)這項(xiàng)研究，也希望能繼續(xù)得到各位專家和老師的支持和幫助，謝謝！表態(tài)發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：根據(jù)會(huì)議安排，我代表所在這里作表態(tài)發(fā)言。剛才會(huì)議傳達(dá)了市公司年中會(huì)議精神，總做了報(bào)告，分管老總們也都就分管工作做了重要指示。我個(gè)人感覺今天

33、的會(huì)議務(wù)實(shí)高效，提出的九個(gè)方面的措施切合實(shí)際，操作性強(qiáng)，會(huì)后，我們將迅速傳達(dá)貫徹會(huì)議精神到每位員工，結(jié)合工作實(shí)際，采取如下積極有效措施，確保安全生產(chǎn)萬無一失，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)務(wù)期必成，確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)再上新臺(tái)階。一、穩(wěn)打穩(wěn)扎，抓基礎(chǔ)保安全不斷完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，扎實(shí)開展春季安全檢查后續(xù)整改工作，深入開展好各項(xiàng)安全活動(dòng)，查找和解決問題，努力增強(qiáng)全員安全意識(shí)。堅(jiān)持安全月例會(huì)和每周的安全學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真貫徹上級(jí)的會(huì)議文件精神，結(jié)合實(shí)際，深學(xué)活用。繼續(xù)加大反違章力度，控制好低壓現(xiàn)場安全，增加下去線路設(shè)備巡視力度，加大用戶設(shè)備的督察力度，扎實(shí)地開展好電力設(shè)施保護(hù)工作，確保安全無死角。進(jìn)一步優(yōu)化和規(guī)范基礎(chǔ)資料

34、管理，進(jìn)一步完善各臺(tái)區(qū)基礎(chǔ)臺(tái)帳，及時(shí)更新數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好迎峰渡夏（冬）和主要節(jié)日、重大活動(dòng)期間的保電工作，加大巡視、夜巡、特巡等力度，確保電網(wǎng)設(shè)備健康穩(wěn)定運(yùn)行。二、精細(xì)管理，抓營銷促效益一是抓電量增長。繼續(xù)強(qiáng)化報(bào)裝項(xiàng)目的過程跟蹤控制，力爭重點(diǎn)報(bào)裝項(xiàng)目按時(shí)報(bào)裝接電，努力挖掘新的電量增長點(diǎn)。大力實(shí)施臺(tái)區(qū)改造工程，解決供電卡口問題，搶抓家電下鄉(xiāng)等有利機(jī)遇，努力增供擴(kuò)銷。二是抓電價(jià)執(zhí)行。抓好供用電合同的管理，加強(qiáng)業(yè)務(wù)變更、電價(jià)異動(dòng)審批管理，繼續(xù)加大基本電費(fèi)、農(nóng)排用電的分析監(jiān)控力度，確保均價(jià)穩(wěn)步上揚(yáng)。三是抓電費(fèi)回收。加強(qiáng)電費(fèi)回收考核，加強(qiáng)回收分析、考核和督導(dǎo)，繼續(xù)大力推進(jìn)居民電費(fèi)郵政批扣繳費(fèi)

35、業(yè)務(wù)和社會(huì)化代收，努力提升預(yù)付費(fèi)在應(yīng)收電費(fèi)中所占的比例，逐步消除農(nóng)電工墊付電費(fèi)現(xiàn)象，力爭將電費(fèi)回收隱形風(fēng)險(xiǎn)降到最小。四是抓降損增效。按照公司統(tǒng)一部署，加快計(jì)量里程碑改造步伐，進(jìn)一步完善臺(tái)區(qū)基礎(chǔ)信息，加強(qiáng)線損過程管理，加大線損分析、考核力度，堵塞管理漏洞；按照公司統(tǒng)一安排，開展高損臺(tái)區(qū)整治和低電壓改造工作，逐步消滅高損臺(tái)區(qū)、負(fù)損臺(tái)區(qū)和零損臺(tái)區(qū)；深入開展有針對性的反竊電活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)反竊電宣傳工作，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。五是加強(qiáng)營銷基礎(chǔ)管理。進(jìn)一步完善營銷工作質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)營銷基礎(chǔ)信息清理工作力度；加強(qiáng)所內(nèi)營銷培訓(xùn)工作，切實(shí)提高營銷員工的業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。加強(qiáng)用戶安全供用電檢查，確保不發(fā)生營銷安全事

36、故。三、注重細(xì)節(jié)，抓服務(wù)鑄品牌強(qiáng)化低壓搶修管理，進(jìn)一步理順內(nèi)部管理流程，下大力氣解決搶修時(shí)間過長，處理故障時(shí)間過長的問題，大力提高供電可靠性。開展所內(nèi)優(yōu)秀電工評選，推進(jìn)電工服務(wù)下鄉(xiāng)進(jìn)戶，切實(shí)打造好“七彩陽光亮萬家”服務(wù)品牌，提升企業(yè)形象。繼續(xù)深入優(yōu)質(zhì)服務(wù)自查自糾，不斷查找和整改服務(wù)工作中的不足，進(jìn)一步規(guī)范員工服務(wù)行為，全面提高“零距離”、個(gè)性化、人性化服務(wù)水平。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作考核，積極做好“95598”故障報(bào)修工作，超前防范客戶投訴，嚴(yán)肅查處投訴事件。積極開展上門服務(wù)，加強(qiáng)與客戶交流溝通。對客戶投訴舉報(bào)、來信來訪等，認(rèn)真處理，做到件件有落實(shí)，件件有回音。加強(qiáng)農(nóng)電工培訓(xùn)，提升農(nóng)電工品牌服務(wù)意識(shí)

37、，不斷提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力。在下一階段的工作中，我們將堅(jiān)決按照公司的整體部署，強(qiáng)化全員公轉(zhuǎn)意識(shí)，提升全員執(zhí)行力，在基礎(chǔ)上下功夫，在效益上做打算，在服務(wù)上上臺(tái)階，力爭全面完成年度各項(xiàng)目標(biāo)。表態(tài)發(fā)言稿9各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好!根據(jù)會(huì)議安排，我就做好今年的各項(xiàng)分管工作作以下表態(tài)發(fā)言，并借此機(jī)會(huì)，向近年來關(guān)心支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!我發(fā)言的題目是做到四個(gè)堅(jiān)持、實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破，努力推動(dòng)農(nóng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新跨越，農(nóng)業(yè)表態(tài)發(fā)言稿范文。剛才，聽了x局長催人奮進(jìn)的講話，我深受鞭策，倍受啟發(fā)，更使我明確了前進(jìn)方向，完善了發(fā)展思路，進(jìn)一步堅(jiān)定了推動(dòng)農(nóng)業(yè)工作跨越發(fā)展的信心和決心。新的一年，我將與局領(lǐng)導(dǎo)班子做

38、到思想上同心，工作上同向，行動(dòng)上同步，做到四個(gè)堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破。一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，在自身素質(zhì)提升上實(shí)現(xiàn)突破。打鐵須先自身硬。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作政治責(zé)任、精神追求和立身之本，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)為本的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)和現(xiàn)代管理知識(shí)，從而提高理論水平和政治素質(zhì)。做到“一日三時(shí)，反思自身不足，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，積極整改，履行好自己的職責(zé)，在思想上跟上新形勢的發(fā)展，在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范，在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。二、堅(jiān)持以身作則，在創(chuàng)優(yōu)精神風(fēng)貌上實(shí)現(xiàn)突破。要想跑得快，全靠車頭帶。我將身先士卒，以身作則，勇當(dāng)重任，敢于負(fù)責(zé)，模范遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度，始終以飽滿的工

39、作熱情和爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神風(fēng)貌認(rèn)真、扎實(shí)工作，努力塑造自己良好的工作風(fēng)范，起好帶頭作用，隨時(shí)隨地成為大家的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把工作作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中，努力用自己的熱情感染人，用自己的魅力感召人，用自己的行動(dòng)影響人，從而推動(dòng)工作的順利開展。三、堅(jiān)持銳意創(chuàng)新，在工作方式轉(zhuǎn)變上實(shí)現(xiàn)突破。我將切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力轉(zhuǎn)變工作方式，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。多深入股室和分管單位，和干部職工多談心，交朋友，多為他們工作、生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造和諧有利條件，多為他們搞好服務(wù);指導(dǎo)股室和分管單位落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，確保個(gè)個(gè)有任務(wù)，人人有事干，做

40、到職責(zé)明確，人盡其才;充分發(fā)揮股室和分管單位的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)性的做好各項(xiàng)工作，履行好各項(xiàng)工作職責(zé)，同時(shí)落實(shí)周小結(jié)，月匯報(bào)，季總結(jié)等措施，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，監(jiān)督指導(dǎo)股室和分管單位工作順利開展。四、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，在創(chuàng)造一流業(yè)績上實(shí)現(xiàn)突破。我將緊緊圍繞局里的中心工作，結(jié)合分管單位和股室的工作實(shí)際，更加注重典型示范的推動(dòng)作用，深挖典型，塑造樣板，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。項(xiàng)目信息股重點(diǎn)做好項(xiàng)目的銜接和申報(bào)工作;政策法規(guī)股重點(diǎn)做好農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作取得新的進(jìn)展;植保站重點(diǎn)做好病蟲害綜合防治工作，建立綜合防治示范點(diǎn)至少1個(gè);種子站做好良種的引進(jìn)試驗(yàn)示范和推廣工作，

41、建立良種樣板示范田;農(nóng)廣校做好農(nóng)民的技能培訓(xùn)工作，培養(yǎng)科技致富帶頭人;執(zhí)法隊(duì)做好農(nóng)業(yè)投入品的檢查，確保農(nóng)資市場的規(guī)范有序。風(fēng)正濤平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須奮蹄加鞭。在新的一年里，站在新的起點(diǎn)，我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、更加有力的工作措施，努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的優(yōu)異業(yè)績。我堅(jiān)信：有局領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有大家的關(guān)心支持，通過我們的不懈努力，我們今年一定會(huì)圓滿完成本次會(huì)議賦予我們的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，一定能為全縣農(nóng)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，向全縣人民交一份滿意的答卷!我的發(fā)言完了，謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!今天又是一個(gè)隆重的日子，成功小學(xué)、后勤各

42、部門簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完成了20_年責(zé)任目標(biāo)書全方位推開的設(shè)想。責(zé)任目標(biāo)書是20_年打響的第一槍，是具有劃時(shí)代意義的一件事。目前形勢看，此舉深得民心。昨晚總校召開了新學(xué)期第一次教職工大會(huì)，會(huì)后反響很大。會(huì)場400多職工兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間鴉雀無聲，我認(rèn)為一是會(huì)議內(nèi)容深得人心，吸引大家，二是20_年8月中層領(lǐng)導(dǎo)民主評議及民主選舉，11月后勤質(zhì)量評比，15年重磅推出目標(biāo)責(zé)任書等舉措已取得較好的思想教育的效果。最有效的管理者應(yīng)該是每個(gè)人都知道自己的職責(zé)，認(rèn)真履行并成為習(xí)慣，而合理的制度是最基本的載體和保障。目標(biāo)責(zé)任書無疑是朝著這個(gè)方向努力的。從近期工作看，大家圍繞責(zé)任目標(biāo)已全面展開了工作，無論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還

43、是老師都熱情高漲，積極主動(dòng)的投入到工作中，開局形式令人振奮。過去的一年，在各方面的努力下，取得了很大的成績，但也暴露出很多的問題，變革是解決問題勢在必行的事。過去較突出的問題表現(xiàn)在：1、也有目標(biāo)責(zé)任，但存在以下方面的弊端：(1)、頂層設(shè)計(jì)，不符合實(shí)際，指標(biāo)過高，望塵莫及;(2)、目標(biāo)與結(jié)果評價(jià)沒有掛鉤，有與沒有一樣;2、成功系列創(chuàng)新教法經(jīng)過十幾年的補(bǔ)充、完善，形成了體系，見到了成效，但沒有變成全體老師的自覺行為，事半功倍。因?yàn)橹贫炔煌晟?，沒有起到激勵(lì)作用，老師之間缺乏競爭，差不多思想占很大比例。3、無效勞動(dòng)時(shí)間過多。雖然工作時(shí)間很長，但缺乏目標(biāo)引領(lǐng)也就缺乏跳起來摘果子的激情，出工不出力現(xiàn)象比比

44、皆是。4、后勤管理松懈，常規(guī)工作陳舊化，浪費(fèi)嚴(yán)重，人浮于事，與教育教學(xué)形成兩張皮，沒有很好的起到輔助、服務(wù)的作用，工作效果不盡人意。20_年推出目標(biāo)責(zé)任書就是為解決以上存在問題，制定的依據(jù)是三個(gè)尊重：1、尊重老師：徹底改變過去頂層設(shè)計(jì)的金字塔模式，根據(jù)上學(xué)期期末考試成績，老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，合理制定目標(biāo)，充分體現(xiàn)了對老師的尊重。2、尊重學(xué)科：根據(jù)目前學(xué)科成績，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升，沒有均衡要求，這樣對眼下已經(jīng)出現(xiàn)問題的學(xué)科很公平，讓老師們覺得有望實(shí)現(xiàn)。3、尊重現(xiàn)實(shí)：同一年級(jí)。同一學(xué)科，不同老師，由于多方面原因，已經(jīng)出現(xiàn)差距，沒有放在同一個(gè)水平上衡量，根據(jù)目前的差距，在各自成績上制定目標(biāo)。目標(biāo)

45、責(zé)任書制定是在充分醞釀的基礎(chǔ)上，遵守四個(gè)原則：1、民主：有老師自己制定。2、全面：教育教學(xué)。后勤服務(wù)全面覆蓋，不留死角。3、科學(xué)：指標(biāo)明確，獎(jiǎng)罰分明。4、靈活：目標(biāo)制定依據(jù)并不是天衣無縫的，教育教學(xué)是復(fù)雜的工程，各項(xiàng)指標(biāo)的出臺(tái)也受著方方面面的制約，隱形的問題很多，所以方案并不是一成不變的，會(huì)隨時(shí)根據(jù)實(shí)際做調(diào)整和改變。如果任務(wù)60%以上的老師都達(dá)到，說明指標(biāo)是合適的，反之就不符合校情，總校會(huì)及時(shí)調(diào)整，這樣也是對教育、對老師最大的尊重和理解。目標(biāo)責(zé)任書已經(jīng)呈現(xiàn)在大家面前，我們必須要認(rèn)識(shí)到：1、重要性：沒有革新就沒有發(fā)展，目前，正值學(xué)校發(fā)展的拐點(diǎn)，清醒的認(rèn)識(shí)問題，大膽革新，對學(xué)校的發(fā)展尤為重要。2、

46、必要性：今年無論是初三，還是高三，生源都較往年好，這對我們來說是老天給的又一次機(jī)遇，能否抓住，是學(xué)校能否發(fā)展的關(guān)鍵，在這個(gè)時(shí)候采取新舉措，十分必要。3、嚴(yán)肅性：重磅推出，不是形式，不是口號(hào)。4、艱巨性：不能求快，穩(wěn)步推進(jìn)。與目標(biāo)責(zé)任書相對應(yīng)的就是月計(jì)劃制定。年計(jì)劃與月計(jì)劃相配合，盯住過程，盯住結(jié)果。同部署，同落實(shí)，同檢查，同考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)拿出解決問題，在解決問題的過程中提升。目標(biāo)責(zé)任書制定、簽署工作結(jié)束了，下一步怎么落實(shí)是重中之重。在此，我代表成功學(xué)校向大家表態(tài)：1、總校加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)工作，聚焦重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，動(dòng)腦筋想辦法，創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)指標(biāo)。

47、3、通過多種方式，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的校園氣氛，讓大家干的舒心。4、一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富不是漂亮的建筑，也不是先進(jìn)的設(shè)備，而是優(yōu)秀的老師。目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)，焦點(diǎn)問題在老師的配合是否合格。就眼前師資力量，將采取三方面的措施，建設(shè)教師隊(duì)伍是總校工作的核心之一。優(yōu)秀教師的使用，合格老師的培養(yǎng)，人才的引進(jìn)三結(jié)合，多元培養(yǎng)，接替引領(lǐng)，更重要的是調(diào)整老師工資結(jié)構(gòu)，提高學(xué)科帶頭人。優(yōu)秀老師工資待遇，突出他們的作用和地位，讓優(yōu)秀老師成為校園的一道風(fēng)景，成為大家敬佩、羨慕、學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物，形成校園濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，用制度激勵(lì)更多的優(yōu)秀老師脫穎而出，為教育教學(xué)的有效推進(jìn)，為目標(biāo)責(zé)任書的高效完成奠定基礎(chǔ)。總之，總校

48、一定認(rèn)真落實(shí)成功系列創(chuàng)新教學(xué)法，用成績向大家交一份滿意的答卷。表態(tài)發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好，首先,對于組織對我的任職決定,我表示堅(jiān)決擁護(hù)和服從。衷心感謝組織上對我的信任和厚愛,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。這次任職對我來說，不僅是一種認(rèn)同與接受，更是一份希望和重托，讓我有機(jī)會(huì)在一個(gè)更高的平臺(tái)，為社區(qū)居民服務(wù)，為社區(qū)工作添彩。同時(shí),也是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，扎實(shí)工作，有所作為。在此，我作以下五個(gè)方面的表態(tài)：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),向居民群眾學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,不斷提升工

49、作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而更好的擔(dān)負(fù)起工作職責(zé)。二要踏實(shí)做事。盡快熟悉情況,盡快進(jìn)入角色。積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,全力完成本職工作。干實(shí)事,求實(shí)效,不搞短期行為,不做表面文章,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。三要聯(lián)系群眾。堅(jiān)持以服務(wù)居民為宗旨,自覺聯(lián)系群眾,深入群眾,更加準(zhǔn)確的了解群眾的所思、所想,進(jìn)而認(rèn)清形勢,明確方向,謀劃思路,創(chuàng)新舉措,從而全心全意為居民群眾謀福祉。四要精誠團(tuán)結(jié)。堅(jiān)持民主集中制原則,個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí) ,自覺維護(hù)班子集體形象和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。同時(shí),注重團(tuán)結(jié)同事,注重工作方式方法,加強(qiáng)交流和溝通,積極營造和維護(hù)和諧上進(jìn)的工作氛圍。五要清正廉潔。嚴(yán)格要求自己,遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,公道正派,謙

50、虛謹(jǐn)慎,自覺接受各方面的監(jiān)督。同時(shí)，我清醒的認(rèn)識(shí)到,自己閱歷較淺,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對缺乏,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評指正，我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任和期望。以上是我的表態(tài)，謝謝大家！表態(tài)發(fā)言稿12尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：上午好!偶然的一次機(jī)會(huì)，看了南師附中吳非老師的書不跪著教書。他在“序”中寫到：想要使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時(shí)代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生?身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)?帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學(xué)府南

51、師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為加快_中心_教育質(zhì)量提升、加強(qiáng)_教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，作出了許多重要舉措。_特級(jí)教師后備人才高級(jí)研修是其中一項(xiàng)，它將對促進(jìn)_中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當(dāng)然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。我們來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段，有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷。在這七天時(shí)間里，我們一定珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心聽好每節(jié)課，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰

52、寫研修日記，主動(dòng)參與討論，積極參加每次活動(dòng)，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。遵守紀(jì)律，不遲到早退，認(rèn)真履行請假制度，統(tǒng)一行動(dòng)，展示我們_教育者良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和良好形象。在南師大“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識(shí)，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學(xué)習(xí)，勤于反思，用實(shí)際行動(dòng)向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒?dòng)取得圓滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老

53、師們工作順利，生活愉快!謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：大家現(xiàn)在好！時(shí)間如白駒過隙，已進(jìn)入5月，沒有硝煙的戰(zhàn)爭如火焰般在無聲息的蔓延，如火如荼，這正是二季度發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，為了打好全面消滅負(fù)增長之戰(zhàn)，我們相聚于此，市場永遠(yuǎn)不相信眼淚，沒有勇氣就是懦者，沒有斗志就是弱者，士氣就是力量，信心就是力量，決心就是力量，沖出觀念之圍，殺出重圍，_全員有決心、有信心拿下250萬任務(wù)目標(biāo)，我代表_公司全體員工在這里表態(tài)如下：一、統(tǒng)一全員思想，樹立必勝信念本次行動(dòng)是公司業(yè)務(wù)過五達(dá)六的關(guān)鍵之戰(zhàn)，更是體現(xiàn)落實(shí)李總提出打造“三尊敬三放心”公司的品牌之戰(zhàn)。此次戰(zhàn)役對于能否贏得全年業(yè)務(wù)主動(dòng)發(fā)展，能

54、否繼續(xù)保持市場主導(dǎo)地位具有重要的戰(zhàn)略意義。提高營銷員量化經(jīng)營意識(shí)，增強(qiáng)銷售信心，提高展業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)自我超越是我們此戰(zhàn)的主旨所在，我公司一定會(huì)上下一心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打牢思想基礎(chǔ)；勢如破竹全員齊動(dòng)，弘揚(yáng)國壽文化，贏得客戶，搶占市場，必將所向披靡。二、強(qiáng)化執(zhí)行是關(guān)鍵，鐵的紀(jì)律是保證。嚴(yán)格按照分公司的部署，強(qiáng)勢開展工作，統(tǒng)籌安排，確保各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)策略執(zhí)行到位，細(xì)節(jié)決定好壞與成敗，將責(zé)任落實(shí)到人，細(xì)化到日，做好行事歷安排，嚴(yán)格按照行事歷行事，做好總結(jié)分析，確保目標(biāo)順利達(dá)成。我相信我們_公司的勇士們一定會(huì)科學(xué)量化、實(shí)現(xiàn)超越，緊盯“國壽分紅齊喝彩，人人期交3萬元”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持到底，決不放棄。三、全面開花

55、是重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧攀新高我們將強(qiáng)勢啟動(dòng)，層層落實(shí)，以各種產(chǎn)說會(huì)、職場營銷為主，要求主管帶頭、精英開路，強(qiáng)勢拉動(dòng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展，營造轟轟烈烈的營銷熱潮。以早會(huì)訓(xùn)練，提升技能為抓手，做好基礎(chǔ)訓(xùn)練；以加強(qiáng)各級(jí)主管督導(dǎo)、追蹤、落實(shí)為保障；以樹立標(biāo)桿、表彰先進(jìn)為烘托，激發(fā)全員更高的創(chuàng)富熱情，確保目標(biāo)順利達(dá)成，全面消滅負(fù)增長！我們相信信心比黃金更重要，信心比時(shí)間更重要，信心比保費(fèi)更重要，方法比措施更重要；科學(xué)量化經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)自我超越，我們一定能在這紅五月之即，殺出市場重圍，拿下250萬目標(biāo)任務(wù)！_各們同仁，我們有沒有信心？_支公司寇春勇20_年_月_日表態(tài)發(fā)言稿14水是城市之魂，與百姓生活息息相關(guān)，更關(guān)系到我市

56、發(fā)展的大局，環(huán)保整治工作表態(tài)發(fā)言稿。在這里，我代表“秘書工作”表態(tài)發(fā)言如下：第一，周密部署，迅速落實(shí)。我們以貫徹這次會(huì)議精神為契機(jī)，繼續(xù)把水環(huán)境整治作為環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來抓，制定工作方案，召開專題會(huì)議進(jìn)行部署，明確各職能部門和鎮(zhèn)(街道)的職責(zé)范圍，并落實(shí)責(zé)任到人。今年，計(jì)劃疏浚河道160.8公里，完成“秘書工作”工業(yè)園區(qū)的規(guī)范化整治、79家工業(yè)企業(yè)廢水達(dá)標(biāo)整治和27家規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場整治等水環(huán)境治理工作，確保完成市里下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。第二，深入宣傳，做好動(dòng)員。我們將通過報(bào)紙、電視，舉辦文娛活動(dòng)、發(fā)放宣傳冊、設(shè)立警示牌等多種途徑和方式，加大宣傳力度，樹立先進(jìn)典型，加大反面事例的曝光力度

57、，努力提高廣大群眾的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為整治工作提供良好的輿論環(huán)境。第三，嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)力監(jiān)管。我區(qū)將進(jìn)一步加大河道整治疏浚和日常管護(hù)力度，以正常性水環(huán)境執(zhí)法、河道專項(xiàng)執(zhí)法為有效抓手，積極開展水環(huán)境執(zhí)法工作，加大河道巡查力度，開展多部門聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)懲偷排漏排等違法違規(guī)行為。重點(diǎn)加強(qiáng)對沿河排污口、向河道傾倒建筑泥漿、建筑垃圾等重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)的整治，并建立健全河道保潔的長效管理機(jī)制。第四，加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。對水環(huán)境整治工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)督查，定期通報(bào)，對發(fā)現(xiàn)的各類問題，嚴(yán)厲查處，限期整改，確保整治工作收到實(shí)效?？傊?，請市政府放心，我們有決心、有信心，按照今天會(huì)議的部署和要求，做好水環(huán)境整治工作，

58、使“秘書工作”的水環(huán)境與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)，與人民生活水平相協(xié)調(diào)。謝謝大家!表態(tài)發(fā)言稿15各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而在如何做好與“后進(jìn)生”有效溝通這個(gè)話題上，由于本人經(jīng)驗(yàn)及水平有限，談的不足之處敬請大家批評指正。作為班主任，我們都希望自己班的學(xué)生個(gè)個(gè)成績優(yōu)良，品行端正，但后進(jìn)生的存在卻是個(gè)不容忽視的客觀事實(shí)。一般說來，“后進(jìn)生”缺點(diǎn)突出，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績較差?！昂筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化，是班主任一項(xiàng)十分重要的工作，而作為班主任和任課教師，如何與這些學(xué)生有效溝通，是擺在我們面前的緊迫問題。下面結(jié)合自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談幾種與“后進(jìn)生”有效溝通

59、的方法。一、拉近距離，培養(yǎng)感情，是溝通的基礎(chǔ)和前提。古人云：“親其師而信其道?！倍雵L試去轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，必須想方設(shè)法接近他們，多關(guān)心他們，使他們逐步消除對學(xué)習(xí)的恐懼和老師、同學(xué)之間的隔閡，激發(fā)他們進(jìn)行自我競爭的動(dòng)力。在實(shí)際教學(xué)工作中，為了更好地走進(jìn)“后進(jìn)生”他們的世界，我也嘗試過一些方法。例如，經(jīng)常利用課余時(shí)間和他們呆在一起，首先談一些他們比較感興趣的話題，就拿現(xiàn)在我班的章皓、陳宇濤、李俊濤這三位同學(xué)來說吧，一開始我并不和他們談學(xué)習(xí)上的事，而是說些他們感興趣的話題，我教他們已經(jīng)有五年的時(shí)間了，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)辉诩叶紣酆蒙暇W(wǎng)打游戲，我沒有一味阻止他們玩游戲，在教育引導(dǎo)他們合理安排娛樂時(shí)間的同時(shí)，我自

60、己也上網(wǎng)了解了一些他們所玩游戲的內(nèi)容，并在課余時(shí)間跟他們適當(dāng)談?wù)勥@方面的內(nèi)容，就這樣拉近了彼此的距離，讓他們認(rèn)為我不是一個(gè)只會(huì)高高在上的老師，而是一個(gè)可以信任的阿姨，進(jìn)入了他們的感情世界。當(dāng)取得學(xué)生的信任，再加上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，學(xué)生就會(huì)很主動(dòng)地談到他們在學(xué)習(xí)上遇到的困惑，他們有時(shí)會(huì)顯得特別無助，想學(xué)好，卻苦于基礎(chǔ)差，很多知識(shí)想聽卻聽不懂，進(jìn)度跟不上就干脆“破罐破摔”，不聽不不學(xué)了!因此在日后的交流中，我真誠地告訴他們，其實(shí)他們學(xué)習(xí)成績差并不是學(xué)不好，只是方法不當(dāng)而已，只要改掉原來不好的學(xué)習(xí)方法，擬訂一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定能提高成績的。我還舉了很多事例(愛迪生、牛頓等)這些兒時(shí)遲鈍，長大成才的例子