小學(xué)病句練習(xí)帶答案市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

1、火眼金睛我會選第1頁句子變型我會變第2頁1.周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。”（改成轉(zhuǎn)述句） - 2.他小心翼翼地把那條筋疲力盡大鱸魚拖上了岸。（縮句） - 3. 父親目光變得嚴(yán)厲起來。（改為比喻句）-4. 這莫高窟是民族藝術(shù)瑰寶。（把陳說句改成雙重否定句）。- 第3頁修改病句我能行第4頁常見病句類型有 1 成份殘缺 2 用詞不妥 3 搭配不妥 4 詞序顛倒 5 前后矛盾 6 重復(fù)羅嗦 7 不符邏輯 8 分類不妥 9 指代不明 10 關(guān)聯(lián)詞用錯第5頁修改病句步驟1、一讀，讀通句子，搞清原句本意。2、二找，確定句子病癥。3、三改，對癥下藥。4、四檢驗。第6頁一、成份殘缺1、晚會上

2、，演出了精彩節(jié)目。2、春天到了，一朵朵鮮花。3、為了班集體，做了很多好事。 答案：1、晚會上，我演出了精彩節(jié)目。2、春天到了，一朵朵鮮花開放。3、為了班集體，大家做了很多好事。第7頁二、用詞不妥1、時間是寶貴，我們一定要珍惜。2、這次考試中，他取得了優(yōu)異成就。3、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳歌聲和優(yōu)美舞蹈。答案：1、時間是寶貴，我們一定要珍惜。2、這次考試中，他取得了優(yōu)異成績。3、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳歌聲和看到優(yōu)美舞蹈。第8頁三、搭配不妥1、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、我們戰(zhàn)勝了一個又一個艱巨任務(wù)。3、我很喜歡參加自然博物館。答案：1、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、我們完成了一個又一個艱巨任務(wù)。3、

3、我很喜歡參觀自然博物館。第9頁四、詞序顛倒1、我有漂亮一雙皮鞋。2、老師介紹了許多張海迪事跡。 3、我們要認(rèn)真更正并找出作業(yè)中錯誤。答案：1、我有一雙漂亮皮鞋。2、老師介紹了張海迪許多事跡。 3、我們要認(rèn)真找出并更正作業(yè)中錯誤。第10頁五、前后矛盾1.小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績竟然提升了。2.我預(yù)計他今天一定不會來參加會議了。3.我經(jīng)常看到小明有時騎自行車上學(xué)。答案：1.小紅學(xué)習(xí)非常努力，學(xué)習(xí)成績果然提升了。2.我預(yù)計他今天不會來參加會議了。3.我經(jīng)常看到小明騎自行車上學(xué)。第11頁六、重復(fù)羅嗦1、在班隊會上，張軍首先第一個講話。2、他經(jīng)?；叵脒^去往事。3、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣告了明

4、天去春游好消息。答案：1、在班隊會上，張軍首先講話。2、他經(jīng)?；叵胪隆?、他興沖沖地跑進(jìn)教室，宣告了明天去春游好消息。第12頁七、不符邏輯1、班里同學(xué)基本都交作業(yè)了。 2、火紅楓葉在和煦春風(fēng)中搖動。 3、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收景象。 答案：1、班里同學(xué)基本交作業(yè)了。 2、楓葉在和煦秋風(fēng)中搖動。 3、稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收景象。 第13頁八、分類不妥1.藝術(shù)節(jié)，我們班演出了文娛節(jié)目和大合唱。2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.今天來了許多少先隊員和小學(xué)生。答案：1.藝術(shù)節(jié)，我們班演出了大合唱等文娛節(jié)目。2.山坡上栽著梨樹、蘋果樹等許多果樹。3.今天來了許多少先

5、隊員等小學(xué)生。第14頁九、指代不明1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛動物，我尤其喜歡它。 2. 張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。答案：1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛動物，我尤其喜歡熊貓。 2. 張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.李剛和小海是好朋友,李剛經(jīng)常幫助小海。第15頁十、關(guān)聯(lián)詞誤用1、因為他有很大進(jìn)步，不過老師表彰了他。2、你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，就能取得良好成績。 3、弟弟年紀(jì)很小，所以知道許多深刻道理。答案：1、因為他有很大進(jìn)步，所以老師表彰了他。2、你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，才能取得良好成績。 3、即使弟弟年紀(jì)很小，不過知道許多深刻道理

6、。第16頁這么修改好不好，為何？1、我把兩件新舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。（修改為：我把兩件新毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。 或 ：我把兩件舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。 ）2、大家眼睛都集中到主席臺上。（修改為：大家都集中到主席臺上。）第17頁修改病句練習(xí)1.大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了確保.2.廣場上處處是五顏六色紅旗。 3.我家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。 4.我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè) 5.萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往古跡。 6.今天中午下了一天雨。7.樹上覆蓋了一層薄薄雪，把樹枝都壓彎了。第18頁修改病句秘訣檢驗語病要細(xì)心，主干殘缺是病因；再看枝葉各成份，能否搭配語中

7、心。下面語病經(jīng)常見，熟悉現(xiàn)象心有底。是否恰當(dāng)用詞語，語序是否屬合理；前后矛盾要處理，詞語重復(fù)留其一。修改病句法切記，添、刪、調(diào)、 換百病去。第19頁閱讀理解我會做第20頁 試1.在文中括號里填上適當(dāng)詞語。2.給文中加點字選擇正確讀音。丟三落（ ）四 語塞（ ） 揣進(jìn)（ ）3.給段中劃線句子加上恰當(dāng)標(biāo)點。4.聯(lián)絡(luò)短文內(nèi)容回答下列問題。小保姆日常表現(xiàn)（限于十個字以內(nèi)）是 這錢藏著一個心計，聯(lián)絡(luò)上下文，這里“心計”指是 5.女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆表現(xiàn)是： 第一次 第二次 第三次 6.女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”直接原因是 ，根本原因是 。7.題目“試”蘊含兩層含義，仔細(xì)讀文章，說說這兩層含義分別是什么？（4） 第21頁 挪樹1. 把下面詞語補(bǔ)充完整。（2分）_一息 風(fēng)姿飄_ _ 有聲 豐_ 秀美2. 文中第3段有兩個錯別字，分別是_和_3. 詩句“零落成泥碾作塵”出自_，作者是_。4.請聯(lián)絡(luò)上下文寫出下面句中加紅詞意思。 像斷裂骨骼，白得