分組自我介紹

1、游戲1:幽默的分組相識游戲目的：通過多次的趣味分組，活躍現(xiàn)場氣氛，使陌成員生相識操作步驟：告訴大家下面要進(jìn)行一系列的測試，如果你和其他伙伴是同一類人，請你們走到一起并 相互握手、問候問題：、早上起床的時候你是從左邊下床還是右邊下床？（請左邊下床的站左邊，右邊下床的站右邊，記不清的站中間，分好組后請大家相互握手、問候、并作簡單的自我介紹）、然后請所有人把雙手交叉我在一起，凡是左手大拇指在上面的，請站左邊，右手拇指在上的請站右邊，兩個手指平行放著的站中間（分好組后同樣相互握手、問候、做簡單自我 介紹）提示：、第二次分組后，看會場氣氛，如還想再加一些“溫度” ，可以進(jìn)行第三次分組。、這個游戲最關(guān)鍵的

2、地方是分組的方式，分組方式越滑稽、 幽默大家的興奮感越強(qiáng)，分組的方式可以自己創(chuàng)造例如：a、擠牙膏時隨便一擠的站左邊，特別的從底部向上的站右邊；b 、穿鞋先穿左腳的站左邊，先穿右腳的站右邊，記不清的站中間相關(guān)討論：、你在剛才的過程中，和多少人打了招呼、作了自我介紹？、你有沒有發(fā)現(xiàn)同組的人有相似之處？、做完這個幽默的奮斗分組游戲，你現(xiàn)在感覺如何？游戲2:串名字游戲游戲方法： 小組成員圍成一圈， 任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是*后面的* ,第三名學(xué)員說：我是*后面的*的后面的* ,依 次下去，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣

3、氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解篇二：自我介紹的禮儀自我介紹的禮儀教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)了解自我介紹的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握自我介紹的禮節(jié)教學(xué)難點(diǎn)：在不同的場合特別是面試時正確進(jìn)行自我介紹。教學(xué)方法：案例、講解，討論、情景模擬教具準(zhǔn)備：課本、黑板、多媒體教學(xué)時數(shù)：一課時授課教師：卞魯萍教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課教師引導(dǎo)學(xué)生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性：例如：新同學(xué)見面，實(shí)習(xí) 求職面試，在工作中結(jié)識新的合作伙伴，以引起學(xué)生明確自我介紹的重要性：自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認(rèn)識自我的手段。二

4、、研習(xí)新課.用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。. 一般還用于求職時使用。.學(xué)生入學(xué)自我介紹.各種工作、社交場合也需要使用。.應(yīng)酬式. 工作式、交流式、禮儀式、問答式a.儀容、儀表b 、儀態(tài)c 、禮貌禮節(jié)d 、內(nèi)容：姓名、學(xué)校、應(yīng)聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、順序：根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例，地位低者先介紹。比如，主人要先向客人把自己介紹一下；公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹；男士要 把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹，這是對地位高的一種尊 重。、常用禮節(jié)先遞名片再作介紹，自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī) 范化的習(xí)慣。要先遞名片。先

5、遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職 務(wù)，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候， 地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片， 實(shí)際上也是對對方一種尊重， 等于說了很多話。寒暄、握手.自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點(diǎn)展示出來。.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。.自我介紹還忌諱雷同。三、場景模擬練習(xí)：學(xué)生分組練習(xí)，教師組織學(xué)生互評，教師明確、補(bǔ)充、成都電信市場部的李經(jīng)理拜訪上海電信市場部的劉經(jīng)理；、小王參加雙流機(jī)場 vip候機(jī)廳工作人員的面試；要求：注意自我介紹的場合、 方式、禮節(jié)要求。四、小結(jié)：注意自我介紹

6、的場合、方式、禮節(jié)要求五、布置作業(yè)：預(yù)習(xí)為他人介紹的禮節(jié)篇三：自我介紹機(jī)械專業(yè)一分鐘自我介紹范文各位考官大家早上好。我叫 xxx,來自xx大學(xué)。本人是機(jī)械專業(yè)本科學(xué)歷，具有較強(qiáng)的 機(jī)械專業(yè)理論知識和實(shí)際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我 了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競 爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項(xiàng)課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作 帶給我的挑戰(zhàn)。關(guān)鍵字：求職面試 無工作經(jīng)驗(yàn) 自我介紹回首四年的校園生活，有喜有愁，有成功也有失

7、敗，我孜孜不倦，在努力的充實(shí)自己，堅持 刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。 并能很好地做到靈活變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操縱性技巧。理論與實(shí)踐 的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機(jī)會，鍛煉自己。在工作方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評。 在校期間，我捉住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知

8、識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。生活方面老實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多 種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的 內(nèi)涵.我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實(shí)工作， 勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實(shí)現(xiàn)自己的價值。自我介紹有哪些禁忌?9 l; h. o: 4 a4 f 1.忌諱主動介紹個人愛好。面試時不要介紹個人愛好，除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了，往往在做 自我介紹時，仍興致盎然地介紹個人愛好，如：登山、打球、聽音樂等等，不僅白白浪費(fèi)時 間，還讓面試官感

9、覺你成熟度不夠。注意，個人愛好不等于個人特長。本帖隱藏的內(nèi)容2. 忌諱頭重腳輕。：（ d3 q/ , p& c8 l上來把自己剛參加工作那一段經(jīng)歷講得非常詳細(xì)，講得眉飛色舞，以至于忽略了時間， 忽然發(fā)現(xiàn)時間很緊了，只好把近年的事情一代而過，結(jié)果面試官對你的把握還停留在你剛參精彩簡歷，讓求職更簡單中文簡歷模板英文簡歷模板分專業(yè)簡歷模版求職信簡歷自我評 價加工作那一段經(jīng)歷里，對你的能力會產(chǎn)生錯誤的判斷，同時會認(rèn)為你時間概念不強(qiáng)。曾有一位被面試者，我連續(xù)提醒和引導(dǎo)，1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了 30分鐘，還沒有走出大學(xué)畢業(yè)后前兩年在西北沙漠里奔波。3.忌諱過于簡單

10、，沒有內(nèi)容。* l!乙f7 x, a t% j9 i這倒很爽快，結(jié)果1分鐘把工作的經(jīng)歷全部說完，沒有下文了，只介紹干了什么，沒介 紹干成了什么和自己的專業(yè)特長，全等著面試官發(fā)問。而面試官除了你簡單的經(jīng)歷什么也沒 聽著，不知該從何問起。這就等于你放棄了一次主動展示自己的機(jī)會，等面試官發(fā)問你就得 被動應(yīng)付。面試官也會認(rèn)為你過于輕率，或溝通表達(dá)能力不強(qiáng)。% z+ d） h+ i4 j$ w） z%?4.忌諱介紹背景而不介紹自己。把自己企業(yè)介紹了很多， 對自己的介紹很少。 甚至有的已經(jīng)是國內(nèi)知名品牌和國際知名品牌企業(yè)，還把企業(yè)的發(fā)展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認(rèn)為你智商有問題，或不知道自

11、己干什么來的。6 n$ p/ p, h& j2 |5. 忌諱把崗位職責(zé)當(dāng)個人業(yè)績來呈現(xiàn)。/ r1 i& w3 e- v% r+ A比如是市場部總監(jiān)，結(jié)果你把整個市場部的職責(zé)逐條介紹了一遍，占了很多時間。你應(yīng) 該介紹自己在擔(dān)任市場部總監(jiān)這段時間內(nèi)，自己所做出的個人努力，采取的工作方法，動用 了什么資源，最終取得的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。出現(xiàn)這種情況，往往是面試經(jīng)驗(yàn)不豐富造成的，通過專業(yè)的獵頭顧問，會幫助你避免這種低級錯誤。；p% q j0 f） u0 r. v% ）! _ f 6.忌諱說滿和說謊。 7 w# x w9 w6 a$ 5 r7 q j8 ; a在做自我介紹時，全部事實(shí)不一定都說盡，但說出來的

12、一定是事實(shí)，一定不要說謊，不 要把自己吹噓得天花亂墜，無所不能。說得太完美了，面試官也不會相信，輕則會認(rèn)為你自 我認(rèn)知能力不夠，重則會認(rèn)為你職業(yè)操守有問題。坦然面對我們過往工作經(jīng)歷中的一些曲折， 也是一種職業(yè)品質(zhì)和瀟灑。7.忌諱言談舉止非職業(yè)化。人在職場就要職業(yè)化。言談舉止不要太隨意，不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹 自己，應(yīng)該用近乎書面的語言來表達(dá)。舉止端莊即可，不要搖頭晃腦、表情過于豐富，眼光 盡量直視面試官一、大學(xué)生自我評價的內(nèi)容1 、介紹自己所學(xué)專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平。2、介紹自己的性格、愛好、特長、經(jīng)驗(yàn)和能力等。3、求職的愿望和態(tài)度。二、大學(xué)生自我評價應(yīng)注意的事項(xiàng)

13、1 、介紹主修課程要重點(diǎn)突出自己擅長的、有興趣的，特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實(shí)來證明，若獲得獎勵、取得相關(guān)工種證 書的，可將各種證書復(fù)印附后。2、在描述自己的性格與人際關(guān)系時，要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)（如性格開朗、外向、內(nèi)向、穩(wěn)重、隨和 ）。寫自己的愛好不要太多、太濫，要 有針對性（如文學(xué)、音樂、書法、文體活動 ）。特長可以寫得具體些，如在哪一級的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔(dān)任過什么職務(wù) （如班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會、團(tuán)委干部、各種社團(tuán)職務(wù)），組織能力、工作態(tài)度如何，參加哪些社會實(shí)踐活動， 有何經(jīng)驗(yàn)等可在這一部分表述出來。3、提出加

14、入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機(jī)會，我將會竭盡所能為公司效力。或者說，望貴單位給我一次效力的機(jī)會，錄 用我，并在今后的工作中，我會積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績，報答您的知遇之恩。關(guān)鍵詞：求職面試自我介紹 自我介紹范文機(jī)電工程面試 面試技巧我叫xxx ,廣東省陽江市人士。是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實(shí)自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起較高的動手能力，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)起了較強(qiáng)的團(tuán)隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機(jī)水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。在生活方面誠實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生

15、準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的 多種工作。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的 作風(fēng)，這才是最重要的。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。 過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵， 對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我將以實(shí)力說話，為貴單位鞠躬盡瘁， 我堅信我會成為貴單位富有活力的一員，誠望貴公司全面考察我的情況，若能蒙你垂青，我將深感榮幸。并在 日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴公司創(chuàng)造利益。關(guān)鍵詞：大學(xué)生求職面試面試技巧 面試經(jīng)驗(yàn) 面試自我介紹

16、自我介紹范文 三分鐘 自我介紹模板一次職場面試，面試自我介紹這個開場白尤為重要。以下提供了面試三分鐘自我介紹范 文，供參考。我叫* ,今年*歲。*年*月我從*學(xué)校*專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜 蜜又美好。我家共有*,* ,為了照顧父母，我一直留在他們身邊。 我曾* ,先是* ,后又*。 但不論* ,當(dāng)一名*始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加 考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。*這個

17、職業(yè)是神圣而偉大的，他要求*不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀 *時，我就十分注重自身的全面 發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己 高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名*工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為眾多 *隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn) 更大的抱負(fù)。謝謝！、我們?yōu)槭裁匆赣媚阋灰粶y試你的沉靜與自信我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到這份工作。、為什么你想到這里來工作一一這是所有應(yīng)征者必先遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除說明公司的待遇、福利等

18、條件吸引人之外， 可進(jìn)一步說明此工作可活用自己的專長。1 . 2 . 3 .、這個職位最吸引你的是什么一一回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。（這是一個表現(xiàn)你對這個公司、這份工作看法的機(jī)會。）、你是否喜歡你老板的職位回答當(dāng)然是“ yes,如你不滿意，可補(bǔ)充：”當(dāng)我有這個評測能力時，或“有這樣一個空缺時吧。、誰曾經(jīng)給你最大的影響選一個名字即可，最好是你過去的老師等，再簡短準(zhǔn)備幾句說明為什么。、你將在這家公司呆多久回答這樣的問題，你該持有一種明確的態(tài)度，即：能待多久待多久，盡可能長，“我在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己。、什么是你最大的成就準(zhǔn)備一兩個成功的小故事。、你能提供一些參考證明嗎你該準(zhǔn)備好一些相關(guān)

19、的整潔的打印件，并有現(xiàn)在的電話和地址。、從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo) 回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎說明要短，舉兩三個最重要的品質(zhì)，要有事實(shí)依據(jù)。、導(dǎo)致你成功的因素是什么回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：“我喜歡挑戰(zhàn)性工作。、你最低的薪金要求是多少（這是必不可少的問題，因?yàn)槟愫湍愕目脊俪鲇诓煌紤]都十分關(guān)心它。）你聰明的做法是：不做正面回答。強(qiáng)調(diào)你最感興趣的是這個機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟(jì)上的報 酬，直到你被雇用為止。、你還有什么問題嗎你必須回答“當(dāng)然。你要準(zhǔn)備通過你的發(fā)問，了解更多關(guān)于這家公

20、司、這次面試、這份 工作的信息。這里有一些供你選擇的問題：1、為什么這個職位要公開招聘？、這家公司（這個部門）最大的挑戰(zhàn)是什么？、公司的長遠(yuǎn)目標(biāo)和戰(zhàn)略計劃您能否用一兩句話簡要為我介紹一下？4、您考慮這個職位上供職的人應(yīng)有什么素質(zhì)？5、決定雇用的時間大致期限要多久？、關(guān)于我的資格與能力問題，您還有什么要問的嗎？.公司對于錄用的大學(xué)畢業(yè)生有何培訓(xùn)計劃，是否重視他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？篇四： 自我介紹教學(xué)設(shè)計教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計自我介紹教學(xué)設(shè)計授課人魏燕琪篇五：自我介紹自我介紹教學(xué)目標(biāo)：、通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際習(xí)慣和興趣，提高學(xué)生的口語交際能力。、通過學(xué)習(xí)學(xué)會做簡單的自我介紹，做

21、到舉止大方，口語清晰、流利、正確。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生口語交際的興趣，會做簡單的自我介紹。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程：. 激趣導(dǎo)入小朋友們，今天老師給你們請來了一位客人（課件出示龍小語圖片）,他是誰呢？我們讓他自己介紹一下吧（課件出示：自我介紹，播放錄音：嗨，小朋友，你們好，我叫龍小語，今 年八歲。我的名字是爸爸給我起的。我爸爸姓龍，我跟爸爸姓，因?yàn)樗矚g語文，所以給我 起名“小語”，記住我了嗎？）小朋友，想認(rèn)識龍小語嗎？（播放錄音：我也想認(rèn)識大家呀。你們叫什么？今年幾歲了？誰給你起的名字呀？為什么起這個名字呢？能說說嗎？）.龍小語給我們提了四個問題（課件出示：1、自己叫什么名字？ 2、今年幾歲？ 3、自己的名字是誰給起的？ 4、什么給起這個名字？），我們一起讀讀看。（生齊讀）.分層練習(xí).我們先來看前兩個問題（課件出示前兩個問題）。師問生答。同桌之間互相問問看。開火車介紹。下面兩個問題難度大了點(diǎn)（課