二年級下冊數(shù)學(xué)愛心行動-圖形與拼組青島版

1、二年級下冊數(shù)學(xué)愛心行動圖形與拼組青島版二年級下冊數(shù)學(xué)愛心行動圖形與拼組青島版一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你發(fā)現(xiàn)了有什么不同？一、情境導(dǎo)入怎樣做這些牌子呢？你發(fā)現(xiàn)了有什么不同？一、情境導(dǎo)入怎樣做這些牌子呢？二、合作探究 怎樣做一個(gè)長方形或正方形的牌子呢？長方形 正方形二、合作探究 怎樣做一個(gè)長怎樣做一個(gè)長方形的牌子呢？ 長方形的邊和角有哪些特征呢？分組討論，說一說你是如何得到結(jié)果的？二、合作探究長方形有幾條邊？幾個(gè)角？ 怎樣做一個(gè)長方形的牌子呢？ 長方形的邊和角有哪 通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬。 把相對的兩條邊叫對邊。 長寬二、合作探究 通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬。

2、長方形的對邊相等。二、合作探究折一折長方形的對邊相等。二、合作探究折一折10 厘米10 厘米7厘米7厘米長方形的 相等。對邊量一量10 厘米10 厘米7厘米7厘米長方形的 長方形的四個(gè)角都是直角。二、合作探究 長方形的四個(gè)角有哪些特征呢？想一想，測一測 長方形的四個(gè)角都是直角。二、合作探究 二、合作探索 歸納總結(jié)：1.長方形的對邊相等，四個(gè)角都是直角。2.通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬。二、合作探索 歸納總結(jié)：1.長方形的對邊相等，四個(gè)角都是二、合作探究 正方形有哪些特征呢？分組討論一下，并記錄討論的結(jié)果。 怎樣做一個(gè)正方形的牌子呢？二、合作探究 正方形有哪些特征呢？分組討論一下，

3、并二、合作探究正方形的四條邊都相等。 正方形的每條邊的長叫作邊長。邊長二、合作探究正方形的四條邊都相等。 正二、合作探究正方形的角有哪些特征呢？ 四個(gè)角都是直角。 二、合作探究正方形的角有哪些特征呢？ 四個(gè)角都是直角。 二、合作探究 歸納總結(jié)1.正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。2.正方形的每條邊的長叫作邊長。 二、合作探究 歸納總結(jié)1.正方形的四條邊都相等，四個(gè)相同點(diǎn)不同點(diǎn)長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正方形的特征，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、合作探究4條邊4個(gè)直角相同點(diǎn)不同點(diǎn)長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正二、合作探究試一試如何把長方形的紙折成正方形？二、合作探究

4、試一試如何把長方形的紙折成正方形？ 六 邊 形 五 邊 形二、合作探究 是什么形狀的呢？樹上掛的牌子是什么形狀？ 有五個(gè)角、五條邊。有六個(gè)角、六條邊。 六 邊 形 五 邊 形二、合作探究 是什么形狀生活中你在哪里見過五邊形和六邊形？二、合作探究生活中你在哪里見過五邊形和六邊形？二、合作探究二、合作探究二、合作探究二、合作探究歸納總結(jié)：1.由五條邊首尾順次相接圍成的圖形是五邊形，五邊形有五條邊，五個(gè)角。2.由六條邊首尾順次相接圍成的圖形是六邊形，六邊形有六條邊，六個(gè)角。二、合作探究歸納總結(jié)：1.由五條邊首尾順次相接圍成的圖形是五試一試1填空。(1) 正方形有()條邊，這些邊的長度都( )；正方形

5、有()個(gè)角，這些角都是()角。(2) 長方形有()條邊，對邊( )，長邊的長叫作()，短邊的長叫作()。長方形有()個(gè)角，這些角都是()角。二、合作探索4相等4直4相等長寬4直試一試1填空。二、合作探索4相等4直4相等長寬4直(3) 寫出下列圖形邊的長度。二、合作探索138888 8米(3) 寫出下列圖形邊的長度。二、合作探索138888 2量一量，填一填。(1) (2) 二、合作探索32（5厘米）2量一量，填一填。二、合作探索32（5厘米）3填空。(1) 五邊形有()條邊，()個(gè)角。(2) 六邊形有()條邊，()個(gè)角。二、合作探究55 663填空。二、合作探究55 66三、自主練習(xí) 1.猜一

6、猜。要在信封里放一張紙片。它有四條邊。四個(gè)角都是直角。四條邊相等。三、自主練習(xí) 1.猜一猜。要在信封里放一張紙片三、自主練習(xí) 2.剪紙游戲。剪成了2個(gè) 形。 剪成了2個(gè) 形。 剪成了_形和 形。 （1）（2）（3）正方三角長方長方三、自主練習(xí) 2.剪紙游戲。剪成了2個(gè) 3判斷。兩組對邊分別相等的四邊形一定是長方形。()三、自主練習(xí)易錯(cuò)辨析 3判斷。三、自主練習(xí)易錯(cuò)辨析 一共有9個(gè)長方形。4. 數(shù)一數(shù)：圖中共有多少個(gè)長方形？三、自主練習(xí) 一共有9個(gè)長方形。4. 數(shù)一數(shù)：圖中共有多少個(gè)長方形？三、自三、自主練習(xí) 5. 請你在點(diǎn)子圖中畫出一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。三、自主練習(xí) 5. 請你在點(diǎn)子圖中畫出一個(gè)長方四、回顧反思 今天，你有什么收獲?四、回顧反思 今天，你有什么收獲?五、課后作業(yè)作 業(yè)1.請你在家用小棒擺出今天所學(xué)的四種圖形。2.請你用卡紙制作一個(gè)指示標(biāo)語，形狀自選，內(nèi)容自選。五、課后作業(yè)作 業(yè)1.請你在家用小棒擺出今天所學(xué)的