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1、外研社一同點(diǎn)三年級下學(xué)期英語知識點(diǎn)外研社一同點(diǎn)三年級下學(xué)期英語知識點(diǎn)4/4外研社一同點(diǎn)三年級下學(xué)期英語知識點(diǎn)模功能詞匯塊單詞:nicealwaysbutshyquietloudhelpfulplusM1描繪一個(gè)人twentymore的性格特色短語:abit/makee-cards/使用形容詞單詞:oldfromriverclock描繪城市的highnewwideLondonroundM2一處建筑、短語:lookat/aboutLondon景點(diǎn)或地方/fromLondon/ofcourse的特色單詞:tigermaybephone討論未來可短語:lotsof/visitmyM3能發(fā)生的事gran
2、dpa/inthecountryside情/playwithme/phoneme語句語法(隱性/顯性語法)韻文歌曲中的文化或是語言點(diǎn)穩(wěn)固主語+be動(dòng)詞+形容詞,描繪一個(gè)人ThisisXiaoyong.的性格;單詞cry1.學(xué)習(xí)并運(yùn)用:主語+be動(dòng)詞+形容詞句式Hesveryclever.構(gòu)造,描繪一個(gè)人的性格韻文韻腳:Buthesabitquiet.句式構(gòu)造描good2.學(xué)習(xí)并運(yùn)用begoingtodoShesverynice.badsad:/d/述將要發(fā)生的事情Imgoingtohelpher.happynaughty:/i/shynicecry:/ai/1.學(xué)習(xí)并運(yùn)用主語(物或地址)+be
3、動(dòng)詞Thisriverisverywide.+形容詞,描繪一個(gè)物體或地址的特色知道willdo句式構(gòu)造描繪將要發(fā)生2.Anditsverylong.的事情穩(wěn)固所學(xué)話題;YoullseeTowerBridge.highupinthesky認(rèn)識wantto+v.句式構(gòu)造來描繪某人3.ThisisBigBen.想要做的事情Itsverytall.Maybewellgotothezoo.穩(wěn)固所學(xué)話題;what指引的特別疑問Wellseelionsandtigers.句,討論將要發(fā)生的事情WillSamgo,too?1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用will+v.句式構(gòu)造來描繪Yes,hewill.將要發(fā)生的事情韻文韻腳:
4、Willyougotoo,Daming?2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用will指引的一般疑問句,shake:/ei/see:No,Iwont.todaysnake猜想某人將要進(jìn)行的活動(dòng)Willyouphoneme?/i:/No,Iwont.單詞:fruitappleorangethemWellpickfruit.1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用willwe?句式構(gòu)造對將穩(wěn)固數(shù)字:11-19;tangerine-orange,pearpeachfourteenWillwepickoranges?來行為的猜想及回答。washitclean討論未來可thirteenfifteensixteenNo,wewont.2、認(rèn)識thereb
5、e+number+n.句式構(gòu)造,M4能發(fā)生的事seventeeneighteennineteenTheyhaventgotoranges.描繪某處有多少個(gè)東西,be動(dòng)詞is與韻文韻腳:情;數(shù)字短語:gotoafruitfarm/pickButwewillpickpeaches.are的使用方法以及名詞的單復(fù)數(shù)形cleantangerinegreen:/i:/fruit/atthisfruitfarm/onPeachesaremyfavouritefruit.式。thesetreesTherearefourteenpeaches.TomorrowisFriday.Willyoutakeyourk
6、itetothe1、穩(wěn)固所學(xué)話題與詞匯,使用一般將單詞:tomorrowtakewhydaypicnictomorrow?來時(shí)描繪一周7天的每天安排afterTuesdayWednesdayNo,Iwont.1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用willdo句式構(gòu)造描繪將討論未來的ThursdayMondayWillyoutakeyour韻文韻腳:ballM5短語:onSaturday/haveatomorrow?要發(fā)生的事情。Grundy:/i/MondayTuesday行為2、知道一周7天的英語表達(dá)方式picnic/takeyourkitetotheHewillsleeponSunday.WednesdayThu
7、rsdayFridaypicnic/WhatdayisafterTuesday?SaturdaySunday:/ei/ItsWednesday.Todaywearegoingtodrawa單詞:pictureonthecomputer.1.學(xué)習(xí)并運(yùn)用therebe+number+n.句型,Whatshallwedraw?描繪物體/stamp?computer?shall?arm?描繪某處/某物有多少某物。穩(wěn)固therebe+number+n.句型Herearehishands.M6短語:begoingtohereare2.學(xué)習(xí)并運(yùn)用herearer+n.句型對物體地址有什么havealookT
8、hemonsterhasgotoneleg.Thereisapenonthedesk.進(jìn)行描繪。Therearefiftychildreninmy單詞:fiftyclass.thirtydifferentsixtyfortyeightyHowmanychildrenarethereinninetyM討論、使用seventyhundredyourclass?Howmanyboys?7數(shù)字20-100短語:Therearetwentyboys.inyourclass/inEngland(China)Whatssixtyplusthirty?Heworkshard.IsDamingnaughtyin
9、class?單詞:workspeaksaytryfastNo,heisnt.hardquiteHisworkisgood.描繪別人的短語:goodat/ParentsDay/Imhappywiththat.M8性格特色和speaktoyourteacher/inShesquitegoodatEnglish.學(xué)習(xí)表現(xiàn)class/workhard/happywith/ShetrieshardatScience.quitegood/tryhard/runfast/單詞:youngwhooldthenbeautifuldearyesterdayTheywereveryyoung.介紹過去的fun特色與
10、狀grandparentTheywerentoldthen.Myhairwasntlongthen.M9態(tài),比較現(xiàn)短語:Itwasveryshort.在和過去intheholidays/HewasinHongKong.inLondon/1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用therebe+number+n.句型,描繪某處有多少某物。2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用howmany?句式構(gòu)造詢穩(wěn)固數(shù)字20-100;touchthesky/see問數(shù)目。itfly/countingtime3、認(rèn)識Whatsplus?Its.句式構(gòu)造,討論與數(shù)學(xué)加法計(jì)算有關(guān)的話題。1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用程度副詞:quite,very來穩(wěn)固所學(xué)話題,使用形容詞描繪人、
11、物描繪某人的表現(xiàn)。的特色;itsface2、知道work的名詞與動(dòng)詞詞性及使用方法。韻文韻腳:3、學(xué)習(xí)運(yùn)用陳說句、一般疑問句及回答,catrat:/?t/討論某人(第三人稱單數(shù))的表現(xiàn)。giraffelaugh:/f/過去與此刻(一般此刻時(shí)與一般過去1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用一般過去時(shí)態(tài)來描繪過去時(shí))的比較;形容詞及反義詞發(fā)生的事情。2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用be動(dòng)詞的過去式:was、韻文韻腳:were。thin3、學(xué)習(xí)并理解now與then含義。win:/in/atDamingsflatbigpig:/ig/Wereyouonthesecondfloor?1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用一般過去時(shí)態(tài)的一般疑問穩(wěn)固所學(xué)話題,描繪過去的狀態(tài);intheYes,wewere.句及其回答,討論過去發(fā)生的事情。supermarket/foodtoeat/toysfor單詞:floorfindvegetable2、認(rèn)識序數(shù)詞first與sec
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