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文檔簡介

1、第5頁共5頁2022年團結(jié)友愛演講稿話外題:針對我們這些日子發(fā)生的問題,我感到深惡痛疾,俗語說的好,國有國事,家有家事,個人有個人的事,有的時候就會有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒,終于明白了一個道理:在中國我們就單個人來說:個個都是英雄好漢,但是一到了我們的國家或某個_,就成了慫蛋,遇事互相推諉扯皮,你瞅我我瞅你,甚至你攀我我攀你的,以至于發(fā)生了一些這樣那樣的事。別看我酒醉,我深深明白一人是難順百人心的,但是咱們得求大同存小異,_的利益是咔靠大家共同來維護的。曾有人說過我。我是好演講的。這個事我點頭稱是,甚至佩服的五體投地,因為你已看到了我骨子里去。既然你們說了我好演講,今天我就要再來一次

2、演講的,但我相信:每個人立足于世,無論上到_,還是下到我們個人,大家都是喜歡演講的,其最終的目的無非是為了表現(xiàn)自己。但是既然咱們來到這社會就得適應(yīng)這個社會,決不能要你逆反而行之。當然每個人都想希望自己在這個這社會里找到自己的社會能力與生存價值。不能違背我們生活的這個_,所以,今天我要演講的話題是團結(jié)友愛,共同上進。切入正題。作為人類,既然我們有一個共同的社會群體,就得互相維持,無論群體是大是小,但是我們決不能違反了人類生存的規(guī)律,從大的方面來說關(guān)于戰(zhàn)爭的事,并不是哪個國家元首說了算的事,從小的方面來說既然是一個整體,也不是你哪個人說了算的事,各人有各人的處事方式,只要你不違背大自然的規(guī)律,你就

3、是好樣的。作為司機,我們都有深刻體會。有的時候你迷路了,就得需要找到自己所要途徑的路子,其最終目的就是為了到達自己所想的目的地。今天有人為了我自己單位上的事迷了路,打電話對我感慨的說:用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了。呵呵,我也有過類似的事情,對此我深有感觸,隨說:“導(dǎo)航,導(dǎo)航,越導(dǎo)越黃?!薄_@就是我們這個時代這個社會高科技發(fā)展出來的產(chǎn)物,也并不是永遠萬能的。不多時,這個朋友又打電話問我:我已到了你所在附近的位置,你到底在哪里。我立馬回答:你告訴我你的具體方位或者附近有什么大的建筑物什么的,我去接你。這就是我為人出事的哲理。當別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫忙去。而是不容大家說七道八的,也

4、是我做人不容懷疑的底線問題。用我個人的想法是:無論你有多大的思路有多大的能力,你盡可自己去發(fā)揮去,大可不必說三道四爾虞我詐的。你如果真的有能力,那就學高空展翅飛翔的鳥兒,你能飛多高就去飛多高,但是決不能拉個墊背的,讓同類或者人類社會的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?。我相信大家對_污吏都是深惡痛疾的,但你是否想到_污吏也是痛恨_污吏的。因此你大可不必深惡痛疾。因為這個社會比你更操心的人多得是。話又回到朋友迷路的問題。既然你迷了路,路是大家走的也是大家共同踩出來的,所以請你不要太迷信于高科技,即使你能翻云覆雨也掀不起多大的事。就如西游記中_的七十二般變化,即使再能也逃不出如來佛的手掌心的。還是依然說那個迷路

5、的問題,結(jié)果那個朋友走來走去,轉(zhuǎn)了不少的彎路。我曾告訴他:嘴是長在自己身體上的,能不能不用導(dǎo)航動動你自己的嘴。這個朋友經(jīng)過過了千辛萬苦,最后終于到達了目的地,這說明了一個現(xiàn)實問題:作為人類,就得需要懂得科學發(fā)展并不是萬能的,有的是還需要我們?nèi)祟惖脑脊ぞ?,對于人來說,有的時候還需要用嘴去問路去交流去做事。但是人類無論遇到了多大的事,只要你有心,就沒有解決不了的問題,就沒有解決不了的事。當然有人心懷鬼胎的去想辦某個事,那就得另議。我相信大家都知道有一個電視劇的名字叫天下無賊,在一個國家、一個單位、一個群體,你的利益也是大家的利益,需要我們共同維持的。如不相信我的話,大家回去自己琢磨去。這又不自然

6、的說起中國酒文化的事,酒是從自己嘴里喝進去,難受是自己心里的事。我曾經(jīng)留下過這么一段文字:有些不理解的事,即使你今天不懂得,也許明天你會懂的,即使你明天不懂得,也許后天你就會懂得,即使你實在不懂得,我非常的堅信,你會在今后的為人處世里,就自己的經(jīng)歷或感悟當中慢慢的懂得了的。我喝了一天一夜的酒,在別人眼里有可能是酒肉之徒,或者是什么癲狂酒醉,但無論喝得有多大有多醉,我依然心里明白:對于一個不理解我的人,即使我掏心掏肺,他依然是嫌腥的。2022年團結(jié)友愛演講稿(二)_文b向洋aab。同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,當你和_一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習

7、生活中遇到的困難時,你是否感受到了友誼,感受到了快樂呢。a。給大家講一個真實的故事吧。在_省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“_凱勒”號聯(lián)合艦隊,周婷婷聽不清看得見,她就做了王錚的眼睛;王錚看不見,聽得清,她就做了婷婷的耳朵,她們兩人在生活上、學習上團結(jié)友愛,互幫互助,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們_會取得成功。那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作。b。同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢。是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)

8、協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎。然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話,還常常希望別人一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。同學們,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之情親如兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,當有不同意見要互相協(xié)商,共同解決。a。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。b。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯茨切┟刻煸谧呃茸分鸬?/p>

9、人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些_的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取笑他人為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。a。同學們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不在走廊追逐,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧。b。同學們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的基本要求。隨著科學技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們

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