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文檔簡介
1、文言文翻譯高三語文組.10.1310/10/1第1頁一、文言文翻譯標準 就是準確,即譯文要準確表示原文意思,要忠實于原文,不歪曲、不遺漏、不增譯。信:達:雅: 就是暢達,即譯文明白曉暢,符合當代漢語表示要求和習慣,無語病。 就是優(yōu)美,即要求譯文語句規(guī)范、得體、生動、優(yōu)美。10/10/2第2頁字字落實,直譯為主,意譯為輔。二、文言文翻譯標準直譯:意譯: 指譯文要與原文保持對應關系,主要詞語要對應落實,要盡力保持原文遣詞造句特點和相近表示方式,力爭語言格調也和原文一致。 指著眼于表示原句意思,在忠于原意前提下,靈活翻譯原文詞語,靈活處理原文句子結構。10/10/3第3頁三、文言文翻譯考點考試綱領強
2、調:“古文翻譯要求以直譯為主,并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表示方式特點?!?1、積累性:關鍵詞語(主要實詞、虛詞、通假字、古今異義詞等) 2、規(guī)律性:語法現(xiàn)象(詞類活用、固定結構、特殊句式等)10/10/4第4頁 保留古今意義完全相同專有名詞,如國號、年號、帝號、官名、地名、人名、朝代名、器物名、書名、度量衡單位等。1、留(保留法) 四、文言句子翻譯方法10/10/5第5頁翻譯以下句子,注意翻譯方法。1、慶歷四年春,藤子京謫守巴陵郡。慶歷四年春天,藤子京被貶官到巴陵郡做太守。2、越王勾踐棲于會稽之上。越王勾踐駐守在會稽山上。10/10/6第6頁例3:至和元年七月某日,臨川王某記。譯文:
3、至和元年七月某日,臨川人王某記。例4:永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭。譯文:永和九年,(也就)是癸丑年,陰歷三月(晚春)開初,(我們)在會稽山陰縣蘭亭聚會。10/10/7第7頁 原句中有省略或古今用詞不一樣地方,可依據(jù)當代漢語語法增加或補充一些成份,使譯文顯豁通順。2、補(增補法) 10/10/8第8頁數(shù)詞后面增加量詞。 例10:軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者。例9:更若役,復若賦,則怎樣? 譯文:變更你差役,恢復你賦稅,那么怎么樣呢?單音實詞對譯成雙音實詞。 譯文:項脊軒總共四次遭到火災,能夠不焚毀,大約是有神靈保護原因吧。10/10/9第9頁例11:曰:“獨樂樂,與人樂樂
4、,孰樂?”曰:“不若與人。”補充省略句中主語、謂語、賓語和介詞等。 譯文:(孟子)問:“一個人觀賞音樂快樂,和他人一起觀賞音樂也快樂,哪一種更加快樂呢?”(齊宣王)回答說:“(一個人觀賞音樂)不如和他人(一起觀賞音樂快樂)。”10/10/10第10頁補充行文省略內容,如關聯(lián)詞語等。 例12:然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔。 譯文:然而體力足夠用來抵達那里(卻沒有抵達),在他人看來是能夠嘲笑,但在自己看來也是有悔恨。(而不至)10/10/11第11頁 有些詞語意義已經(jīng)發(fā)展,使用方法已經(jīng)改變,語法已經(jīng)不用,在譯文中,應該換這些古語為今語。3、換(替換法) 10/10/12第12頁例5:若舍
5、鄭認為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。譯文:假如您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)主人,秦國使者往來,鄭國能夠隨時供給他們缺乏(東西),對您秦國來說,也沒有什么壞處。10/10/13第13頁譯文:(我)派遣將領把守函谷關原因,是(為了)防范其它盜賊進來和意外變故啊。 例6:所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也.10/10/14第14頁 文言中有些虛詞使用方法,在當代漢語里沒有對應詞替換,假如硬譯反而別扭或累贅,譯文時可刪減。這些詞包含:發(fā)語詞、湊足音節(jié)助詞、結構倒裝標志、句中停頓詞、個別連詞及偏義復詞中虛設成份等。4、刪(刪減法) 10/10/15第15頁譯文:從師風尚不
6、流傳很久了。例7:師道之不傳也久矣。“之”:插入主謂間,取消獨立性“也”:表句中停頓語氣,無實義例8:原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,能夠知之矣。譯文:推究莊宗得天下和他失天下原因,就能夠知道這個(道理)了?!爸保翰迦胫髦^間,取消獨立性10/10/16第16頁5、調(調位法) 因為古今語法演變,有句型表示方式有所不一樣,翻譯時,應按當代漢語語法習慣及時調整。包含:主謂倒裝、賓語前置、定語后置、狀語后置等。10/10/17第17頁例13:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,專心一也。 譯文:蚯蚓(即使)沒有尖銳爪牙,健壯筋骨,(不過能夠)向上吃到黃土,向下喝到黃泉,(是因為)專心專
7、一緣故。例14:求人可使報秦者。譯文:尋找能夠出使回復秦國人。求可使報秦之人10/10/18第18頁6、意譯法(貫)使用比喻、借代、婉曲、互文、用典等修辭手法,宜用意譯。例:東曦既駕,僵臥長愁。譯文:太陽已經(jīng)升起來了,(他依然)直挺挺地躺著,長時間地愁苦不堪。10/10/19第19頁天下云集響應,贏糧而景從。 譯文:天下人像云一樣地聚集起來,像回聲一樣地應和他.生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。 譯文:我生下來六個月,慈愛父親就離我而去;到了四歲,舅父強行改變了母親原想守節(jié)志向。婉指長輩逝世母親改嫁委婉說法10/10/20第20頁緊縮復句或言簡意豐句子,需分開翻譯或補充。例:懷敵附遠,何
8、招而不至?譯文:使敵人降服,讓遠方人歸附,招撫誰,誰會不來呢?10/10/21第21頁四、真題演練(年全國卷) 太史公曰:傳曰“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,其李將軍之謂也?余睹李將軍悛悛如鄙人,口不能道辭。及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也!諺曰:“桃李不言,下自成蹊?!贝搜噪m小,能夠喻大也。 史記李將軍列傳10/10/22第22頁分析并翻譯其李將軍之謂也?分析留李將軍;刪之換其:大約、恐怕、差不多/也吧;調之謂(賓語前置一個固定句式):說是/是說 10/10/23第23頁及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。分析留死、天下、為;換及:到、等到之:日:時候知:熟知、了解不知:不熟知、不了解與:和皆:都盡:竭盡、極力表示、至極哀:悼念補知:知之者不知:不知之者皆為盡哀:皆為(之)盡哀10/10/24第24頁總結、文言翻譯歌訣 熟讀全
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