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1、第 第 頁(yè)2022年關(guān)于幼兒園安全教案通用范文 2022年關(guān)于幼兒園安全教案通用范文 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解安全運(yùn)用電器的粗淺知識(shí)。 2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電 活動(dòng)預(yù)備: 1、幼兒操作卡片 2、電線假設(shè)干、插座假設(shè)干。 活動(dòng)過(guò)程: 1、通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話愛(ài)好,啟發(fā)幼兒講解并描述電的用途。 1天黑了,什么都看不見(jiàn),這時(shí)候我想看書怎么辦? 2天氣特別熱,我想在一個(gè)涼快的環(huán)境里工作,怎么辦? 3房間的地毯上落了很多灰塵,我想把它打掃潔凈,用什么? 4燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來(lái),都需要用什么? 5在我們生活中,還有哪些東西也需要用電? 小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了很多
2、方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開它了,它是我們的好伙伴,但這位伙伴有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。 2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、爭(zhēng)論,援助幼兒了解安全運(yùn)用電器的粗淺知識(shí)。 1提問(wèn):這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么? 出示一段電線,讓幼兒觀測(cè)它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是愛(ài)護(hù)層,它沒(méi)有電。假如電線的愛(ài)護(hù)層被損壞,人們就可能遇到電,電就會(huì)給我們帶來(lái)危急。 2提問(wèn):這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題? 出示一個(gè)插座,讓幼兒觀測(cè)插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起愛(ài)護(hù)作用。假
3、如將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,損害我們。 3提問(wèn):這位小伙伴在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事? 小結(jié):水是可以傳電的,假如將電器放在潮濕的地方運(yùn)用,會(huì)發(fā)生漏電。 3、總結(jié): 電給我們帶來(lái)了很多好處,但假如不正確運(yùn)用電器,就會(huì)給我們帶來(lái)危急。所以小伙伴肯定要留意安全用電,還要提示四周的人也要安全用電。 2022年關(guān)于幼兒園安全教案通用范文 一、活動(dòng)目的 1、了解識(shí)記食品安全常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識(shí),關(guān)懷時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。 2、在學(xué)校留意一些食品方面的安全。 二、活動(dòng)內(nèi)容 以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)橹鳡?zhēng)論為輔的形式,分男女兩組。 三、活動(dòng)預(yù)備: 1.讓同學(xué)查
4、閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽預(yù)備。 2.選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好舞臺(tái)布置。 3.多媒體投影“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。 4. 收集“三鹿奶粉”等假冒偽劣食品惡性事項(xiàng)的有關(guān)新聞報(bào)道視頻內(nèi)容。 5.分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。 6預(yù)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。請(qǐng)班主任講話。 班主任:同學(xué)們!今日我們班進(jìn)行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。盼望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今日的課堂,達(dá)到相互溝通、
5、提高安全自護(hù)的目的。 (二)、新聞導(dǎo)入?!叭鼓谭邸?等假冒偽劣食品惡性事項(xiàng)的有關(guān)新聞報(bào)道視頻。 主持人:喜愛(ài)零食是孩子的天性,但往往在吃得興奮的同時(shí)卻忘卻要看看食品是否合格,是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們看一段有關(guān)“阜陽(yáng)奶粉”等假冒偽劣食品惡性事項(xiàng)的有關(guān)新聞報(bào)道視頻。 主持人:驚心動(dòng)魄的數(shù)字,不由得讓人對(duì)奶粉望而卻步。其實(shí),又豈止奶粉存在黑幕?其實(shí)危急就在我們身邊!(把預(yù)備好的幾樣食品拿出來(lái))下面,請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)涌現(xiàn)在什么地方? 同學(xué)談到的狀況有:某些食品沒(méi)有合格證,沒(méi)有生產(chǎn)日期,過(guò)期,沒(méi)有成分說(shuō)明等等。這些食品
6、常常會(huì)涌現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流淌攤點(diǎn)等。 主持人:下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié) (三) 食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題) 大家按小組進(jìn)行各輪競(jìng)賽,男女各為一組。下面開始第一回合的競(jìng)賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。 1、 綠色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品 2、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){ 主持人:好了,第一回合的競(jìng)賽就到此結(jié)束,看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分。 (搶答題)
7、 主持人:下面要進(jìn)行第二輪的競(jìng)賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的競(jìng)賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。 1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、方便面是不是可以作為主食?(不是) 4、我們是不是可以每天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶嗎?(不能) (辯論題) 小組爭(zhēng)論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的看法和結(jié)論。說(shuō)得的小組加3分,第二名加2分。 主持人:餐廳、飯店運(yùn)用一次性筷子、塑料餐具利弊談 答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。 弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子糜費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。 結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止運(yùn)用 主持人:好啦,競(jìng)賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。 (四)全體總動(dòng)員 洗手演示。 主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外, 我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么到底怎樣洗才能把手洗潔凈呢?請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。 先把雙手放在水里浸濕。 用洗手液將手心和手背都擦遍。 搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。 用清水將手上的泡泡洗潔凈。 最末用潔凈的毛巾把收擦干。 (五)班主任小結(jié) 剛才同學(xué)們
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