2022年小學紀律衛(wèi)生開學典禮講話稿模板_第1頁
2022年小學紀律衛(wèi)生開學典禮講話稿模板_第2頁
2022年小學紀律衛(wèi)生開學典禮講話稿模板_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年小學紀律衛(wèi)生開學典禮講話稿模板尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好。過去的一年,在全體師生的共同努力下,我校的紀律衛(wèi)生工作取得了不小的進步。但成績只能代表過去,新學期,新任務,在今后的日子里我們?nèi)沃囟肋h。在此,我就學校紀律、衛(wèi)生工作,向同學們提一些要求:一、遵規(guī)守紀,完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名小學生,要嚴格遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,嚴格遵守學校及班級的各項規(guī)章制度。學校是一個大_,班級是一個小_。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,扣了班級分,整個班級的榮譽都會受到影響。班

2、級里有同學獲得了榮譽,那么全班同學都會感到光榮。在學校里,見到老師說一句:老師好,這是尊重老師的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學習,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、拾金不昧、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的大多數(shù)同學都做得很好。但有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,不經(jīng)別人同意隨便拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。所以本學期,要求全體同學必須做到:“四個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止以大

3、欺小、打架斗毆;禁止罵人,說臟話、粗話;禁止小偷小摸等不道德行為。2022年小學紀律衛(wèi)生開學典禮講話稿模板(二)尊敬的各位領(lǐng)導、老師、少年_。你們好。歡歌辭舊歲,玉鼠迎新春。_年已和我們依依揮別,此時此刻祖國的巨大成就、_的鏗鏘步伐、學校的輝煌、隊旗的飄揚、老師的微笑、同學的成長、師生的和諧歷歷在目,讓我們沉萬分喜悅之中。推開_年的大門,我們思緒萬千回首,我們感念。感念東汽,兩樓拔地而起;感念明珠,留守熱淚盈眶;感念學校,我們樂教樂學;感念老師,童心給力馳騁。立足,我們欣然,招展的五星紅旗預示著中華民族的騰飛;嘹亮的隊歌更映射出未來的繁榮與昌盛。展望,我們豪情滿懷,_必將創(chuàng)造出更多的世界矚目;

4、神州大地必將陽光燦爛,風光無限;復興鎮(zhèn)小必將誕生一個又一個輝煌。新學期,新規(guī)矩,新目標、新輝煌。為了祖國的明天,為了同學們的健康成長,在新學期開學之際,特提出幾點要求:第一。學會講文明,懂禮貌。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱,因此讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序的校園,管住我們的腳,不踐踏花草。第二。學會感恩,奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學生,感恩社會,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件;回報祖國,好好學習,苦練本領(lǐng),長大后報效祖國;感恩父母,在家我們要做一個孝順孩子;感恩老師,需要我們聽老師的話,感恩學校,需要我們遵規(guī)守紀,做一名文明合格的小學生。第三。注意安全,遵守紀律。大家要時刻牢記校內(nèi)外安全,嚴格遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度。在校內(nèi)要做到課堂有紀律,課間有秩序。下課后不奔跑,不大聲喊叫,不做危險游戲;上下樓梯漫步輕聲靠右行,在校外自覺遵守社會公德,維護公共秩序。第四。爭做四好少年爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭做勤奮學習、追求上進的好少年;爭做品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭做體魄強健、活潑開朗的好少年。時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的_,現(xiàn)代化國家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論