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1、第 第 頁一年級數(shù)學上冊期中復習計劃1、掌控數(shù)的順次和大小,掌控9以內(nèi)各數(shù)的組成。2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較嫻熟地計算一位數(shù)的加法和9以內(nèi)的減法。3、初步學會依據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡約的實際問題。4、掌控位置關(guān)系,知道上下、前后、左右位置。5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。復習目標:1、理解加、減法的含義,進一步理解和掌控9以內(nèi)的加、減法,能正確、嫻熟地口算相關(guān)的式題,形成相應(yīng)的計算技能。2、在詳細的活動中,進一步認識長方體、正方體、圓柱和球,認識上下、前后、左右等方位,能應(yīng)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)等方法收集和整理一些簡約的

2、數(shù)據(jù),培育初步的空間觀念和統(tǒng)計觀念。3、在應(yīng)用所學知識解決簡約實際問題的過程中,進一步進展分析問題、解決問題的技能,體會數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培育初步的數(shù)學應(yīng)用意識。復習措施:1、復習前,充分了解同學的學習狀況,弄清同學對哪些知識掌控的比較好,哪些知識還存在問題,存在什么問題,從而有計劃、有針對性地開展復習活動,以加強復習的實效性。2、復習加減法計算時,可以采納游戲、競賽等多種形式組織同學練習,以激發(fā)同學練習的愛好,提高計算的正確率和嫻熟程度,促進計算技能的形成。3、扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能,同時重視培育同學創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的愛好。4、把握好知識的重點、難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,

3、使同學都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。5、把上半學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、練習冊、作業(yè)中簡單出錯的.題作重點的滲透復習、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設(shè)計可以使復習的內(nèi)容綜合化,給同學比較全面地運用所學知識的機會。6、依據(jù)平常教學了解的狀況,結(jié)合復習有關(guān)的知識點做好有困難同學的輔導工作。詳細安排:1、數(shù)的組成,物體的位置與順次。(2課時)掌控數(shù)的順次及組成;能確定物體前后、左右、上下的位置與順次。2、立體圖形與平面圖形(1課時)進一步認識長方體、立方體、圓柱體、 球和長方形、正方形、三角形、 圓。3、9以內(nèi)加減法計算(3課時)通過對算式的計算與分類,整理加減計算方法,提高計算的正確率。激發(fā)同學積極思索問題,在復習中感知數(shù)學思索的有序性和條理性。4、圖文題 (2課時)從量的意義上揭示部分和整體的關(guān)系,使同學進一步認識加、減法

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