河南省師范大附屬中學(xué)2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末考試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1如圖是測定大氣壓值的實驗裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀,下列說法正確的A此裝置是一個連通器B此裝置測出的大氣壓強數(shù)值一定等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強C將此裝置從山頂移到山腳,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D如果不小心管頂破了一個洞,管中的水銀將從上面噴出2現(xiàn)代化的交通工具是人們生活的重要組成部分,這些交通工具給我們

2、的生活帶來了極大的方便,關(guān)于圖所示的四種實例中,下列與這些交通工具有關(guān)的說法中正確的是A駕駛員佩戴安全帶為了消除慣性B汽車輪胎上的花紋為了增加有益摩擦C機翼利用氣體流速越大壓強越大D平板車安裝許多輪子是為了增大對地面的壓強3下列各種現(xiàn)象與其涉及對應(yīng)的物理知識中,錯誤的是A水下潛水艇能夠上浮-液體的壓強和密度的關(guān)系B飛機飛行時獲得升力-流體壓強和流速的關(guān)系C船閘-連通器的原理D密度計-漂浮特點和阿基米德原理4如圖所示,對以下實驗分析正確的是( )A甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增加B乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深C丙圖實驗,若用毛巾代替木板,小車

3、跑得更遠D丁圖實驗,在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗5將一個金屬塊浸沒在盛有水的溢水杯中,測出從杯中排出的水重為G,此時金屬塊受到的浮力為F。比較F與G的大小,下面的判斷中正確的是()AF一定等于GBF一定大于GCF一定小于GDF可能等于G6如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達到的最高位置是Aa端Bb端Cc端D無法判斷7如圖所示,杠桿AC(不計杠桿重、摩擦)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,在杠桿上施加最小的力,該最小作用力與物重G的比值和方向是()A1:3豎直向下B3:1豎直向下C1:4豎直向上D1:4豎直向下8如圖,下列工具中屬于費力杠桿的是( )A開

4、瓶起子B鑷子C鋼絲鉗D獨輪車二、多選題9下列說法正確的是( )A沒有力的作用物體就不會運動B運動的物體一定受到了力的作用C靜止的物體可能受到力的作用D運動的物體如果不受力,它將永遠運動下去102019年1月3日10點26分,嫦娥四號探測器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸,如圖所示。下列說法正確的是A探測器對月面的壓力與月面對探測器的支持力是平衡力B探測器在月球上所受的重力與月面對探測器的支持力是平衡力C探測器在月球上所受的重力與月面對探測器的支持力是相互作用力D探測器對月面的壓力與月面對探測器的支持力是相互作用力三、填空題11 “綠色低碳生活,從垃圾分類開始”如圖是一種輪式垃圾桶,拖

5、動時它相當于一個_杠桿(選填“省力”或“費力”);若拖動時垃圾桶總重為150N,且動力臂為阻力臂的2倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為_N 12汽車的擋風(fēng)玻璃在烈日下溫度會升高,它的內(nèi)能_ (選填“增加”、“不變” 或“減少”),其內(nèi)能的變化是通過_方式實現(xiàn)的。汽車發(fā)動機中的冷卻劑主要成分是水,其原因是水的_較大。13如圖所示,用F為30N的拉力,通過滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運動。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機械效率是_,拉力的功率是_W。14一物體質(zhì)量為10kg,小紅用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提升2m,所用拉力為120N,此過程中

6、,小紅做的有用功是_,定滑輪的機械效率是_,拉力做功的功率是_。(g=10N/kg)15如圖所示,是一個用厚玻璃瓶制成的簡易氣壓計,將玻璃瓶從一樓拿到五樓,觀察到細玻璃管中水面_(選填“升高”或“下降”),這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨高度增加而 _(選填“增大”或“減小”)。16據(jù)報道:一女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,險些將其拖入車底釀成慘劇,造成這一現(xiàn)象的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強_,氣體壓力差就會將人推向火車而引起事故。四、作圖、實驗探究題17畫出圖中滑輪組提升重物時最省力的繞法(_)1

7、8如圖所示是一款可以讓你單手開啟瓶蓋的啟瓶器(瓶起子),請在圖b中畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。()19(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置做“探究二力平衡的條件”實驗,請問:(1)實驗時應(yīng)選擇較_(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面。(2)如圖甲所示,當左右兩端同時掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時、的大小_,方向_。(3)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態(tài),這樣做的目的是為了探究兩個平衡的力是否作用在_。(4)為了探究兩個平衡的力是否作用在同一個物體上,小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實驗,如圖乙所示,他將要對硬紙片進行的操作是_。(5)實驗中定

8、滑輪的作用是_,通過調(diào)整_可以改變拉力的大小。五、計算題20(6分)起重機在20s內(nèi)將重為5104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m,求起重機對大石頭所做的功和功率。21(6分)、“業(yè)余偵探”小明發(fā)現(xiàn)兩個并攏的“可疑”鞋底印,為了估測那個人的體重,小明在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓,如圖所示,圖中每個小方格的面積是5cm2,測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的,兩個算一個完整格為了測量壓強,他在鞋印旁邊的地面上用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是10cm2,當墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數(shù)是15N,根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:(g取10N/kg)

9、(1)墊片對地面的壓強;(2)“可疑”人的質(zhì)量參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、C【答案解析】A因玻璃管的上端是封閉的,所以此裝置不是連通器,故A錯誤;B玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強,因大氣壓是變化的,測量值不一定為760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,故B錯誤;C位置較高處的大氣壓較低,從山頂移到山腳,玻璃管中水銀柱的高度就會升高,管內(nèi)外水銀面的高度差將變大,故C正確;D玻璃管頂端突然破了一個小孔,空氣進入試管,試管內(nèi)有大氣壓作用,水銀柱下降,直到試管內(nèi)和容器內(nèi)水銀面相平,故D錯誤2、B【答案解析】A慣性只與質(zhì)量有關(guān),不能消除,佩戴安全帶是為了防止慣性造成的危害;B汽車輪胎上的花紋是在壓力一

10、定時通過增加接觸面粗糙程度增大摩擦力;C機翼利用了流體中流速越大壓強越小的原理;D平板車安裝許多輪子是為了在壓力一定時增大受力面積減小壓強。3、A【答案解析】A水下潛水艇能夠上浮,是因為浮力大于潛水艇的重力,故A錯誤,符合題意;B機翼形狀上凸下平,上下不對稱,上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小壓強大,形成向上的壓強差,即產(chǎn)生了向上的升力,故B正確,不符合題意;C船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器;下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的,故C正確,不符合題意;D密度計無論在哪種液體中都是漂浮,所以受到的浮力都等于其重力,重力不變,浮力不變,根據(jù)阿基米德原

11、理可知,密度計浸入越深,排開液體的體積越大,待測液體的密度越小,故D正確,不符合題意4、A【答案解析】A帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而增加,而與液體的質(zhì)量和容器的形狀無關(guān)。故A項正確;B乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細沙上,砝碼越重,桌腿對沙子的壓力越大,桌腿下陷越深,故B項錯誤;C丙圖實驗,用毛巾代替木板,毛巾對小車的阻力更大,小車跑得更近,故C項錯誤;D水的密度小于水銀的密度,所以在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實驗,故D項錯誤。故選A。5、D【答案解析】由阿基米德原理可知,金屬塊受到的浮力F等于排開水的重力G,若溢水杯裝滿水,則F=G,若溢水杯未裝滿,則FG。故選D。6、C

12、【答案解析】分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯誤C正確7、C【答案解析】由圖可知,在A點豎直向上施力時,動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。8、B【答案解析】試題分析:杠杠分動力臂大于阻力臂的省力杠杠;動力臂小于阻力臂的費力杠杠;動力臂等于阻力臂的等臂杠桿,起子、鋼絲鉗、獨輪車都是省力杠杠,鑷子是費力杠杠選B二、多選題9、CD【答案解析】A根據(jù)牛頓第一定律,不受力的物體也可以保持勻速直線運動,故錯誤;B力并不是維持物體運動的

13、原因,根據(jù)牛頓第一定律,不受力的物體也可以保持勻速直線運動,故錯誤;C物體受到平衡力的作用,物體就會保持平衡狀態(tài)即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故正確;D根據(jù)牛頓第一定律,原來運動的物體不受力時就會保持勻速直線運動狀態(tài),故正確。10、BD【答案解析】AD探測器對月面的壓力與月面對探測器的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上,是相互作用力;BC探測器在月球上所受的重力與月面對探測器的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對平衡力。三、填空題11、省力 75 【答案解析】1圖示的垃圾桶,在拖動時,支點在輪的軸上,阻力(即垃圾桶的總重力)

14、在桶的重心,動力作用在垃圾桶的右側(cè),動力臂大于阻力臂,所以是一個省力杠桿;2已知垃圾桶總重G=150N,根據(jù)杠桿平衡條件Fl1=Gl2可得,保持垃圾桶平衡的拉力為:F=75N12、增加 熱傳遞 比熱容 【答案解析】12擋風(fēng)玻璃的溫度升高,則其內(nèi)能增加。此內(nèi)能的變化是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的,是空氣中的熱量轉(zhuǎn)移給了玻璃。3冷卻劑的主要成分是水,是因為水的比熱容較大,相較于其它物質(zhì),吸收相同的熱量,水溫度升高較慢。13、66.7% 3.6 【答案解析】第一空由圖知道,滑輪組的有效繩子是3段,物體受到的摩擦力的大小是:f=0.3G=0.3200N=60N, 克服摩擦力做的功為有用功,拉力做的是總功,由

15、 知道,滑輪組的機械效率是: 第二空拉力移動的速度是:v=3v物 =30.4m/s=1.2m/s,拉力的功率是:P=Fv=30N1.2m/s=36W。14、200J 83.3 60W 【答案解析】1所提升物體的重力為有用功為故有用功是200J。2總功為則機械效率為故機械效率為83.3%。3 拉力做功的功率為即拉力F的功率為60W。15、升高 減小 【答案解析】12把氣壓計從一樓拿到五樓,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大。16、小【答案解析】火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,壓強小,遠離火車的一側(cè)空

16、氣流速小,壓強大,氣體壓力差使女孩的頭發(fā)向火車方向偏離。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】如圖由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,當繩端從動滑輪的掛鉤開始繞時,由三段繩子拉著動滑輪,是最省力的情況所以從動滑輪的掛鉤開始繞繩,向上經(jīng)過定滑輪,再向下經(jīng)過動滑輪,最后繩子的自由端向上,如圖:點睛:重點是滑輪組的繞繩方法,根據(jù)偶定奇動的規(guī)則,當承擔物重的繩子為奇數(shù)時,最省力18、【答案解析】力臂是支點到力的作用線的距離?!绢}目詳解】由題知,O為支點,反向延長畫出F1的作用線,從O向F1的作用線畫垂線,則支點到垂足的距離為F1的力臂L1;反向延長畫出F2的作用線,從O向F2的作用線畫垂線,則支點到

17、垂足的距離為F2的力臂L2.如圖所示:【答案點睛】注意杠桿中的力臂的畫法,確定支點是關(guān)鍵,注意力臂是支點到力的作用線的距離。19、光滑 相等 相反 同一直線上 將卡片從中間剪開 改變力的方向 鉤碼數(shù)量 【答案解析】(1)1實驗時應(yīng)選擇較光滑的實驗桌面,以減小摩擦力的影響。(2)23如圖甲所示,當左右兩端同時掛兩個鉤碼時,小車靜止,根據(jù)二力平衡條件,此時、的大小相等,方向相反。(3)4在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態(tài),這樣做的目的是為了探究兩個平衡的力是否作用在同一直線上。(4)5為了探究兩個平衡的力是否作用在同一個物體上,小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實驗,如圖乙所示,他將要對硬紙片進行的操作是將卡片從中間剪開。(5)67實驗中定滑輪的作用是改變力的方向,線的拉力由鉤碼重力產(chǎn)生,通過調(diào)整鉤碼數(shù)量可以改變拉力的大小。五、計算題20、1105J;5103W【答案解析】起重機對大石頭所做的功:W=Gh=5104N2m=1105J,起重機對大石頭所做功的功率:P=5103W。答:起重機對大石頭所做的功是1105J,功率是5103W。21、(1)2.5104Pa;(1)42kg【答案解析】(1)墊片的重力不計,墊片受到的壓力即為墊片對地面的壓力,即:F= 15N,根據(jù)壓強公式,墊片對地面

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