湖北省襄陽市樊城區(qū)2023學年物理八下期末檢測試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1蹦床運動深受青少年喜愛，當運動員從蹦床上彈起后向上運動的過程中，其動能和重力勢能的變化情況是（ ）A重力勢能增大，動能增大；B重力勢能減小，動能減?。籆重力勢能增大，動能減??；D重力勢能減小，動能增大2 “神舟十號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時降落傘打開，由于受到空氣阻力增大而做減速運 動。在減速下降的過程中，返回

2、艙的A動能減小，勢能減小B動能增大，勢能減小C動能不變，勢能減小D動能減小，勢能增大3如圖所示，跳傘運動員在空中勻速降落。關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法中正確的是（ ）A動能增加B機械能增加C機械能保持不變D重力勢能減小4如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物對此，下列說法正確的是A圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B圖乙中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2C利用圖甲的實驗可以粗測大氣壓的值D利用圖乙的實驗可以粗測大氣壓的值5有甲、乙兩個完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，如圖所示。若不計

3、空氣阻力，下列說法正確的是A拋出時刻，甲球比乙球的動能小B拋出時刻，甲球比乙球的重力勢能小C乙球上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D甲球下落過程中，它的機械能保持不變6如圖所示，有一密閉容器盛有適量的水放在水平桌面上，如果將該容器倒置過來，則液體對容器底部的壓力和壓強的變化是A壓力、壓強增大B壓力減小，壓強增大C壓力增大，壓強減小D壓力不變，壓強增大7甲、乙兩物體的體積相等，在同一液體中分別向上和向下運動，如圖所示位置時它們受到的浮力是（ ）A甲大B乙大C一樣大D無法比較8如圖所示的工具中，使用時屬于費力杠桿的是（ ）A道釘撬B火鉗C鋼絲鉗D天平9在下列情景中，小明對物體做功的是A手拿排球靜止B用

4、力推汽車沒有推動C扛純凈水上樓D背書包在水平路面上勻速前行10如圖所示，是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象，設(shè)液體甲、乙的密度分別為甲、乙，則甲、乙的關(guān)系是A甲=乙B甲乙C甲”、“=”、“）14如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示。分析圖像可知圓柱體受到的重力是_N，圓柱體的高度是_cm，圓柱體的體積是_m3。（g取10N/kg）15如圖，沿斜面向上拉一個重為4.5N的物體到斜面頂端，斜面長1.2m，高0.3m，拉力做功為2.16J，則拉力大小為_N，這個斜面的

5、機械效率是_，若增大該斜面的傾角，斜面的機械效率將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）16將裝有適量液體的密閉容器放在水平桌面上（如圖所示），若把密閉容器倒放在水平桌面上，此時液體對容器底的壓強將_，容器對水平桌面的壓力_，容器對水平桌面的壓強_（均選填“變大”、“不變”或“変小”）。三、實驗題17（8分）（2017東營卷）物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時：（1）用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距為_cm（2）圖乙是某次實驗時觀察到的現(xiàn)象，生活中的 _（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）是利用這一原理制成的保持凸透鏡不動，把蠟燭向左移動一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，

6、應(yīng)該把光屏向_（選填“左”或“右”）移動一段距離，像_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上_（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子（4）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有_作用由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的_18（8分）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比校小，可以忽略，物體的下落也可以近似地

7、看作自由落體運動。(1)為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，物理學習研究小組(一)提出了如下猜想猜想一：:物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想三:物體下落的時間與物體下的高度有關(guān)為驗證猜想的正確性，小組同學用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)，記錄如下實驗次序材料質(zhì)量下落高度/m下落時間1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗次序為_的三組實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。為了驗證猜想二，應(yīng)比

8、較實驗次序為_的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。為了驗證猜想三，應(yīng)比較實次序為_的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)物理學習研究小組(二)也對這個問題進行了研究，他們?nèi)∠嗤膬蓮埣?，一張揉成紙團，另一張不折疊，把它們同時從同一高度由靜止開始下落，發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，其主要原因是_。19（8分）小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：A：接觸面所受的壓力；B：接觸面的粗糙程度。他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：F1 F2 F3。(1)實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做_運動。(2)為了研究

9、滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系應(yīng)選擇_兩次實驗進行比較；(3)比較乙和丙兩次實驗得出結(jié)論：_。四、作圖題20（8分）畫出圖中F1的力臂。（_）21（8分）如圖所示，杠桿OA在力F1、F1的作用下處于靜止狀態(tài)，L1是力F1的力臂在圖中畫出力F1的力臂L1和力F1（_）五、計算題22（10分）工人用如圖所示裝置在5s內(nèi)將質(zhì)量為48kg的貨物勻速提升1m，此過程中工人對繩拉力的功率為120W。不計繩重和輪與軸間的摩擦。g10N/kg。求：（1）此過程中的有用功；（2）工人所用的拉力；（3）滑輪組的機械效率。23（12分）工人用圖甲所示的滑輪組運送建材上樓, 每次運送量不定滑輪組的機械效率隨建材重

10、量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計， g 取10N/ kg（1）若某次運送建材的質(zhì)量為50kg 則建材的重力是多少?（2）若工人在1min 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率（3）當滑輪組的機械效率為60% 時，運送建材的重力是多大？參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、C【答案解析】從蹦床上彈起后向上運動的過程中，高度在增大，重力勢能增大，運動員的速度減小了，所以動能變小了，故應(yīng)選C2、A【答案解析】動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。返回艙在減速下降過程中，其質(zhì)量不變，速度減小，高度降低，則其動能

11、減小，重力勢能也減小。故A正確。3、D【答案解析】跳傘運動員受平衡力作用，在空中勻速降落時，質(zhì)量不變，速度不變，所處的高度越來越小，則跳傘運動員的動能不變，重力勢能減少，故機械能減小。故選D。4、D【答案解析】A甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力，二力也是一對平衡力；因此大氣對吸盤的壓力與鉤砝的重力沒有任何關(guān)系，故A不符合題意；B乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力；故B不符合題意；C由A選項的分析可知，甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力，故不可

12、以粗測大氣壓的值；故C不符合題意；D由B選項的分析可知，乙圖能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值；故D符合題意5、D【答案解析】A拋出時刻，甲乙兩球的速度大小相等，又因為甲乙是兩個完全相同的小球，因此甲乙兩球的質(zhì)量相等，所以拋出時刻甲球和乙球的動能相等；故A錯誤；B由題意可知，甲乙兩球的質(zhì)量相等，甲乙兩個小球在同一高度拋出，所以拋出時刻甲球和乙球的重力勢能相等；故B錯誤；C乙球上升過程中，速度越來越小，高度越來越高，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；故C錯誤；D甲球下落過程中，速度越來越大，高度越來越低，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于不計空氣阻力，所以甲球下落過程中，它的機械能保持不變；故D正確。6、

13、B【答案解析】倒置后，液體深度h增大，因為p=，所以液體對容器底面的壓強增大，正放時，液體對容器底的壓力，F(xiàn)=pS=，倒置時，液體對容器底的壓力：=，所以F，即：液體對容器底面的壓力將變小故選B正確，ACD錯誤7、C【答案解析】甲、乙兩物體的體積相等，甲乙全部浸入水中，此時甲和乙排開水的體積相同，根據(jù)公式F浮=gV排可知，在圖所示位置時它們受到的浮力相同。8、B【答案解析】A拔釘鐵錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B火鉗在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D天平是等臂杠桿，不省

14、力、不費力，故D不符合題意。故選B。9、C【答案解析】A手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。10、C【答案解析】由圖可知，當甲乙兩液體深度相同時，甲中的壓強小于乙中的壓強，由pgh可得：甲乙11、C【答案解析】當輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態(tài)，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，

15、根據(jù)阿基米德原理得到，所以輪船下沉一些。故選C。12、C【答案解析】當把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=60010-6m3，受到的浮力：F浮=水v排g=1103kg/m360010-6m310N/kg=6N，F(xiàn)浮G，物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮=G=5N故選C二、填空題13、= = 【答案解析】1鉛塊相同，故其對鐵塊和海綿的壓力相同，為鉛塊的重力，故F1=F2。2鉛塊對鐵塊與海綿的受力面積相同，由固體壓強公式可知壓強也相同，即p1=p2。14、9 4 610-4 【答案解析】1由圖象可知，圓柱體下降4cm后開始接觸水面，圓柱體下降8cm時被水完全浸沒。在空氣中稱量圓柱

16、體，測力計的示數(shù)即為圓柱體的重力2圓柱體的高度3圓柱體完全浸沒時受到的浮力圓柱體完全浸沒時其排開水的體積和自身體積相等15、1.8 62.5% 變大 【答案解析】由W=Fs可得，拉力的大小：F=W總/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是總功，只要求出有用功，即可求機械效率：有用功：W有=Gh=4.5N0.3m=1.35J，機械效率：=W有/W總=1.35J/2.16J=62.5%；當斜面的傾角變大時，物體對斜面的壓力逐漸變小，在接觸面粗糙程度不變時，壓力變小，物體受到的滑動摩擦力變小，額外功變小，有用功不變，總功變小，由機械效率公式可知，斜面的機械效率變大16、變小 不變 變小 【

17、答案解析】1密閉容器倒放后，由于容器底面積增大，液面降低，液體對容器底的壓強將變小。2容器對桌面的壓力始終等于容器和水的總重力，所以壓力大小不變。3倒放以后，由于容器與桌面的接觸面積增大，而壓力不變，所以容器對水平桌面的壓強變小。三、實驗題17、10.6（10.210.8 均可得分） 照相機 左 變小 沒有 發(fā)散 前方（或前面、前邊） 【答案解析】試題分析：（1）對mm刻度尺讀數(shù)時要有估計值，故所測出凸透鏡的焦距為10.6cm（2）由圖乙知：像距小于物距，故所成的是倒立的、縮小的實像，則生活中的照相機是利用這一原理制成的成實像時，物距增大，像距減小，像減小故保持凸透鏡不動，把蠟燭向左移動一段距

18、離，物距增大，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向左移動一段距離，像變小（3）實驗時，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，不影響光的折射，則光屏上沒有小泥點的像或影子（4）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，即像的位置后移使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對光線有發(fā)散作用由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的前方【考點定位】探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗過程及其應(yīng)用18、1、2、3 無關(guān) 1、6 無關(guān) 2、4 有關(guān) 紙團受到的阻力較小 【答案解析】第一空、第二空研究猜想一，即物體下落的時間與物體的

19、材料有關(guān)，要控制物體的質(zhì)量和下落高度相同，只改變材料，故應(yīng)分析比較實驗序號為1、2、3數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)；第三空、第四空研究猜想二，即物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體材料和下落高度相同，只改變質(zhì)量大小，故應(yīng)分析比較實驗序號1、6為數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)；第五空、第六空研究猜想三，即物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)，要控制物體材料和質(zhì)量相同，只改變高度大小，故應(yīng)分析比較實驗序號2、4數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；第七空相同的兩張紙，一張團成紙團，另一張不折疊，紙團的體積小，紙團受到的空氣阻力小，因此它們同時從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等。19、勻速直線 甲、乙 當壓力相同時，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大 【答案解析】(1)1實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊。(2)2研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系，保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小，選擇甲乙兩次實驗進行比較。(3)3由圖可知，乙、丙兩次實驗中，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，丙圖中接觸面比較粗糙，彈簧測力計的