2022年競聘校長職位演講稿范本_第1頁
2022年競聘校長職位演講稿范本_第2頁
2022年競聘校長職位演講稿范本_第3頁
2022年競聘校長職位演講稿范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年競聘校長職位演講稿范本尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師。大家好。首先感謝_上給我這次參與競職的機(jī)會(huì),對(duì)于這次教育體制的改革,本人完全贊同并堅(jiān)決擁護(hù)。同時(shí)也堅(jiān)定地相信,這一重大舉措的出臺(tái)必將會(huì)為我市的教育事業(yè)營造出一個(gè)濃厚的發(fā)展氛圍,并不斷取得新的更大成績。下面,就本人情況向大家匯報(bào)如下。一、基本情況二、競職崗位及優(yōu)勢(shì)我所要競聘的崗位是里木店中心校校長。之所以要競聘這一職位,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在,我有_年的工作經(jīng)歷,其中有年的班主任經(jīng)歷,相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、等各種課程,對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,如數(shù)家珍。

2、不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了課程,_提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí),在這二十幾年里,總是密切地_國家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢(shì)。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。從_年到教委辦起,我有過_年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),其中,_年的副主任和_年的主任經(jīng)驗(yàn)。在這_年中,有_年是專抓小教工作的??梢哉f,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其三、我

3、有優(yōu)越的外部環(huán)“文秘港”還有文章等著您。境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了,但仍離不開地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。其四、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講,本人能夠勝任此

4、項(xiàng)工作。在此,也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝。三、工作目標(biāo)及打算各位評(píng)委、全體教師,如果我能競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來講,危房已全部消除,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后,將積極向上級(jí)爭取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持,力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。2、改革福利體制,關(guān)心教師生活??陀^地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較

5、高,但從我鎮(zhèn)實(shí)際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí),借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。3、唯才是舉,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級(jí),競聘上崗,能者上,平者讓,庸者下,每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí),競聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時(shí),教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。4

6、、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量就實(shí)踐而言,當(dāng)前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。究其根本原因,有體制上的,但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢。更不要談素質(zhì)了。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先教師入手。依我之見,每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出

7、現(xiàn)在我們的面前。如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有更合適人選,我也將服從_安排,全力支持當(dāng)選競聘校長職位演講稿.者,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。以上是我的競職報(bào)告,當(dāng)否,請(qǐng)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。2022年競聘校長職位演講稿范本(二)??兌?,敗績少:對(duì)下鼓勵(lì)多,批評(píng)少:對(duì)上補(bǔ)臺(tái)多,拆臺(tái)少。在下自認(rèn)為這_多8少基本屬實(shí),如果各位認(rèn)為是張老漢賣瓜自賣自夸,那還請(qǐng)您多多諒解,那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的,畢竟演講與只講錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的檢查是有區(qū)別的,根據(jù)演講的第二點(diǎn)要求,應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作,我想,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般干部

8、,無論是助理檢察員,還是檢察員,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的是做人,做人只要“真”字當(dāng)頭,就一定能得到大家的認(rèn)可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒有躲躲閃閃或視而不見;該實(shí)事求是講別人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候你真的講了,沒有背后惡語傷人,挑撥是非;當(dāng)你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時(shí)候你冷靜的判斷了,沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時(shí)你真的掏票子了,既沒有蹭老的,也沒有扎小的,只要做到以上幾點(diǎn),你我就會(huì)問心無愧,盡管命運(yùn)不濟(jì),偶遇小人編八造沒地詆毀你,請(qǐng)記住,行的正,做的端,做的好,是對(duì)小人最好的報(bào)復(fù)手段,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于怨恨、責(zé)罵。最后,需要說明的是,據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人,在我們的身邊,在西青檢察院也沒有??傊挥凶鋈朔矫姹淮蠹艺J(rèn)可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。根據(jù)演講的要求,第_個(gè)問題應(yīng)該談?wù)?,如果此次競爭失敗,將如何?duì)待。其實(shí),就這樣的事情,我們的老祖先已經(jīng)給我們總結(jié)出了太多太多的、冠冕堂皇而且極其精辟的言辭,例如:淺薄的人在行動(dòng)上表現(xiàn)為輕狂,追名逐利上表現(xiàn)為_,以教誨我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論