學(xué)校全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)學(xué)校全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全 本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培育學(xué)生酷愛(ài)祖國(guó)、酷愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)切他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、敬重、愛(ài)惜、幫助殘疾人的和諧校內(nèi)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)賜予了高度重視,特地召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織,各班班主任賜予大力協(xié)作,仔細(xì)組織,抓緊落實(shí),確保組織活動(dòng)做到有安排,有記錄,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),有質(zhì)量。 二、活動(dòng)內(nèi)容豐

2、富多彩 依據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng): 1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式; 2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì); 3、懸掛一幅助殘日宣揚(yáng)口號(hào); 4、每班依據(jù)自己班級(jí)實(shí)際狀況開(kāi)展有特色的活動(dòng); 三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著 1、在5月14號(hào)我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣闊師生發(fā)出呼吁。號(hào)召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力氣。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣揚(yáng)稿,利用中午校內(nèi)廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng),以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,.關(guān)切殘疾人,宣揚(yáng)活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。 2、從5月14日5月20日,我校廣闊師生主動(dòng)參加主題班會(huì)活動(dòng)。

3、每班都根據(jù)活動(dòng)安排中制定的時(shí)間如期實(shí)行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)8000多萬(wàn)殘疾人的生存狀況,熟識(shí)殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。在觀(guān)摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生主動(dòng)參加此次活動(dòng)的主動(dòng)性賜予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參與活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。 3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢(qián),資助殘疾小伙伴”的捐款活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際狀況動(dòng)身,為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。 通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生

4、營(yíng)造一個(gè)理解、敬重、愛(ài)惜、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)切、幫助身邊的殘疾人。 學(xué)校全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)3 今年的5月17日是我國(guó)其次十五次法定日“全國(guó)助殘日”,依據(jù)區(qū)教化局所發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展其次十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知”我校師生仔細(xì)領(lǐng)悟通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展了主題為“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛(ài)心校內(nèi)”的助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全 本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行,共創(chuàng)愛(ài)心校內(nèi)”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培育學(xué)生酷愛(ài)生活、堅(jiān)韌拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)切他人、敬重他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)

5、造一個(gè)理解、敬重、愛(ài)惜、幫助殘疾人的和諧校內(nèi)。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘?jiān)禄顒?dòng)賜予了高度重視,特地召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織,各師生賜予大力協(xié)作,仔細(xì)組織,抓緊落實(shí),確?;顒?dòng)做到有安排,有秩序,有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義,效果到位,給班主任開(kāi)會(huì),布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄,不走形式,并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。 二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩 依據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng): 1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式 2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì) 3、每班依據(jù)自己班級(jí)實(shí)際狀況開(kāi)展有特色的活動(dòng)

6、4、懸掛一幅助殘日宣揚(yáng)口號(hào) 5、號(hào)召全體學(xué)生開(kāi)展一次助殘捐款。 三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著 1、在5月16日我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣闊師生發(fā)出呼吁。號(hào)召全部學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力氣。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣揚(yáng)稿,利用中午校內(nèi)廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng),以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)切殘疾人,宣揚(yáng)活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。 2、從5月12日6月16日,我校廣闊師生主動(dòng)參加主題班會(huì)活動(dòng)。每班都根據(jù)活動(dòng)安排中制定的時(shí)間如期實(shí)行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況,熟識(shí)殘疾人的生

7、活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀(guān)摩。在觀(guān)摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)學(xué)生主動(dòng)參加此次活動(dòng)的主動(dòng)性賜予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參與活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國(guó)家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。 3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛(ài)殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人,了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無(wú)法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 通過(guò)此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校內(nèi)風(fēng)尚。為

8、我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的.篇章。 通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、敬重、愛(ài)惜、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)切、幫助身邊的殘疾人。 學(xué)校全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)4 今年5月15日是其次十一個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。我校依據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在其次十一個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)期間,有效開(kāi)展了一系列助殘扶殘活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下: 1.我校依據(jù)上級(jí)要求,將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”,并及早制定了活動(dòng)期間的具體方案

9、,做到早謀劃早部署。 2.廣泛開(kāi)展好宣揚(yáng)教化,仔細(xì)做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣揚(yáng)工作。學(xué)校在5月16日(周一)早上支配了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛(ài)殘疾人的“國(guó)旗下演講”,并通過(guò)宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗等途徑,向全校師生宣揚(yáng)幫殘助殘意識(shí)。涉及的內(nèi)容有:歷年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘學(xué)問(wèn)、助殘法律法規(guī)等。 3.組織學(xué)生排演小組歌舞愛(ài)我你就抱抱我,迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。 4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱(chēng)號(hào),并舉薦參與六月中旬實(shí)行的平湖市殘疾人演唱大賽,學(xué)校主動(dòng)宣揚(yáng)他的先進(jìn)事跡,并請(qǐng)他到實(shí)小502班作演講,組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。 5.組織特教老師對(duì)特困殘

10、疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送暖和”家訪(fǎng)活動(dòng),深化了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等狀況,并賜予力所能及的幫助。 6.開(kāi)展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈(zèng)聯(lián)誼活動(dòng)。 7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì)、市教化局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)慰問(wèn)培智學(xué)校全體師生,并送來(lái)慰問(wèn)金和生活用品,老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。 8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來(lái)到培智學(xué)校實(shí)行簡(jiǎn)潔的助殘暨“慶六一”活動(dòng),并為學(xué)校愛(ài)心捐贈(zèng)幾千元的體育用品和教學(xué)具。 總之,在“助殘日”活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng),這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng),并激勵(lì)他們?yōu)樽鲆粋€(gè)自尊、自強(qiáng)、獨(dú)立、自信的合格的勞動(dòng)者而努力。 學(xué)校全國(guó)助殘日

11、活動(dòng)總結(jié)5 在第26個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校依據(jù)大邑縣教化局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知,主動(dòng)開(kāi)展“xxxx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。 一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出支配布置。 5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)我校第25次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出支配布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要仔細(xì)做好“xxxx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并仔細(xì)弄好宣揚(yáng),要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。 二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。 從5月12日18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“xxxx夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。 (一)深化宣揚(yáng),在

12、全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。 在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了xxxx夢(mèng)的倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)切幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用老師大會(huì)、學(xué)校宣揚(yáng)欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣揚(yáng),讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)切殘疾人,支持我國(guó)的殘疾人教化事業(yè)。 (二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。 我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課老師利用學(xué)校特別資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行激勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成果優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組,開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的暖和,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。 (三)愛(ài)心傳遞,深化社區(qū)。 5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣揚(yáng),把扶殘助

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