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Word - 3 -小班主題教案：奇妙商店教案及教學反思要求：1、在感知故事的基礎上，激活幼兒大膽想象及表達協(xié)助小動物變廢為寶的方法。2、萌發(fā)幼兒變廢為寶的意識。預備：各種廢舊材料做成的東西布置成奇異商店，桌面教具，若干廢舊材料。重點：理解故事難點：合抱負象，并能用較完整的語句大膽表達自己的主意。流程： 操作要點參觀商店引 起 興 趣1、帶領幼兒參觀奇異商店。2、介紹故事名稱。1、老師邊講故事邊演示桌面教具，插問：(1)大象伯伯把小豬的西瓜皮變成了什么?。大，考吧.幼師.網(wǎng)出處。西瓜皮還能變成什么實用的東西?(2)大象伯伯會把酸奶瓶變成什么實用的東西?講 述 故 事感 知 理 解2、講完故事提問：大象伯伯為什么要開這個奇異商店?老師小結：大象伯伯開了奇異商店后，小動物們再也不亂扔廢物了，這樣做庇護了小動物周圍的環(huán)境，而且小動物們把廢物拿到奇異商店大象伯伯還能把它變成實用的東西。1、 想 象 創(chuàng) 造能 力 遷 移創(chuàng)設情境，看看講講小動物拿來的廢物。2、提問：你協(xié)助小動物把廢物變成什么實用的東西?(幼兒商議)3、個別幼兒敘述。4、老師小結：廢物并不一定沒實用處，只要我們肯動腦筋，就一定能變廢為寶。5、布置任務。活動反思：在注意環(huán)保教導的今日，關于環(huán)保的課程已慢慢納入到幼兒園的教學課程當中。但太淺顯的環(huán)保意識卻不簡單被孩子們所理解。因此，惟獨寓教與樂，把抽象的環(huán)保意識和形象的動物

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