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文檔簡介
1、2023年省中考語文二輪復(fù)習(xí):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)強(qiáng)化訓(xùn)練 部編人教版九年級(jí)總復(fù)習(xí)中考專題標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A顏氏家訓(xùn)在中國廣為人知,享有“古今家訓(xùn),以此為祖”的美譽(yù)。 B再見了!朝夕相處的同學(xué)們;感謝您!辛勤付出的老師們。 C以“泰微課”為主題的創(chuàng)新案例,從1600多項(xiàng)申請(qǐng)案例中脫穎而出,榮獲第五屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎(jiǎng)(全國僅有20個(gè))。 D我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎? 2.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A美食節(jié)的食物品種繁多,有山東的烙餅、新疆的切糕、山西的面食等饞得人口水直流。 B回頭向來路望去,那些小山都成了
2、“矮子”。 C讀“水滸傳”,我對(duì)林沖、武松等人印象深刻。 D這回翻山使部隊(duì)開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣,那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃、煮東西吃。 3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是() A他相信自己有那個(gè)資格:你人氣正輕,所差的是他還沒有跑過,不敢一上手就拉漂亮的車。 B熟悉的樹木、村莊、橋梁都在不停的后退,成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。 C我也趕忙解釋:“我知道,我知道不過你既然來了,就免得托人捎了?!?D教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍,如基地、哈利.波特與死亡圣器、創(chuàng)業(yè)史等。 4.請(qǐng)選出下列各句中說法有誤的一項(xiàng)是 A“語文學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,只要多讀多寫,日積月累,才能真正學(xué)好語文?!边@個(gè)
3、句子關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤。 B“李白的詩大多豪邁:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”這個(gè)句子標(biāo)點(diǎn)使用正確。 C儒林外史是我國清代的一部長篇諷刺小說,主要描寫隋唐時(shí)期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動(dòng)和精神面貌。 D“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”這句話運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。 5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是 A人們從論語中學(xué)得智慧的思考,從史記中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從魯迅身上學(xué)得批判精神。 B人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。 C原子彈、氫彈的爆炸,人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收,標(biāo)志著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平
4、。 D當(dāng)我們和家人共享天倫之樂;當(dāng)我們漫步在鬧市中;當(dāng)我們?cè)趯庫o的夜晚甜美睡去;你是否想到,正是有了廣大公安干警的辛勤勞作,我們才能享受到這樣安寧的生活。 6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是 A我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活 B“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁兒!” C我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。 D我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。 7.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是() A這里的山啊、水啊、樹啊、草啊,都是我從小就熟悉的。 B“聽著,朋友,”他們說:“你丑
5、的可愛,連我都禁不住要喜歡你了?!?C記者在一些家中采訪,不少家長反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長,有時(shí)做作業(yè)到深夜,這些情況在全國多處學(xué)校都存在。 D西湖之美在于精致而大氣,它宛如江南女子盡顯柔美情懷;在于豁達(dá)而豪放,又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。 8.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是() A石板上青幽幽的,寬敞陰涼,由不得人不去坐一坐、躺一躺。 B老人、青年和孩子們,紛紛涌向那青青山坡幾十年前革命英雄奮勇抗戰(zhàn)的地方。 C唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。 D一所安靜的學(xué)校,一間安靜的教室,一位心情平靜的教師和一群能自由思想的學(xué)生,是我對(duì)教育的期待。 9.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤
6、的一項(xiàng)是 A我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥晃业哪赣H;我的妻子和兒子。 B大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒 C小家伙突然叫起來“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!” D這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。 10.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)注不正確的一項(xiàng)是 A南冥者,天池也;齊諧者,志怪者也。 B莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?” C知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。 D大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。 11.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是 A這是一家瑤民,住著母女二人;男人大概是因?yàn)槁牭竭^隊(duì)伍,照著習(xí)慣,到什么地方去躲起來
7、了。 B向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空,向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。 C大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去。 D就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。 12.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是() A2016年貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì),吸引了阿里巴巴、惠普、華為、戴爾等眾多國內(nèi)外知名品牌前來參展。 B究竟手機(jī)是什么時(shí)候掉的?掉哪了?他一點(diǎn)都不記得了。 C“一年之計(jì)在于春,”剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。 D李老師雖然已經(jīng)年近四十,但從外表看上去只有三十一二歲的樣子。 13.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的
8、一項(xiàng)是 A如今,它雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,但一夜之間,花竟全開了呢。 B我不禁有些顫抖了:“這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈兒嗎”? C雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風(fēng)了、雨了,我心里喊著我奶奶。 D小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ?,你到底還有一朵花呢?明日一早,你會(huì)開嗎? 14.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 A“鞠躬盡瘁,死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。 B許先生,周建人夫人海嬰,周建人先生的三位女公子。我們上車了。 C“反正已十二點(diǎn),電車已沒有,那么再坐一會(huì)兒。”許先生如此勸著。 D聞一多先生還有另外一個(gè)方面,作為革命家的方面。 15.下面語段中橫線處的的標(biāo)點(diǎn),使用正
9、確的一項(xiàng)是 作為藝術(shù)品,扇面之畫講究氣韻迷人。鳥獸蟲魚、人物山水,無不能畫,貴在品位。有時(shí)僅畫菊一枝白菜一棵,也要清風(fēng)雅意。上海博物館收藏的唐寅扇面畫秋江垂釣,清幽深邃,令人冥思。北京故宮博物館珍藏的縱長59.5厘米、橫寬152厘米的明代大折扇,一面畫的是柳陰賞花,氣息飄動(dòng),閑情如夢一面畫的是松下讀書,主仆對(duì)語,儒風(fēng)拂面此畫出自明宣德帝朱瞻基之手,為中國之最大折扇,乃罕見傳世寶物。 A、“”,。B,。: C,;,D、;。 16.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是() A“干什么呀!”他變了臉色,“你又不是老師,憑什么批評(píng)我?” B我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。 C說文
10、解字解釋“雪”的含義時(shí)指出:“雪,凝雨也”。也就是說,雪是由雨凝結(jié)而成的。 D端午節(jié)有很多風(fēng)俗:吃粽子呀、喝雄黃酒呀、掛艾草呀、賽龍舟呀其中賽龍舟最受人們喜愛。 17.依次填入下面一段文字橫線內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 “達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”原本是封建時(shí)代許多士大夫的信條,而岳陽樓記因它“先憂后樂”思想境界的崇高,讓范仲淹成為歷代讀書人所敬仰的楷模典范。貶官在外的范仲淹仍然能以天下為己任修堤他親赴現(xiàn)場領(lǐng)兵他軍紀(jì)嚴(yán)明改革他鐵面無私。終宋一朝,論鞠躬盡瘁,問心無愧,舍范文正公其誰 A:、?B。、。C:,?D。,。 18.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是 A轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人
11、類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患? B這里的山啊、水啊、樹啊、草啊,都是我從小就熟悉的。 C習(xí)近平主席說的:“我將無我,不負(fù)人民”,盡顯人民領(lǐng)袖愛人民的崇高風(fēng)范,也是共產(chǎn)黨人崇高品格的寫照。 D我們每天都需要攝入蛋白質(zhì)維持健康,富含蛋白質(zhì)的食物有肉類、大豆、雞蛋等。 19.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)是 A“一二.一”是昆明的光榮,是云南人民的光榮。 B在中國傳統(tǒng)教育界,最重要的書是四書。 C名人和凡人差別在什么地方呢、名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物。 D所幸,奧林匹克主義并沒有成為這場浩劫的犧牲品,而是無所畏懼,無可指摘地挺了過來。 20.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范
12、的一項(xiàng)是 A走出了山,來到城里,我才知道我的渺?。簧酵獾奶斓剡@般大,城里的好景這般多。 B你到底還有一朵花呢,明日一早,你會(huì)開嗎,你開的是灼灼的嗎,香香的嗎? C奶奶從集市上回來,帶給了我們一人一個(gè)桃子,她說:“都吃下去吧,這是仙桃;含著桃核做一個(gè)夢,誰夢見桃花開了,就會(huì)幸福一生呢?!?D我親愛的,你那花是會(huì)開得美的,而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來的;我還叫你是我的夢的精靈,對(duì)嗎? 21.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 A剛剛我不是來過了嗎?怎么會(huì)好久不見? B“好久不見,好久不見”。一邊說著一邊向我點(diǎn)頭。 C我說:“天晴啦,太陽出來啦。” D青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。 22.
13、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 A原來我們已親眼目睹了被稱“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。 B“但是,”他把握十足地說:“不必為此煩惱靜下心來不要浮躁他們雖已揚(yáng)塵遠(yuǎn)去,可不久就會(huì)消失在我們身后的?!?C那位鎮(zhèn)定而善良的車夫神情威嚴(yán)地沖我們說道:“哈,看到了嗎?如我所說吧我可是名副其實(shí)的車夫之王啊。” D有些頂端尖峭,并微微傾向一旁,宛如美女的纖指;有一怪峰,形如塔糖。 23.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是() A日子一天一天地過去了,父子倆也一天一天地感覺到,他們最大的敵人,也正在步一步地向他們逼近:它就是孤獨(dú)。 B我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)
14、?!?C人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟、埃及有金字塔、羅馬有斗獸場、巴黎有圣母院、而東方有圓明園。 D看著人類這狂妄的表現(xiàn),大自然一定會(huì)竊笑一一就像母親面對(duì)無知的孩子那樣的笑。 24.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是 A流行語的生命力,不在于會(huì)不會(huì)吸引眼球、是不是引人發(fā)笑,而在于有沒有創(chuàng)造出社會(huì)價(jià)值、能不能經(jīng)歷時(shí)間的沉淀。 B上海合作組織始終保持旺盛生命力、強(qiáng)勁合作動(dòng)力,根本原因在于它創(chuàng)造性地提出并始終踐行“上海精神”。主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展。 C二十四節(jié)氣是勞動(dòng)人民長期經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累,不僅不能丟,而且要隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富內(nèi)涵,讓它重新煥發(fā)生機(jī)。 D對(duì)孩子最好
15、的教育和影響,莫過于家長和社會(huì)成員做出榜樣,莫過于創(chuàng)造一個(gè)遵紀(jì)守法、文明禮貌、向上向善的社會(huì)環(huán)境。 25.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是() A“四書”之一的大學(xué)里這樣說:一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。 B羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎?我問自己。 C他消融了、歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀! D人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫 26.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾”。 B他家對(duì)面二、三十米處有一個(gè)網(wǎng)吧,每次放假他都會(huì)跑去玩一玩,對(duì)此,他的父母非常擔(dān)優(yōu)。 C“夏滿芒夏暑相連”點(diǎn)出了夏天的六個(gè)節(jié)氣:立夏、小滿、芒種、夏至、小
16、暑、大暑。 D應(yīng)該關(guān)注的是形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思考。 27.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是。 A我是屬于創(chuàng)造高峰過去的一個(gè)科學(xué)工作者。有一次在北京電視臺(tái)的熒屏連著我和你這個(gè)節(jié)目里,我們幾個(gè)人,被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人。 B所以我知道自己是一個(gè)下午四五點(diǎn)鐘的太陽。各位呢,上午八九點(diǎn)鐘的太陽,這是本科生。碩士生呢,九十點(diǎn)鐘的太陽;博士生呢,十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘的太陽。 C我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,假如人家說我是權(quán)威,也許還馬馬虎虎,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。 D當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥,講講過去的經(jīng)歷、體會(huì),所以有人講
17、:“前兩天電視上又看到你了?!?28.下列各項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是() A“好吧。”他說,“我相信你能行!” B我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能等 C給成功者一個(gè)微笑,那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)。 D在挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫,還是做奮起搏擊的勇士? 29.系列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是() A可以想象,類似谷歌眼鏡這樣的全媒體比現(xiàn)在已有的信息媒介更吸引注意力但關(guān)鍵問題也沒有解決:誰需要信息?需要什么樣的內(nèi)容?由什么樣的人提供? B加西亞.馬爾克斯(1927年3月6日2014年4月17日)將現(xiàn)實(shí)主義和幻想結(jié)合起來,創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的哥倫比亞
18、和整個(gè)南美大陸的神話般的歷史。 C“殲15”飛機(jī)是我國第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī),具有作戰(zhàn)半徑大,機(jī)動(dòng)性能好,載彈量多等特點(diǎn);該機(jī)裝載兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī),被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的空中飛鯊。 D“嗯,你不用管我,我相信你”媽媽走到地圖面前,瞇著眼睛看,一只手摟在比她高一個(gè)半頭的靖靖的肩上,我們家靖靖想考哪里啊?指給媽媽看看?!?30.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A“藍(lán)夢谷太美麗了,”她興奮地說,“我還會(huì)再來!” B我按照中學(xué)課本里的內(nèi)容,在科普?qǐng)?bào)刊上尋找公式定理背后的故事,分類剪貼了數(shù)學(xué)呀、物理呀、化學(xué)呀、生物呀等幾大本。 C怎么可能不來?誰決定的?你嗎?沒搞錯(cuò)吧? D“創(chuàng)衛(wèi)工作”讓黔東南州各縣城悄然蛻變
19、:社區(qū)環(huán)境舒適清爽,地面干凈整潔,馬路上流動(dòng)攤販不見了,商鋪店面靚麗一新。 答案 1.【答案】B 【解析】【分析】B感嘆號(hào)應(yīng)該放在句末。正確的應(yīng)該是:再見了,朝夕相處的同學(xué)們!感謝您,辛勤付出的老師們 故答案為:B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。學(xué)生要學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,一是要對(duì)各標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示的作用要清楚地了解,二是要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣,平時(shí)多注意 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、嘆號(hào) 2.【答案】B 【知識(shí)點(diǎn)】引號(hào)、省略號(hào)、頓號(hào) 3.【答案】D 【解析】【分析】D句“基地、哈利波特與死亡圣器、創(chuàng)業(yè)史”中的頓號(hào)使用鐠誤,應(yīng)該去掉。 【點(diǎn)評(píng)】【注意】頓號(hào)的用法其一:標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間
20、、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間(如引語或書名號(hào)之后還有括注),宜用頓號(hào)。 “日”“月”構(gòu)成“明”字。店里掛著“顧客就是上帝”“質(zhì)量就是生命”等橫幅。 紅樓夢三國演義西游記水滸傳,是我國長篇小說的四大名著。 李白的“白發(fā)三千丈”(秋浦歌)、“朝如青絲暮成雪”(將進(jìn)酒)都是膾炙人口的詩句。分析句子中分句之間的關(guān)系,了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】頓號(hào) 4.【答案】C 【解析】要求學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí),ABD三項(xiàng)正確,C項(xiàng)“隋唐時(shí)期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動(dòng)和
21、精神面貌?!卞e(cuò)誤,應(yīng)該是“康乾時(shí)期科舉制度下讀書人及鄉(xiāng)紳的活動(dòng)和精神面貌。” 【知識(shí)點(diǎn)】引號(hào)、作家作品、設(shè)問 5.【答案】D 【解析】句中的三個(gè)分號(hào)改為逗號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、分號(hào) 6.【答案】B 【解析】“喊著”后的冒號(hào)改為逗號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】冒號(hào) 7.【答案】D 【解析】【分析】A并列名詞后加語氣詞,中間用“,號(hào),不用“、“號(hào)。B“他們說”后的“:“應(yīng)該改為 C“有時(shí)做作業(yè)到深夜”后的“,“應(yīng)該為?!疤?hào) D正確。 故答案為:D。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。學(xué)生要學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,一是要對(duì)各標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示的作用要清楚地了解,二是要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣,平時(shí)多注意 【知
22、識(shí)點(diǎn)】冒號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào) 8.【答案】A 【解析】【分析】本題考查的是標(biāo)京的正確使用與修改能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語言的有機(jī)組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具。幫助人們確切地表達(dá)思想感凊和理解書面語言。要做到結(jié)合語境,準(zhǔn)確規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn) A項(xiàng)使用錯(cuò)誤,“坐一坐”和“躺躺”兩個(gè)分句之間應(yīng)該用逗號(hào)隔開 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,重點(diǎn)掌握每種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法,要浮學(xué)生能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。逗號(hào)是句子之間的停頓;句號(hào)是句子結(jié)束;問號(hào)是有疑問的句子:冒號(hào)有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、分號(hào) 9.【答案】A 【解析】A句標(biāo)點(diǎn)的正確
23、用法應(yīng)為:我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。 【知識(shí)點(diǎn)】散步、逗號(hào)、分號(hào) 10.【答案】A 【知識(shí)點(diǎn)】分號(hào) 11.【答案】B 【解析】應(yīng)將“向下看”前面的逗號(hào)改為分號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】分號(hào)、老山界/陸定一 12.【答案】D 【解析】 【分析】A錯(cuò)誤。等”一處有誤,因?yàn)椤?和“等”不能連用。 B錯(cuò)誤。改句是一個(gè)陳述句,故此“問號(hào)”要改為“逗號(hào) C錯(cuò)誤 年之計(jì)在于春,“一處有誤,此句是不完全引用,故“逗號(hào)”要放在“引號(hào)”的外面 D正確。注意“但從外表看上去只有三十一二歲的樣子”一處的“三十一二歲”是正確的,此處因?yàn)槭菍?duì)年齡的推測,故不能加“頓號(hào) 答案:D 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是標(biāo)點(diǎn)符
24、號(hào)的運(yùn)用。解答此題的關(guān)鍵是明確常見標(biāo)點(diǎn)的用法,細(xì)心審題,謹(jǐn)慎作答。常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,大家一定要熟練掌握,靈活應(yīng)用,作答時(shí)細(xì)心審題,謹(jǐn)慎選擇。 【知識(shí)點(diǎn)】問號(hào)、引號(hào)、省略號(hào)、逗號(hào) 13.【答案】A 【知識(shí)點(diǎn)】頓號(hào)、一棵小桃樹、引號(hào) 14.【答案】B 【解析】破折號(hào)應(yīng)改為省略號(hào) 【知識(shí)點(diǎn)】破折號(hào) 15.【答案】D 【知識(shí)點(diǎn)】書名號(hào)、頓號(hào)、分號(hào) 16.【答案】A 【解析】 【分析】A標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確 B這句話是表示際述語氣,不是疑問語句,問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。 C如果引用的是一句完整的話,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)的里面,“也”后面的句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)的里面 D如果并列成分后有語氣詞,并列成分問使用逗號(hào),這
25、句話有語氣詞“呀”,所以頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。故選:A 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí),首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法,其次要善于仔細(xì)分析題中語段的語境,最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。比如問號(hào)的運(yùn)用要注意是不是表示疑問語氣,如果有問詞,但不表示疑問語句,就不是疑問句。了解常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是最基本的策略。平時(shí)讀書時(shí)要注意關(guān)注各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法,多結(jié)合語境理解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用,如本題易錯(cuò)點(diǎn)為B項(xiàng),如不結(jié)合語境進(jìn)行分析語氣,容易出錯(cuò)。 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、引號(hào)、問號(hào)、頓號(hào) 17.【答案】C 【解析】這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。注意常見標(biāo)點(diǎn)的用法。這道題中第一處“貶官在
26、外的范仲淹仍然能以天下為己任”和“修堤他親赴現(xiàn)場”、“領(lǐng)兵他軍紀(jì)嚴(yán)明”、“改革他鐵面無私”是總分的關(guān)系,所以用冒號(hào)合適。排除BD?!靶薜趟H赴現(xiàn)場”、“領(lǐng)兵他軍紀(jì)嚴(yán)明”、“改革他鐵面無私”是并列的關(guān)系,但是是短句子的并列,用逗號(hào)合適。所以選擇C。 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、冒號(hào)、問號(hào) 18.【答案】A 【知識(shí)點(diǎn)】問號(hào)、省略號(hào)、冒號(hào) 19.【答案】A 【解析】B.書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào);C.第一個(gè)句號(hào)改為問號(hào);D.第三個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào)。 【知識(shí)點(diǎn)】引號(hào)、書名號(hào)、頓號(hào) 20.【答案】B 【解析】前兩個(gè)“嗎”字后面的逗號(hào)改為問號(hào)。當(dāng)句意為選擇疑問時(shí),才是中間用逗號(hào),句末使用問號(hào)。該句并非選擇疑問句。 【知識(shí)點(diǎn)】逗號(hào)、句號(hào) 21.【答案】B 【解析】“好久不見,好久不見”后面的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。 【知識(shí)點(diǎn)】句號(hào) 22.【答案】B 【知識(shí)點(diǎn)】登勃朗峰、冒號(hào) 23.【答案】C 【解析】 【分析】A正確 B,正確; C錯(cuò)誤;這里不是轉(zhuǎn)述別人的話,而是直接引述別人的話,應(yīng)該加上雙引號(hào) D正確故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題要結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的知識(shí)來分析。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,如問號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)等。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的
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