湖北省恩施高級中學、十堰一中、十堰二中等2022-2023學年物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，為某一物體的速度一時間圖象(曲線為圓弧)，則由此可知物體是做() A.勻速直線運動B.勻加速直線運動C.加速度增大的減速直線運動D.勻減速直線運動2、如圖所示，A、B兩物塊疊放在

2、水平面上，在水平恒力F作用下，A、B一同作勻速直線運動，在此過程中物體B所受外力個數(shù)為（）A.2個B.3個C.5個D.6個3、如圖所示，直桿BC的一端用鉸鏈固定于豎直墻壁，另一端固定一個小滑輪C，細繩下端掛一重物，細繩的AC段水平不計直桿、滑輪及細繩的質(zhì)量，忽略所有摩擦若將細繩的端點A稍向下移至A點，使之重新平衡，則此時滑輪C的位置（ ）A.在AA之間B.與A點等高C.在A點之下D.在A點之上4、下列情況中，其加速度與速度方向相同的是（）A.制動的汽車B.勻速飛行的飛機C.減速下降的跳傘運動員D.加速上升的氣球5、如圖所示，質(zhì)量均為m的a、b兩物體，放在兩固定的水平擋板之間，物體間用一豎直放置

3、的輕彈簧連接，在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，已知重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.a物體對水平擋板的壓力大小可能為B.a物體所受摩擦力的大小為FC.b物體所受摩擦力的大小為FD.彈簧對b物體的彈力大小可能為mg6、下列關(guān)于摩擦力的說法中，正確的是A.兩物體間有彈力，一定有摩擦力B.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比C.在兩個運動的物體之間不可能存在靜摩擦力D.滑動摩擦力的方向與物體運動方向可以相同，也可以相反7、如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在質(zhì)量為M、傾角為的斜面B上，斜面B置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物體A，使其沿斜面向下勻速運動，斜面B始

4、終靜止不動，則下列說法中正確的是（）A.斜面B相對地面有向右運動的趨勢B.地面對斜面B的靜摩擦力大小為C.地面對斜面B的支持力大小為D.斜面B與物體A間的動摩擦因數(shù)為8、2018年第23屆平昌冬奧會冰壺混雙比賽循環(huán)賽在江陵冰壺中心進行，巴德鑫和王芮聯(lián)袂出戰(zhàn)以6比4擊敗美國隊如圖為我國運動員巴德鑫推冰壺的情景，現(xiàn)把冰壺在水平面上的運動簡化為勻加速或勻減速直線運動，冰壺可視為質(zhì)點，運動員對冰壺的作用力可認為沿水平方向設一質(zhì)量的冰壺從運動員開始推到最終靜止共用時冰壺離開運動員的手后，運動了才停下來，冰壺與冰面間動摩擦因數(shù)為，重力加速度下列說法正確的是A.冰壺在減速階段的加速度大小為B.冰壺在減速階段

5、的加速度大小為C.運動員推冰壺的平均作用力大小為20ND.運動員推冰壺的平均作用力大小為23N9、酒后駕駛會導致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應時間變長，“反應時間”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動的時間下表中“反應距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離；“剎車距離”是指駕駛員從踩下剎車踏板制動到汽車停止的時間內(nèi)汽車行駛的距離分析上表可知，下列說法正確的是A.駕駛員正常情況下反應時間為0.4sB.駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5sC.汽車剎車時，加速度大小為10m/s2D.汽車剎車時，加速度大小為7.5m/s210、如圖，水平地面上有標號為“1”“2”“3”“4

6、”的四個相同物塊，在推力F的作用下，四個物塊一起在水平面上做勻加速直線運動，則（）A.如果水平面光滑，物塊“2”對物塊“3”的作用力為B.如果水平面光滑，物塊“1對物塊“2”的作用力為C.如果水平面粗糙，物塊“2對物塊“3”的作用力為D.如果水平面粗糙，在不知道動摩擦因數(shù)的情況下，無法計算物塊物塊“2”對物塊“3”的作用力11、將一個小球豎直向上拋出，最終落回拋出點，若運動過程中所受阻力大小恒定，方向與運動方向相反則上升過程與下降過程相比較，下列說法中正確的是（ ）A.上升階段加速度大B.落回拋出點時速度與拋出速度大小相等C.下降階段加速度逐漸增大D.下降階段運動時間長12、關(guān)于力與運動，下列

7、說法中正確的是( )A.做勻速直線運動的物體，一定不受任何外力作用B.當物體的速度等于零時，一定不受到外力作用C.當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用D.物體的運動方向不一定是物體所受合外力的方向二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組用如圖所示的實驗裝置測當?shù)氐闹亓铀俣?，圖中A、B是兩個光電門，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，鋼球通過光電門A時與光電門相連的光電計時器開始計時，通過光電門B時就停止計時，得到鋼球從A運動到B所用的時間t，用刻度尺測出A、B間的高度h，保持鋼球下落的位置不變，光電門B的位置不變，改變光電門A的位置，重復前面的實驗

8、，測出多組h、t的值.(1)根據(jù)測得的多組h、t的值，算出每組的，作出圖象，則圖象應是圖中的_.A.B.C.D.(2)圖線在縱軸上的截距表示_，要求出重力加速度，必須求出圖線的_，若求出的圖線的這個量用k表示，則當?shù)氐闹亓铀俣葹開.14、（10分）實驗小組做“探究加速度與力的關(guān)系”實驗。（1）同學們安裝了如圖甲所示裝置，準備接通電源打第一張紙帶時，一位同學發(fā)現(xiàn)了操作和裝置存在問題，它們是（只要指出兩個問題即可）：_；_。（2）糾正所有問題后，實驗得到一條點跡清晰的紙帶如圖乙所示，選擇某點為起始點O，隔一定距離后，取連續(xù)打出的點A、B、C、D，測出O到上述各點的距離分別為，計算OA、OB、OC

9、、OD段的平均速度大小分別為，以平均速度為縱坐標，相應的運動時間t為橫坐標，作出圖象如圖丙所示，圖線縱軸的截距表示_。若圖線的斜率為k，則小車的加速度大小為_。（3）實驗小組得到如圖丁的a-F實驗圖線，可能的原因是：_。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一個質(zhì)量為m=2kg的均勻球體，放在傾角的光滑斜面上，并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住，處于平衡狀態(tài)畫出物體的受力圖并求出球體對擋板和斜面的壓力（sin37=0.6，cos37=0.8，取g=10m/s2）16、（12分）一質(zhì)量為2kg的木塊放置于粗糙水平面上，在水平外力F=4N的作用下做勻速直線

10、運動，求：木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。17、（12分）在水平地面上有一個質(zhì)量為4kg的物體，物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動。10s末拉力減為F。該物體的v-t，圖像如圖所示。求：(1)物體受到的水平拉力F的大小；(2)物體與地面間的動摩擦因數(shù)。（g=10m/s2）參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】由速度圖象看出，物體速度的方向沒有改變，但是速度在減小，因切線的斜率等于加速度，可知物體的加速度逐漸變大，說明物體在做加速度增大的減速直線運動，故C正確故選C.2、C【解析】因為A、B做勻速運動，知A處于平衡狀態(tài)，則A受

11、重力和支持力作用，不會受摩擦力作用，因為一旦受摩擦力，A將不再平衡，所以A受兩個力作用；而物體B受到重力，拉力F，A對B的壓力，地面對B的支持力與滑動摩擦力，共5個力，故C正確，ABD錯誤。故選C。3、D【解析】由于桿一直平衡，對兩根細繩拉力的合力沿桿的方向向下，又由于同一根繩子的張力處處相等，而且兩根細繩的拉力大小相等且等于物體的重力G，根據(jù)平行四邊形定則，合力一定在角平分線上，若將細繩的端點A稍向下移至A點，若桿不動，則ACB小于BCG，則不能平衡，若要桿再次平衡，則兩繩的合力一定還在角平分線上，所以BC桿應向上轉(zhuǎn)動一定的角度，此時C在A點之上，故D正確4、D【解析】A制動的列車，速度向前

12、，加速度向后，兩者反向，故A錯誤；B勻速飛行的飛機，加速度為零，故B錯誤；C減速下降的跳傘運動員，速度向下，加速度向上，加速度和速度反向，故C錯誤；D加速上升的氣球，速度和加速度方向都向上，兩者同向，故D正確；故選D。5、C【解析】在b物體上施加水平拉力F后，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，則物體b受到接觸面的靜摩擦力，大小f=F；因此它們之間一定存在彈力，則彈簧的彈力大于物體b的重力，由整體法可知，a物體對水平面的壓力大小大于為2mg，故AD錯誤，C正確；根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，a物體沒有相對運動的趨勢，故沒有摩擦力，故B錯誤6、D【解析】A.產(chǎn)生摩擦力的條件是相互作用的兩個物體間有相對運動或相對

13、運動趨勢，所以有彈力，不一定有摩擦力，故A項錯誤；B.滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)故B項錯誤；C.受靜摩擦力作用的物體一定與相接觸的物體保持相對靜止，但兩物體可能是運動的，在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，故C項錯誤；D.滑動摩擦力方向與相對運動的方向相反可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反，故D項正確7、BC【解析】AB、將A和B看成一個整體,對其進行受力分析,由平衡條件可知,地面對B的靜摩擦力f=Fcos,方向水平向右,故B相對地面有向左運動的趨勢,故A錯誤, B正確;C、由平衡條件可知,地面對B支持力FN=(M+m)g+Fsin,故 C正確;D、對A

14、進行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsin+F=mgcos,解得，故D錯誤；8、AD【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出冰壺在減速階段的加速度大小.采用逆向思維，結(jié)合位移時間公式求出勻減速運動的時間，從而得出推冰壺的時間.根據(jù)速度位移公式求出勻加速運動的加速度，結(jié)合牛頓第二定律求出運動員推冰壺的平均作用力大小.【詳解】A、B、根據(jù)牛頓第二定律得，冰壺在減速階段的加速度大小為：故A正確，B錯誤；C、D、采用逆向思維，設減速運動的時間為，則：，解得：，運動員推冰壺的時間為：，勻減速運動的初速度為：，則推冰壺的平均加速度根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：故C錯誤，D正確；故選AD.【點睛】本題考查了牛頓第

15、二定律和運動學公式的基本運用，知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁.9、AD【解析】駕駛員正常情況下反應時間為=0.4s，故A是正確的；駕駛員酒后的反應時間=0.8s，所以比正常情況下多0.4s，B是不對的；汽車剎車時，加速度大小為=7.5m/s2，故C不對，D是正確的10、AC【解析】A如果水平面光滑，四物塊加速度大小為對3、4整體有故A正確；B如果水平面光滑，四物塊的加速度大小為對2、3、4整體有故B錯誤；CD如果水平面粗糙，四物塊的加速度大小為對3、4整體有解得故C正確，D錯誤。故選AC。11、AD【解析】根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大小；根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系求解時間的大小【詳解

16、】A、根據(jù)牛頓第二定律可知：上升過程中的加速度大小為：，下降過程中的加速度大小為：，故上升階段的加速度大，A正確；B、設拋出時的初速度大小為，則在上升階段，在下降階段，其中是再次落回拋出點時的速度大小，因為，故，故B錯誤CD、上升過程中和下降過程中的位移相等，根據(jù)位移關(guān)系可得：，則有：，上升過程中的加速度大，則時間短，所以C錯誤，D正確；故選AD【點睛】對于牛頓第二定律的綜合應用問題，關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況，利用牛頓第二定律或運動學的計算公式求解加速度，再根據(jù)題目要求進行解答；知道加速度是聯(lián)系靜力學和運動學的橋梁12、CD【解析】A.做勻速直線運動的物體，可能不受任何外力作用，也

17、可能受到合力為零的外力作用，選項A錯誤；B.當物體的速度等于零時，也可能受到外力作用，例如做自由落體運動的物體剛剛釋放時，選項B錯誤；C.根據(jù)牛頓第一定律可知，當物體的運動狀態(tài)改變時，物體一定受到外力作用，選項C正確；D.物體的運動方向與合外力方向不一定相同，即速度方向不一定是物體所受合外力的方向，選項D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .D； .鋼球通過光電門B時的速度 .斜率的絕對值； .2k【解析】（1）由于球下落的位置不變，光電門B的位置不變，因此小球到達B點的速度不變，設球到B點的速度為vB，則球的運動可以看成是倒過來的勻減速直線運動，則有：h=vBt-gt2

18、，即，因此D正確，ABC錯誤；（2）由函數(shù)表達式可知，圖線與縱軸的交點表示小球通過B光電門的速度，要求出重力加速度，必須求出圖線斜率的絕對值，則由kg解得：g=2k；14、 (1).沒有平衡摩擦力 (2).打點計時器電源用直流電源（小車離打點計時器距離太大） (3).起始點O的初速度大小 (4).2k (5).沒有始終滿足小車的總質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量【解析】考查實驗“探究加速度與力的關(guān)系”?！驹斀狻浚?）12“探究加速度與力的關(guān)系”實驗時，需要把遠離滑輪的一端墊起，以平衡摩擦力，圖中沒有這一步；打點計時器要用交流電；開始試驗時，小車應置于靠近打點計時器位置，打出來的紙帶更長一點。（寫到兩條即可）（2）34縱軸截距為t=0時的速度，即O點時的速度，各段平均速度表示各段中間時刻的瞬時速度，若作圖，則斜率表示加速度，這里作圖，則圖線斜率的兩倍表示加速度，即；（3）5本實驗認為繩的拉力F等于沙桶的重力mg，但實際上，沙桶也有加速度，繩的拉力應小于mg，對小車分析：對沙桶分析：聯(lián)立解得：當時，可認為，當不滿足條件時，圖丁中加速度，其中F認為是mg，圖線斜率為，m增大，斜率減小，所以圖線末端向F軸彎曲。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、15N，方向水平向左；25N，方向垂直斜面向下【解析】球體受到