關(guān)于2022年金工專業(yè)實習(xí)心得范文

1、第 第 頁關(guān)于2022年金工專業(yè)實習(xí)心得范文(優(yōu)選) 金工專業(yè)實習(xí)心得1 一個學(xué)期的金工實習(xí)即將結(jié)束了，每周一次的金工實習(xí)，讓我零距離接觸到了那些生產(chǎn)最 前沿的東西，或許設(shè)備已經(jīng)很古老，我的技術(shù)很稚嫩，我的產(chǎn)品很粗糙，但這都阻擋不了我對金工實習(xí)的喜愛與做出成品工件時的成就感。 在十幾次的實習(xí)中，我接觸到了鑄工，鉗工，車工，焊工等多個工種，親自操作了車床等生產(chǎn)機械，學(xué)習(xí)了基本用法，也了解了它們的原理，簡要的學(xué)習(xí)了加工工藝，最 終做出了一些稚嫩的成品。作為機械專業(yè)的同學(xué)，我認(rèn)為金工實習(xí)這一項目甚至要比我們學(xué)習(xí)的某些科目更加有用，假如我們有一天走進車間，與我們打交道的很可能是這些生產(chǎn)機械，而不是數(shù)據(jù)

2、與習(xí)題。 金工實習(xí)的過程中我們運用的幾乎都是老爺子的型號，古老的機器繁復(fù)的操作在一開始很讓人感覺厭倦，但聽老師說明明白了其意義：老式的機械結(jié)構(gòu)更加明顯，操作起來也簡單明白他的基本原理，用好了古老型號的機器，再用新型的器械會比較簡單上手。 在這_次的金工實習(xí)中，通過理論課的講解，上工位的實際操作，老師們的悉心援助與自己的努力，我感覺我已經(jīng)掌控了各個工種的基本操作，了解了一些生產(chǎn)上的聰慧，總而言之，大有收獲。 我想再提一些我關(guān)于這次金工實習(xí)中某些方面的個人建議。 1延長實習(xí)時間，總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。 2非常先進的設(shè)備沒有見到。 最 后本人要再次感謝每一位老師在金工實習(xí)

3、期間給我的耐煩的講解，和不倦的援助，這些給了我很大的提升，感謝你們! 金工專業(yè)實習(xí)心得2 在十天的金工實習(xí)中我們先后進行了鍛壓、沖壓、數(shù)銑、鑄造、車工等十個工種的實習(xí)，其中給我印象最 深的是車工、銑工、數(shù)車等機床類工種。 這些機床類工種中，車工、銑工類由于要開動機床，相對來說非常新鮮但也比較危急。比如說簡單被鐵屑濺入眼中，尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等簡單被卷入車床中，從而把身體也卷進去;夾緊工件時t字架忘卻拿下來，開動機器時就會飛出來打傷人雖然如此，但我們在實習(xí)過程沒有一個人出過事故，這是由于學(xué)校特別重視我們的安全，每次上課前老師都給我們強調(diào)安全的重要性，教授我們怎樣留意安全，操作過程

4、中又實時訂正我們的錯誤?？傊瑢嵙?xí)的全過程中都能體會到學(xué)校對我們的關(guān)懷。 實習(xí)過程中，老師們都特別盡職盡責(zé)，也非常風(fēng)趣幽默，令我們的實習(xí)很開心，也學(xué)到了許多東西。只不過在銑工實習(xí)時，老師給我們講課時旁邊機器開著，嘈雜聲很大，加上人多，在外圍的同學(xué)看不到老師的操作，也聽不到老師說什么。盼望能像數(shù)車那樣再分成兩個小組講課，這樣效果會好些;還有，在學(xué)習(xí)數(shù)車軟件時電腦比較缺乏，甚至有一天是二三個同學(xué)共用一臺電腦的;另外，對整個實習(xí)過程來說，一天一個工種實在學(xué)不到什么東西，只能說是有一個了解。假如能增加實習(xí)時間的話就好了。 以上是我的一點體會和建議。不管怎么說，十天的實習(xí)經(jīng)受，是我們一段難忘的經(jīng)受。再次

5、感謝老師們的悉心教育! 金工專業(yè)實習(xí)心得3 短暫的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我的確受益一生。雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習(xí)給我們帶來的那些閱歷與感想，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財寶。金工實習(xí)不僅僅打鐵，將一塊一般的鐵打成另外一塊一般的鐵。借金工實習(xí)這個機會，我們可以把平常理論學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中來，將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊含著制造聰慧和合作開心的藝術(shù)品。這里面有動手技能，藝術(shù)制造團隊協(xié)作精神，吃苦耐勞精神等，不是簡約的打鐵蠻力。金工實習(xí)的意義在于，非機電類專業(yè)同學(xué)通過實習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)機械制造工藝的基礎(chǔ)知識，

6、提高的操作技能，為今后運用、維護機械設(shè)備打下肯定的基礎(chǔ)。 作為一名漢語言文學(xué)師范專業(yè)的同學(xué)，短暫的金工實習(xí)，我感受頗深。似乎蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學(xué)習(xí)理論知識，動手實踐的機會很少，甚至沒有。學(xué)校提供這一次機會，讓我可以近距離的接觸了機器，了解工廠的流水線生產(chǎn)。我們每天都在運用著機器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品，卻不知道它是哪里來的，怎樣來的。很像小時候聽的一那么極具諷刺味道的故事：一個城里面長大的孩子問老師：“西瓜這么重，怎樣才能爬到樹上摘到?”在這個現(xiàn)代化社會里頭，對于機械和制造業(yè)的了解的缺乏，就似乎城里頭那個孩子那樣無知白癡，貽笑大方。 金工專業(yè)實習(xí)心得4 金工實習(xí)是一門

7、實踐基礎(chǔ)課，對于培育我們的動手潛力有很大的好處。我們高校生平常自己動手的機會少，動手的潛力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的同學(xué)帶來了實際熬煉的機會，讓我們走出課堂，在各式各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。 在實習(xí)期間，我先后參與了車工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了許多珍貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，加強自己的動手潛力。 第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興味盎然地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實習(xí)的好處，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。 一、首先接觸的工種

8、是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要嫻熟掌控操作順次：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)整刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟識了本項操作。雖然看起來很簡約的東西但做了才明白，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞，1mm平常覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才明白，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。 二、車工之后是焊工，很多次看到建筑工地里閃耀的電火花，我明白那就是焊接，本想著操作起來很簡單，然而事實卻

9、并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開始了我焊工的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那么慢，很難持續(xù)勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短那么當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那么常常會涌現(xiàn)被焊透的毛病，涌現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個急啊，但是在之后的反復(fù)體驗中，還是掌控了一些竅門，這次更讓我認(rèn)識到：不要把一件事情看的太簡約，只有自己做過，體驗過才明白其中的奧妙。 三、到最末一項啦，也是最辛苦的一

10、項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具:手鋸、各種銼刀便明白到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，根據(jù)老師的劃線開始了銼錘的工作，剛開始似乎鋸鐵塊的時候進展不大，之后在老師的指導(dǎo)下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一每天的變樣，心里有種說不出的興奮。最末的一天錘子最末出品啦，看著它想一想一周來的過程，似乎自己真的長大了許多，這是自己動手親自做的工藝，雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但真正體會到了那種動手的重要性。 金工專業(yè)實習(xí)心得5 金工實習(xí)是一門基礎(chǔ)課程，主要

11、是對機械設(shè)計，機械工程同學(xué)是一門必不可少的選修課程，針對于我們安全工程系的同學(xué)來講，了解機械的運動，工作基本原理，才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析，對安全的鑒別，安全評價更有指導(dǎo)意義。 短短的金工實習(xí)過程結(jié)束，這次不僅是簡約的技能實踐，讓我體驗了，“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?讓我真正體驗到“紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。”我每次實習(xí)結(jié)束后，都依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，我實習(xí)的學(xué)得了什么呢? 我不能保證我實習(xí)的每一個工種我都學(xué)會，但我學(xué)會思索，學(xué)會學(xué)習(xí)，對我來講，假如把我所沒有實習(xí)過的任何一個工種給我，我會看說明書，查閱資料，能獨立完成每種技能。師傅們耐煩地從原理給我們講解每一

12、個工種的基本原理，給我們講解適用范圍，然后給我們演示，讓我們知道每一工種“知其然，而知其所以然”，讓我們理論到實際。 在鑄造實習(xí)期間，實習(xí)的每一步都是那么簡約，但是我有的看師傅演示后，自己操作是還是不會，師傅會給我耐煩的提示，讓我親自領(lǐng)悟要點，假如我會了，師傅會給我其他問題，讓我開闊視野，在鑄造期間，師傅講解整模造型，讓我們練習(xí)一會后，就給我們一個挖沙造型，讓我們先做完的同學(xué)自己做，自己思索，后來師傅在給我們講解挖沙造型，師傅們這種讓我們思索的方式，讓我體會了_老師所說的那句話，“我不敢保證你們在高校能學(xué)得任何技能，但我敢保證你們學(xué)完高校以后，將會自己思索，并掌控學(xué)習(xí)方法，無論你今后遇見什么新技能，新工藝，你都能游刃有余”。 在弧焊過程中，師傅讓我們了解了弧焊的基本原理，具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得愛護自己和愛護他人，讓我們練習(xí)幾次，甚至幾十次，這對于我們安全工程的同學(xué)來講，無疑又極其重要。 在車工實習(xí)過程中，我沒有留意內(nèi)圓不規(guī)章，沒有開車對刀，導(dǎo)致刀具損壞，師傅讓我想一下，給我換了一把刀，沒有批判我，只是提示我下次當(dāng)心，師傅的寬容讓我體會到寬恕之心，在數(shù)控機床是，老師先給我們講解原理，教我們編程，讓我們自己根據(jù)圖紙編程，讓我學(xué)會了簡約的編程，在冼工中，師傅讓我實習(xí)了平面，此輪