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2、上具備的能力與品質(zhì)。新聞記者的社會角色是新聞信息的傳播者,是“為公眾服務(wù)的社會工作者”。觀察、捕捉、分析、評論、引導(dǎo)、溝通都是作為一名記者要勝任工作應(yīng)具備的素質(zhì)。從心理學(xué)上看,素質(zhì)既與人的先天遺傳有關(guān),也受社會文化制約,可通過教育和社會實踐活動而發(fā)展形成,具有相對穩(wěn)定性。心理學(xué)上的素質(zhì)概念,指人的神經(jīng)系統(tǒng)及感覺器官上的先天的特點。現(xiàn)在,素質(zhì)這一術(shù)語被廣泛使用,認(rèn)為它是在先天基礎(chǔ)上,經(jīng)過與后天環(huán)境相互作用而形成的內(nèi)在的較為穩(wěn)定的身心組結(jié)構(gòu)的要素、特征或?qū)傩?。包括人的品德、智力、體力、審美等方面品質(zhì)及其表現(xiàn)能力的系統(tǒng)整合。記者素質(zhì)是充當(dāng)記者角色的社會個體在在先天稟賦的基礎(chǔ)上,在長期的新聞傳播活動中
3、,形成的與記者角色相關(guān)的相對穩(wěn)定的思想道德素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)的總和。電視新聞記者與其他媒體記者在能力和素質(zhì)的要求上大體相同,同時也有相應(yīng)特殊性。例如,視聽語言的綜合運用,及一定的語言表達(dá)能力,普通話水平等。 二、電視新聞節(jié)目主持人需要具備的記者素質(zhì) (一)良好的政治素質(zhì) 記者總是站在時代的前沿捕捉、發(fā)現(xiàn)和報道新聞事實,進(jìn)行新聞傳播。韋爾伯施拉姆將大眾傳播的社會功能分為三個方面:政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、一般社會功能。新聞傳播在這些方面起到的作用是巨大的,國內(nèi)外都不乏新聞傳播對社會政治、社會生活形成重大影響的實例:美國“默羅與麥卡西主義的較量”、“克朗凱特對尼克松水門事件的揭露”,國內(nèi)焦點訪談對
4、社會腐敗、不公正現(xiàn)象的曝光記者對新聞事實的傳播活動,是他在世界觀、人生觀的指導(dǎo)下,認(rèn)識世界反映社會生活的過程,對新聞的把握與理解,也是對社會生活和社會發(fā)展的判斷與理解。較高的政治思想素質(zhì),是記者正確反映社會生活、影響社會生活的前提。電視新聞節(jié)目主持人同樣要具備較高的政治思想素質(zhì),才能更好地記錄現(xiàn)在,書寫歷史,推動社會進(jìn)步與發(fā)展。 (二)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 社會學(xué)認(rèn)為,新聞傳播是一種社會控制手段。它是構(gòu)建社會規(guī)范和實施社會規(guī)范的重要途徑。朱鎔基總理為焦點訪談欄目題詞:“輿論監(jiān)督,群眾喉舌,政府鏡鑒,改革尖兵”,足以看出新聞傳播對于社會生活的重大作用。在這個意義上,記者是社會群體的哨兵,用組織和引導(dǎo)
5、輿論來監(jiān)督社會生活,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感是記者服務(wù)好社會群體的思想保障。在高度的社會責(zé)任感監(jiān)控下,記者才能抵制社會不良風(fēng)氣的侵蝕,才能有勇氣站出來替百姓說話,為正義護(hù)航。正如一位資深電視策劃人所說:“沒有責(zé)任感,電視人怎能為民主做主,匡扶正義?沒有使命感,電視人又怎能不畏艱險,嚴(yán)懲腐?。俊?,“東方時空、焦點訪談之所以成功,就在于這兩個欄目組里聚集了一批內(nèi)心充滿責(zé)任感和使命感地電視人?!鄙鐣?zé)任感的缺失與削減,會導(dǎo)致記者這一社會角色的退化與錯位,有時甚至發(fā)生角色異化。近些年,一些媒體記者利用記者身份做生意,跑買賣,還有人利用新聞媒體特殊的監(jiān)督力量,以新聞“斂財”這些責(zé)任感缺失的表現(xiàn),不僅使記者的社會
6、監(jiān)督功能喪失,還引起不良反響。所以社會責(zé)任感一直是對記者從業(yè)的基本也是重要的素質(zhì)要求。 (三)敏銳的發(fā)現(xiàn)力 傳播學(xué)家米德提出“瞭望者”的特點:“為某一群體擔(dān)任瞭望任務(wù)的動物是該動物群體中較之與其他同類對氣味、聲音更為敏感的動物”。記者是社會群體的瞭望者,具有比普通人更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)能力,也就是我們常說的新聞敏感。記者的發(fā)現(xiàn)能力即新聞敏感是建立在政治素質(zhì)基礎(chǔ)上的一種業(yè)務(wù)能力,是記者社會認(rèn)知能力的一種表現(xiàn)。它表現(xiàn)為對新聞事實的發(fā)現(xiàn)與關(guān)注,還表現(xiàn)在報道角度的選取、對新聞事實的價值判斷、前景預(yù)測、被淹藏真相的事實追蹤調(diào)查電視新聞節(jié)目主持人打破記者與主持人在工作上的割據(jù)局面,進(jìn)入新聞的采制過程,發(fā)現(xiàn)能力是必備
7、的條件之一。孫玉勝在十年一書中對優(yōu)秀節(jié)目主持人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是:“集合魅力、表達(dá)能力和發(fā)現(xiàn)能力的三位一體”,并且指出“發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力”是構(gòu)成優(yōu)秀電視新聞節(jié)目主持人基礎(chǔ)條件。孫玉勝十年中敘述了一個白巖松“發(fā)現(xiàn)”新聞的實例:1997年東方時空欄目曾為總主持人設(shè)置了2、3分鐘的言論空間,白巖松在一次節(jié)目中這樣評述中國足球:“沒錢的時候不行,有錢的時候不行;業(yè)余的時候不行,職業(yè)化以后還不行;穿紅衣服不行,穿白衣服也不行;蘇永舜不行,戚務(wù)生也不行;中國教練不行,外國教練也不行”如此多的新聞點需要發(fā)現(xiàn),而將這些新聞點貫串起來,形成獨特的角度,同樣也需要發(fā)現(xiàn)。 (四)采訪與寫作能力 采訪和報道是記者的天職。采
8、訪,是記者采集相關(guān)信息的搜集、信息比對和信息判斷進(jìn)而就某一主題對相關(guān)人員進(jìn)行訪問。報道,是記者在采訪的基礎(chǔ)上,記者利用一定符號系統(tǒng)創(chuàng)作新聞作品的過程。兩個環(huán)節(jié)都是記者對語言能力的具體應(yīng)用,可以把它看作記者的職業(yè)語言能力。記者駕馭語言系統(tǒng)的這種職業(yè)能力,我們常稱為記者的采訪能力和寫作能力。從本質(zhì)上來說,記者寫作下來的文字和主持人表達(dá)出來的言語都是對思維內(nèi)容的記錄和表達(dá),都是二者在傳播活動中對語言符號系統(tǒng)的組織、運用。以往對主持人的語言要求偏重于有聲語言的表達(dá),即有聲語言的表現(xiàn)力、感染力,而電視新聞節(jié)目主持人的職業(yè)語言能力不僅包括“口頭的”,也包括“筆頭的”。除此之外,對于電視新聞工作者來說,這種
9、職業(yè)語言能力還包括對另外一種符號系統(tǒng)的運用,這就是我們常說的“視聽語言符號”的運用,因為電視新聞節(jié)目除了用“文字”、“有聲語言”說話,“畫面”也是電視新聞的表達(dá)方式。 近幾年,主持人的采寫能力逐漸得到重視。采訪和寫作對主持人有聲語言的表達(dá)起著積極的促進(jìn)作用。電視新聞節(jié)目主持人的職業(yè)語言能力應(yīng)該是兩項側(cè)重的總和。需要指出的是,電視新聞節(jié)目主持人需要具備的采訪能力和寫作能力在本質(zhì)上是相同的,但電視新聞主持人的采訪和寫作能力要比記者更勝一籌。記者采訪的目的是獲知事實,尋求意見看法,采訪過程可以作為節(jié)目的前期準(zhǔn)備工作,也可以適量加入節(jié)目組接。成熟的電視新聞節(jié)目制作體制中,主持人有更多表達(dá)的主動權(quán)與節(jié)目的控制力:主持人的采訪是節(jié)目構(gòu)成的有機(jī)部分;專訪節(jié)目本身就是主持人采訪過程的展示;主持人通過分析判斷組織而成的主持人言論,有時不經(jīng)審查就可在節(jié)
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