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1、盧溝橋的獅子教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會 10 個字,認(rèn)識 7 個字。正確讀寫“盧溝橋、拱橋、建筑、石柱、淘氣、清楚、難忘、抗日戰(zhàn)爭”等詞語。2、感情地朗讀課文,背誦第二自然段。3、通過對盧溝橋和盧溝橋獅子的了解,激發(fā)起對祖國文化的熱愛和歷史的責(zé)任感。學(xué)習(xí)邊觀察邊想象的觀察方法。教學(xué)重點(diǎn):了解盧溝橋獅子的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)觀察和描寫事物的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)盧溝橋獅子的投影片,多媒體課件。布置學(xué)生課外收集盧溝橋和有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的圖片、文字資料。課時安排: 2 課時教學(xué)過程:第一課時一激趣導(dǎo)題。在北京西南廣安門外, 有一座被意大利旅行家馬可波羅稱贊為 “世界上最好的、獨(dú)一無二的橋” 。你們想看看嗎?(出

2、示投影片)這座橋就叫作盧溝橋。盧溝橋?yàn)楸本┈F(xiàn)存最古老的一座石造拱橋。 (多種形式讀懂馬可波羅的這句話。 )這座著名的橋上還有許許多多的獅子呢! 這些獅子都是怎么樣的呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)第 11 課盧溝橋的獅子 。(板書課題,齊讀課題)二、自讀課文,整體感知。、請同學(xué)們自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,有不明白的詞語請?jiān)谂赃叴蛏蠁柼?。、檢查生字,生詞的讀音。再讀課文,思考:盧溝橋的獅子到底有哪些特點(diǎn)?課文中的哪一句話概括地告訴了我們?交流:根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)出示第三自然段,指名讀。理解“形態(tài)各異” 。板書:大小不一 形態(tài)各異課文說“真是很難數(shù)清楚” ,為什么?哪個自然段講了獅子的多?三學(xué)習(xí)第

3、一自然段。自由讀第一自然段,你讀懂了什么?學(xué)生交流。多種形式讀第一自然段,讀出獅子的多。四品讀第二自然段,啟發(fā)想象。師生合作讀第二自然段。盧溝橋的獅子到底怎樣大小不一呢?默讀第二自然段,找出相關(guān)的句子。出示:它們有大有小,大的有幾十厘米,小的只有幾厘米,甚至連鼻子、眼睛都看不清。指導(dǎo)讀。更有意思的是獅子的形態(tài)也不一樣, 請同學(xué)們讀下邊的課文。 你最喜歡的句子可以多讀幾遍。把你最喜歡的那尊獅子的語句有聲有色地讀給大家聽。指導(dǎo)朗讀第一個分句,運(yùn)用表演等手法引導(dǎo)學(xué)生體會獅子長吼的威武氣勢。引導(dǎo)朗讀第二個分句,體會獅子聽聲音的專注。引導(dǎo)學(xué)生回想自己的親身經(jīng)歷,體會“依偎在母親的懷里”的滋味,感情朗讀第

4、三個分句。引導(dǎo)學(xué)生想象大獅子和小獅子仿佛在做什么游戲,做游戲時說些什么,感情朗讀第四個分句。引導(dǎo)學(xué)生體會小獅子的淘氣,感情朗讀第五個分句。引導(dǎo)學(xué)生圖文結(jié)合,體會獅子生動的形態(tài),加上神態(tài)、動作感情朗讀。五創(chuàng)設(shè)意境,激發(fā)想象。師:讀著讀著,我們仿佛覺得這些獅子仿佛是有人性的,充滿了濃濃的人情味兒。在和平的年代里,這些獅子正在盡情地嬉戲,享受著天倫之樂呢!想不想去欣賞一下?同學(xué)們連起來,把整段話讀一讀。 (看課件配樂朗誦。)在這么美妙、祥和的意境當(dāng)中,還有些獅子在干什么呢?你能不能幫作者再想下去?(配樂顯示形態(tài)各異的獅子圖片,邊看邊交流)每一尊獅子都是栩栩如生, 都是精美的藝術(shù)品,怪不得馬可波羅要由

5、衷地贊嘆,這是世界上最好的獨(dú)一無二的橋。 (出示句子)再讀一次,讀出“最好”與“獨(dú)一無二”。在這里,我們不由得要贊嘆,建造這座橋的我們的勞動人民可真了不起啊。有機(jī)會我們一定要到盧溝橋去看看,欣賞一下這座建筑杰作。六總結(jié):、引入:盧溝橋除了獅子多這個鮮明的建筑特點(diǎn)外,還具有深刻的歷史意義。請把你從課內(nèi)課外搜集的有關(guān)盧溝橋事變的資料整理一下, 準(zhǔn)備在下一節(jié)課用自己喜歡的形式(詩歌、故事)向大家介紹。、總結(jié):正是由于盧溝橋獨(dú)特建筑特點(diǎn)和特殊的歷史地位,才得以聞名于世。也正是作者通過仔細(xì)觀察、 體會,寫出了自己的所見所感, 我們才清楚地了解到盧溝橋的特點(diǎn)?!景鍟勘R溝橋的獅子多得數(shù)不清大小不一形態(tài)各異

6、見證歷史那是心與心的交匯,是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。紅塵中,我們會相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐漸懂得了這世界,懂得如何經(jīng)營自己的內(nèi)心,使它柔韌,更適應(yīng)這風(fēng)雨征途,而不會在過往的錯失里糾結(jié)懊悔一生。時光若水,趟過歲月的河,那些舊日情懷,或溫暖或痛楚,總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站,人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草,淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭,只一株,便會馨香滿谷。人生,唯有品格心性相似的人,才可以在錦瑟華年里相遇相知,互為欣賞,互為懂得,并沉淀下來,做一生的朋友。試問,你的生命里,有無來過這樣一個人呢?張愛玲說 “因?yàn)槎?,所以慈悲?于千萬人群中,遇見你要遇見的人,沒有早一步,也沒有晚一

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