甘肅省古浪縣第二中學2022年物理高一上期末經典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標志。如圖所示,甲圖是限速標志,表示允許行駛的最大速度是;乙圖是路線指示標志,表示到杭州還有100km。上述兩個數據的物理意義是()A.是平均速度,100km是位移B.是平均速度,100km是路程C.是瞬時速度,100km是位移D.是瞬時速度,100km是路程2、如圖所示,一質量為m的木塊靜止在傾角為的斜面上。重力加速度為g。下列說法正確的是( )A.斜面對木塊的支持力大小為mgsinB.斜面對木塊的摩擦力大小為mgtanC.增大物塊質量,物塊

3、就會沿斜面向下滑動D.斜面對木塊的支持力與摩擦力的合力與重力平衡3、一個物體受多個水平恒力作用靜止在光滑水平面上現在僅使其中一個力F1的大小按照如圖所示的規(guī)律變化此過程中,該物體受到的合外力大小F合、加速度大小a、速度大小v、位移大小x的變化情況正確的是A.B.C.D.4、如圖所示,某質點在共點力F1,F2,F3(互成120)作用下處于靜止狀態(tài),現將F1逆時針旋轉60,其它力均保持不變,那么該質點的合力大小為()A.F1B.F2+F1C.F3D.F1+F25、下面關于加速度的描述中正確的是A.加速度描述了物體速度變化的多少B.勻速行駛的磁懸浮列車,由于其速度很大,所以加速度很大C.物體的速度變

4、化越快,則加速度越大D.列車加速度逐漸減小時,一定在做減速運動6、若有一個小孩從滑梯上由靜止開始沿直線勻加速下滑。當他下滑距離為L時,速度為v,當它的速度是時,它沿斜面下滑的距離是( )A.B.C.D.7、如圖所示,一只可視為質點的螞蟻在半球形碗內緩慢從b點爬到a點。下列說法正確的是( )A.螞蟻受到的彈力逐漸變大B.螞蟻受到的摩擦力逐漸變大C.地面對碗的支持力保持不變D.地面對碗的摩擦力逐漸變大8、在“探究滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面粗糙程度之間的關系”實驗中,某實驗小組先保持木塊與木板間接觸面的粗糙程度不變,通過改變砝碼個數來改變壓力,分別記錄彈簧測力計的示數及對應的壓力;然后改變接觸面

5、的粗糙程度,重復上述實驗。根據實驗數據,作出fFN圖像,如圖所示。由圖像可知()A.對于同一接觸面,是一個定值B.對于不同接觸面,值不同C.圖像對應的接觸面更粗糙D.圖像對應的接觸面更粗糙9、A、B兩球質量均為m,兩球之間用輕彈簧相連,放在光滑的水平地面上,A球左側靠墻,彈簧原長為L0,用恒力F向左推B球使彈簧壓縮,如圖所示,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時彈簧長為L,下列說法正確的是()A.彈簧的勁度系數為B.彈簧的勁度系數為C.若突然將力F撤去,撤去瞬間,A、B兩球的加速度均為0D.若突然將力F撤去,撤去瞬間,A球的加速度為0,B球的加速度大小為10、某物體沿一直線運動,其v-t圖象如圖所示,則

6、下列說法正確的是 ( )A.第2s內和第3s內物體的速度方向相反B.第2s內和第3s內物體的加速度方向相反C第3s內速度方向與加速度方向相反D.第2s內加速度大小大于第3s內加速度的大小11、在電梯內地板上放一體重計,電梯靜止時,某同學站在體重計上,體重計示數為50kg;電梯運動過程中,某一段時間內該同學發(fā)現體重計示數為40kg,如圖所示,則在這段時間內(g取10m/s)A.電梯以2m/s的加速度加速下降B.電梯以2m/s的加速度減速上升C.電梯以8m/s的加速度加速上升D.電梯以8m/s的加速度減速下降12、質點做直線運動的vt圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.34s內質點做勻減速直線運

7、動B.3s末質點的速度為零,且運動方向將要改變C.2s末速度方向發(fā)生變化D.02s內質點做勻加速直線運動,46s內質點做勻減速直線運動,加速度大小均為2m/s2二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_。A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平B.斜槽必須盡可能光滑C.每次必須由靜止開始從同一位置釋放小球D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)有一個同學在實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s相等的三點A、B

8、、C,量得s=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數據,可求得物體拋出時的初速度大小為_m/s。(g取10m/s)14、(10分)如圖A.為“用DIS研究物體的加速度與質量的關系”實驗裝置(1)實驗中應保持軌道_且摩擦力足夠小;為了研究小車的加速度與質量的關系,應保持_不變(2)若測得小車和發(fā)射器的總質量為0.3千克,則跨過滑輪的細繩下懸掛的鉤碼質量最適合用( )A.20克 B.50克 C.100克 D.200克(3)某同學用正確的實驗方法測得實驗數據,作出a-m圖線如圖B.他觀察到a-m圖線為曲線,于是得出物體的加速度與質量成反比你認為他的做法正確

9、嗎?如果認為正確,請說明理由如果認為不正確,請給出正確的處理方法_三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質量的木箱置于粗糙水平地面上。時刻,在水平拉力和滑動摩擦力的作用下(設滑動摩擦力為最大靜摩擦力),木箱由靜止開始做勻加速直線運動,不計空氣阻力。求:(1)木箱加速度的大?。唬?)木箱在時速度的大小;(3)由牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以產生加速度。可是當木箱靜止在粗糙水平地面上,用水平拉力不能將木箱拉動。這跟牛頓第二定律有沒有矛盾?請做出解釋說明。16、(12分)質量m=1.4kg物體,從距地面高度h=16.2m處自由釋放,空氣阻力忽略不計

10、,g=10m/s2,求:(1)物體下落1秒時的速度多大(2)物體在下落1秒內的平均速度多大(3)物體落地前1秒內的位移多大17、(12分)總質量為的人和滑雪板沿著傾角為的斜坡向下滑動,如圖甲所示,所受的空氣阻力與速度成正比今測得滑雪板運動的圖象如圖乙所示,圖中是曲線中點的切線,點坐標為,是曲線的漸近線( ,取)根據以上信息,計算下列物理量:(1)滑雪板沿斜波下滑的最大速度;(2)空氣的阻力系數;(3)滑雪板與斜坡間的動摩擦因數參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】允許行駛的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬時速度,所以是指瞬

11、時速度;到杭州還有100km,100km是運動軌跡的長度,是路程,故選D。2、D【解析】以m為研究對象,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力,如圖所示AB根據圖線將重力進行分解可得斜面對木塊的支持力大小為斜面對木塊的摩擦力大小為故AB錯誤;C由題意可得增大物塊質量,設增加,此時重力沿斜面向下的分力為最大靜摩擦力仍滿足所以物塊仍靜止,故C錯誤;D由于物塊處于靜止狀態(tài),所以斜面對木塊的支持力與摩擦力的合力與重力等大反向即平衡,故D正確。故選D3、C【解析】A原來物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài),物體所受的合力為零,使其中的一個力保持方向不變、大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復到原來的大小的過程中

12、,則物體的合力從零開始逐漸增大,又逐漸減小恢復到零,故A錯誤;B根據牛頓第二定律知,物體的加速度從零開始先增大后減小到零,故B錯誤;C物體先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,根據速度圖象的斜率等于加速度可知,速度圖象的斜率先增大后減小,故C正確;D物體一直做加速運動,位移始終增大,故D錯誤4、A【解析】力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故除F1外的兩個力F2、F3的合力大小等于F1,方向與F1反向,若將F1逆時針旋轉60,故可等效成物體受兩個互成120的大小等于F1的力作用;根據平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成120的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上

13、,大小等于分力,故此時物體所受到的合力大小為F1。故選A。5、C【解析】加速度是反映速度變化快慢的物理量,故A錯誤;勻速行駛的磁懸浮列車,速度很大,加速度為零,故B錯誤;加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故C正確;當加速度的方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,故D錯誤6、A【解析】由題意知:v2=2aL解得A選項正確,B、C、D錯誤;故選A。7、BC【解析】AB螞蟻緩慢上爬,可以認為螞蟻處于平衡狀態(tài),則合力始終為零,受力分析如圖所示,根據共點力平衡有:f=mgsinN=mgcos因為A點的比B點的大,所以在a點碗對螞蟻的摩擦力大于在b點的摩擦力,在a點碗對螞蟻的

14、支持力小于在b點的支持力,則A錯誤,B正確;CD對碗和螞蟻的整體分析,豎直方向受力平衡,則地面對碗的支持力等于碗和螞蟻的重力之和,保持不變;水平方向受力為零,碗不受地面的摩擦力作用,選項C正確,D錯誤。故選BC。8、ABC【解析】AB單獨看或者,圖線的斜率,從圖中可知圖線斜率恒定,即表示對于同一接觸面,是一個定值,A正確;B比較兩圖線,兩圖線的斜率不同,而這兩個圖線是在不同接觸面上實驗得到的,所以可知對于不同接觸面,值不同,B正確;D圖中紅虛線與的交點,表示在正壓力相同的情況下對應摩擦力的大小,從圖中可知在正壓力相同時,的摩擦力大,故的接觸面更粗糙,C正確D錯誤。故選ABC。9、BD【解析】A

15、.以B為研究對象受力分析,胡克定律:F=k(L0-L)得:故A錯誤,B正確;CD.若突然將力F撤去,撤去瞬間,彈簧來不及發(fā)生形變,則彈力不能瞬間改變,故A受合力仍然為0,加速度為0;B水平方向只受彈簧的彈力,大小為F,根據牛頓第二定律:故C錯誤,D正確故選BD【點睛】本題考查加速度的瞬時性和胡克定律,注意胡克定律F=kx中x指的是形變量,不是彈簧的長度10、BC【解析】A.第2s內和第3s內速度都為正值,速度方向相同,故A錯誤;B.第2s內和第3s內圖線的斜率一正一負,加速度方向相反,故B正確;C.第3s內做勻減速直線運動,速度方向和加速度方向相反,故C正確;D.圖像斜率表示加速度,所以第2s

16、內加速度大小小于第3s內加速度的大小,故D錯誤。故選BC?!军c睛】速度時間圖線中速度的正負表示運動的方向,圖線的斜率表示加速度11、AB【解析】對人受力分析,根據牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下,故電梯可能是減速向上運動,也可能加速向下運動.A電梯以2m/s的加速度加速下降,與結論相符,選項A正確;B電梯以2m/s的加速度減速上升,與結論相符,選項B正確;C電梯以8m/s的加速度加速上升,與結論不相符,選項C錯誤;D電梯以8m/s的加速度減速下降,與結論不相符,選項D錯誤;故選AB。12、BD【解析】A34s內質點做勻加速直線運動,速度方向為負,A錯誤;B根據圖

17、象可知3s末速度為零,且速度方向開始改變,B正確;C2s末加速度方向開始改變,物體開始減速運動,但是速度方向不變,C錯誤;D圖象的斜率大小表示加速度大小,根據圖象可知02s內質點做勻加速直線運動,46s內質點做勻減速直線運動,加速度大小均2m/s2,D正確;故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .AC .2m/s【解析】考查實驗“研究平拋物體的運動”?!驹斀狻浚?)1A為了使小球拋出時初速度水平,一定要使斜槽的末端保持水平,A正確;BC每次必須由靜止開始從同一位置釋放小球,小球滑到水平軌道末端時,重力做功和摩擦力做功都保持相同,使得小球到達水平軌道末端時速度都相同,由

18、于每次摩擦力做功一樣,所以摩擦力對實驗無影響,B錯誤,C正確;D應描出一條平滑的曲線,D錯誤。故選AC。(2)2平拋運動水平方向做勻速直線運動,AB、BC間的水平距離相同,所以A到B和B到C所用的時間相同:豎直方向做勻變速直線運動:聯立解得:。14、 .(1)水平; .小車所受拉力 (或鉤碼個數); .(2)A; .(3)某同學做法不正確正確的處理方法是計算質量的倒數,然后作出a圖線,如所得圖線為過原點的直線,則a與m成反比否則則a與m不成反比(或正確的做法是檢驗這條曲線是否為反比例曲線,如每組數據的am的值都在誤差范圍內相等,則a與m成反比否則則a與m不成反比) 【解析】(1)實驗中應保持軌道水平且摩擦力足夠?。粸榱搜芯啃≤嚨募铀俣扰c質量的關系,應保持小車所受拉力 (或鉤碼個數)不變(2)要想使得小車受到的拉力等于鉤碼的重力,則必須使得鉤碼的質量遠小于小車的質量,則鉤碼質量最適合用20g,故選A.(3)這位同學做法不正確正確的處理方法是計算質量的倒

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