精選機械加工實習(xí)報告

1、精選機械加工實習(xí)報告要把一個沒有任何專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、從來沒有接觸過生產(chǎn) 的大學(xué)生，通過學(xué)校的幾年學(xué)習(xí)，培養(yǎng)成一名合格的、熟練 的技術(shù)工人，這需要一個理論和實踐相結(jié)合的過程。專業(yè)基 本功訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。要抓好基本功訓(xùn) 練，則要從以下幾個方面入手。1、注意安全安全文明生產(chǎn)是學(xué)生進入生產(chǎn)實習(xí)的課，要成為一名合 格的技術(shù)工人，就必須樹立牢固的安全文明生產(chǎn)意識。教學(xué) 中對各種機床、砂輪機等的安全操作規(guī)程，實習(xí)中工作服的 穿戴要求及文明生產(chǎn)規(guī)范等，要求學(xué)生不僅要認真聽，還必 須牢記。如：不應(yīng)戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞 好車間衛(wèi)生等。2、熟識機床。車床的基本操作包括工件的裝夾，刀具

2、的選用，通過換檔改變車床主軸的轉(zhuǎn)速，左右手在走刀、進給時的相互配合等。在學(xué)生基本操作訓(xùn)練初期，車床主軸轉(zhuǎn)速不宜過高，刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過上級操作，訓(xùn)練兩手在操作過程中的協(xié)調(diào)能力，要求能靈活的調(diào)整車削速度和控制進給量。3、欲善其事 ，先利其器 .作為一名合格的車床操作工人，不僅要在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品，還必須熟練掌握車刀的刃磨方法，如：各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據(jù)刀具材料的不同選擇不同的磨削方法，明確刀具刃磨技術(shù)在機械加工生產(chǎn)中的作用，懂得一把好的刀具對提高生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。練好刀具刃磨技術(shù)，是學(xué)生將來能成為一名合

3、格技術(shù)工人的基本條件。時間 :5 月 21 日-6 月 1 日（5 月 21-25 日早上 8:00-11:00、 中午 13： 00-15 : 00； 5 月 26 日 -6 月 1 日中午 15： 00-18 : 00、晚上 19: 00-21 : 00）地點：校辦實習(xí)工廠實習(xí)目的： 1、簡單了解車床、銃床的工作原理及其工作方式；2、學(xué)會正確的車床、銃床使用方法，并能正確使用車床或銃床來加工一工件。其它工具：什錦鋰、鋰刀、游標(biāo)卡尺等準(zhǔn)備知識：安全知識 ：1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內(nèi)。2、工作時必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機床。3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人

4、。4、工件旋轉(zhuǎn)時，不準(zhǔn)測量工件。5、工件安裝好后，扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。二、認識機器 ：車床的組成部分：主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿、床身、附件。車床的型號：cw6140車床特性：萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的 1/10c、 x、z、 t 、mb 、l 、g 等。如： c616。過程：一、5 月 21 日：1、 今天是我們實習(xí)的天。早上，薛、張老師給我們講了一些安全事項，在教室給我們講車床的結(jié)構(gòu)2、 中午到工廠里開始認識機器，了解機器。首先是老師在現(xiàn)場講解，然后到我們動手，學(xué)開機器，熟練機器。3、5月22-25日：開始學(xué)磨刀，由于是用砂輪磨，所

5、以我們要注安全，不 能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪 弄進去的。同時我們也不應(yīng)該在別人磨刀時打鬧，應(yīng)注意安全。磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子，用力要均勻，盡量 不要用太大的力壓工件，注意力要集中，態(tài)度要認真，以防 打滑，傷到手，或造成更嚴(yán)重的傷害。經(jīng)過一個星期的磨刀練習(xí)。我懂得了一點點小技巧，磨出的刀也像一點樣了（比剛開始磨時好多了，剛開始磨時我的手會狂抖，現(xiàn)在也不是很明顯了。二、 5 月 26 日-6 月 1 日：首先，我看同學(xué)是怎樣做的，然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久，在n 年前就購入了當(dāng)時先進的設(shè)備，雖然說有好多都是比我還老，但據(jù)說一點也不比經(jīng)過重大改進的機床差哦

6、！只是老式機床的安全性較差，用起來有些不安全，不小心的話常常會出現(xiàn)意想不到的事故。所以當(dāng)時我們都非常的小心，因為安全，生產(chǎn)第二嘛！我的任務(wù)是做一個酒杯。首先，我去看圖，把圖讀懂；其次，把材料夾緊，調(diào)平衡，并把自己磨好的刀裝上，用扳手擰緊；第三，開始車端面 ，車外圓 ；第四, 先用麻花鉆打中心孔 ，再用大較大的鉆來打孔；第五，就開始鏜孔；第六，開始修杯子了外部，就可以成形了 ; 接著就是把杯子的外部打光滑；最后切斷。即可得到成品?？偨Y(jié)：實踐證明，當(dāng)我們的基本操作技能已達到一定的水平后，我們的學(xué)習(xí)激情就上來了，我們的操作技能就會進一步提高，對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是有速進作用。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾

7、年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著 腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科 學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和 經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，制約了我們的動手能了。因此，到校實習(xí)工廠里實習(xí)就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑。機械加工實習(xí)過程中，安全！這句話誰都知道，但在興備中，大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發(fā)生安全事故！還好上帝沒有讓事故發(fā)生，可能是上帝知道我們是次實習(xí)，所以放他一次吧！ ！老師說以前也有過類似的事故，所以，特別叮囑我們要注意安全，還告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！我們不但是在實習(xí)周時才接觸機