中班國(guó)慶節(jié)教案10篇

1、中班國(guó)慶節(jié)教案10篇 中班國(guó)慶節(jié)教案篇1 活動(dòng)名稱： 歡樂(lè)國(guó)慶節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?；仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè). 2、理解詞：國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 國(guó)慶節(jié)照片 活動(dòng)過(guò)程： 1、觀看國(guó)慶節(jié)照片 提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么興奮? 2、回顧國(guó)慶節(jié) 提問(wèn)： (1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很興奮地為自己的國(guó)家慶祝生日) (2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)? (學(xué)說(shuō)：“十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日?！? (3)大

2、家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓舞幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境) 3、談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很興奮，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)?！?中班國(guó)慶節(jié)教案篇2 活動(dòng)目標(biāo) 1、回憶溝通各自歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷。 2、仔細(xì)觀察圖片，講述周圍人們慶國(guó)慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶的熱鬧場(chǎng)面。 3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 4、感受節(jié)日的歡快氣氛。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶祝國(guó)慶的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 談話導(dǎo)入： (1)放假在家，你們玩得開(kāi)心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天

3、假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日) (2)國(guó)慶節(jié)時(shí)我們可以看見(jiàn)哪些平時(shí)不大看見(jiàn)的東西?國(guó)慶時(shí)什么東西最美麗?那些地方最熱鬧? (3)國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的?什么事讓你最難忘? 小結(jié)：國(guó)慶是全國(guó)人民的生日，是我國(guó)最重要的日子。 一、逐一將四扇畫國(guó)慶情景的窗口打開(kāi)進(jìn)行觀察老師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫面第一幅 圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了? 圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎? 圖3猜一猜，這個(gè)窗口里的人在做什么?然后打開(kāi)窗說(shuō)一說(shuō)，想一想大家在做什么?唱什么歌? 二、溝通體驗(yàn) 各自講講你看到的國(guó)慶畫面，你是從哪里看到的? 價(jià)

4、值分析： 第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶，為后面的看圖觀察做鋪墊 第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對(duì)自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想。 最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶，以此達(dá)到感受節(jié)日 反思與調(diào)整： 談話中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。 在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以老師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛(ài)祖國(guó)的內(nèi)容。 中班國(guó)慶節(jié)教案篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。 2、

5、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重要成就。 3、激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、開(kāi)國(guó)大典、祖國(guó)新貌、大閱兵的記錄片片段。 2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。 活動(dòng)過(guò)程： 1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。 師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗? 師：國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)? 2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。 觀看開(kāi)國(guó)大典片段，老師邊看邊講。 觀看祖國(guó)新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就，武器裝備的更新，國(guó)

6、防科技的進(jìn)展，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 提問(wèn)：影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁催@么興奮?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣? 老師進(jìn)行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，稱為國(guó)慶節(jié)。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng)，來(lái)展示新中國(guó)各方面所取得的成就。 3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。 中班國(guó)慶節(jié)教案篇4 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物 2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法 3、培育幼兒的制造力和表現(xiàn)能力 教學(xué)準(zhǔn)備： 老師范例、幼兒繪畫用品 教學(xué)流程： 導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評(píng) 教

7、學(xué)重難點(diǎn)： 合理布置畫面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1、小朋友，這幾天國(guó)慶節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，今天老師請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過(guò)節(jié)的 2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?) 二、交代任務(wù)、幼兒作畫 1、把自己的事畫出來(lái)，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊 2、老師示范，幼兒觀察 3、幼兒寧?kù)o作畫，老師指導(dǎo) 4、老師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系 三、相互講評(píng) 展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。 中班國(guó)慶節(jié)教案篇5 活動(dòng)來(lái)由： 國(guó)

8、慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的興奮，每個(gè)幼兒都期待著國(guó)慶節(jié)，希望自己的國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)又好玩的國(guó)慶節(jié)，但是怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的國(guó)慶呢?每個(gè)幼兒都有不同的想法。 活動(dòng)名稱： 我的國(guó)慶節(jié)怎么過(guò) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 2、幼兒能大膽的說(shuō)出自己的想法，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 3、在討論的過(guò)程中能體會(huì)到快樂(lè)的情感。 4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。 5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。 2、各種圖片，如：公園、景點(diǎn)等等。 3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jas

9、on 活動(dòng)過(guò)程： (一)故事導(dǎo)入： 師：國(guó)慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長(zhǎng)城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺(tái)灣，小兔Jason想去桂林。一家人爭(zhēng)的是不可開(kāi)交，最后小兔一家都?xì)獾恼l(shuí)也不理誰(shuí)。最后小兔Jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意，他們一家高興奮興的去旅游了。 (二)老師提問(wèn)： 師：小朋友們，小兔一家在國(guó)慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候干什么呢? 幼兒：我也要去旅游; 我要去姥姥家; 我要去天安門; 我可能呆在家里; . 師：原來(lái)小朋友們國(guó)慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊，那你們知道咱們中國(guó)

10、都有那些好玩的地方(旅游景點(diǎn))嗎? 幼兒：有北京、上海、香港。 師：原來(lái)小朋友，們知道這么多好玩的地方啊!老師出示各著名景點(diǎn)的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國(guó)的著名旅游景點(diǎn)。 師：那你們想帶著誰(shuí)一塊去呀? 幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶。 活動(dòng)延伸： 老師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問(wèn)一問(wèn)他們?cè)趪?guó)慶節(jié)的時(shí)候，打算去干什么?到明天來(lái)幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。 教學(xué)反思： 老師根據(jù)今天幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)的給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)和鼓舞在活動(dòng)中表現(xiàn)樂(lè)觀的幼兒。同時(shí)也要考慮的能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，增強(qiáng)他們的自信心。 中班國(guó)慶節(jié)教案篇6 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，

11、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、開(kāi)班會(huì)前，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊： 2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。 3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。 三、活動(dòng)過(guò)程： (一)活動(dòng)導(dǎo)入 主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (二)活動(dòng)開(kāi)始 1、朗誦歌頌文明朗誦者

12、 通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者高文博 通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。 3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面 4、文明禮儀知識(shí)問(wèn)答提問(wèn)者孫語(yǔ)濃 分小組進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，獲得分?jǐn)?shù)的組，被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組” (三)活動(dòng)尾聲 1、主持人總結(jié)陳詞 主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;

13、講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 2、班主任總結(jié) 親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)! 中班國(guó)慶節(jié)教案篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國(guó)慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)

14、幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。 2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)懷的美妙情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，溝通相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音國(guó)慶好日子的愛(ài)好。 2、邀請(qǐng)老

15、人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國(guó)慶好日子，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國(guó)慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國(guó)慶好日子的樂(lè)器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂(lè) 要求：你看到哪些樂(lè)器在演奏呢? 這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求：想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛(ài)惜樂(lè)器。 (3)分享探究成果 你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音

16、就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的國(guó)慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和愛(ài)好。 中班國(guó)慶節(jié)教案篇8 一、主題名稱： 快樂(lè)國(guó)慶節(jié) 二、主題來(lái)源 每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便

17、利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。 三、主題實(shí)施時(shí)間 _ 四、主要教育教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參加收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛(ài)惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。 五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 快樂(lè)國(guó)慶節(jié) 我的國(guó)家 慶祝國(guó)慶節(jié) 祖國(guó)各地的特

18、產(chǎn) 六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容 1、語(yǔ)言智慧 1談話：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn) 2詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島 3詩(shī)歌：_ 4自編兒歌：我的祖國(guó) 5幼兒英語(yǔ) 2、自我認(rèn)識(shí)智慧 1慶祝國(guó)慶節(jié) 2我是中國(guó)人 3、人際關(guān)系智慧 1參觀：民俗文化村 2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧 1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念 5、音樂(lè)智慧 奧爾夫音樂(lè)教育 6、空間智慧 美工：自制中國(guó)地圖 建構(gòu)：長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧 1)我去臺(tái)灣島; 2)小飛行員; 3)小小奧運(yùn)會(huì); 4)到北京去。 七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程 活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“_”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)

19、了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享溝通，孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“_”! 活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖 鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。 孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖! 活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié) 國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié)! 八、活動(dòng)小結(jié) 通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深化，孩子們也更加熱

20、愛(ài)我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中，孩子們還很有愛(ài)好地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很仔細(xì)! 中班國(guó)慶節(jié)教案篇9 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。 2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。 3、培育幼兒的制造力和表現(xiàn)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、畫紙、蠟筆人手一份。 2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活閱歷。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)

21、好。 1、師：小朋友，你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情) 2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答老師小結(jié)) 3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。 二、基本部分 交代繪畫要求，幼兒繪畫 1、師：我們大家好好的想想你要畫些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái)，畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫大些，畫在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫小些，畫在紙上邊

22、。 還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情? 2、幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。 三、結(jié)束部分 1、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。 主要是看看每幅畫的內(nèi)容，是什么時(shí)間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。 2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫 讓個(gè)別能力較強(qiáng)，繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情，在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞。