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文檔簡介

1、第 頁交通安全教育方案1、了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)識。2、 能積極參加到活動中來,在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。3、養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣?;顒宇A(yù)備:1、課件,紅綠信號燈標(biāo)識,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的.貼紙。2、幼兒知道一些簡約的道路交通安全知識。3、布置好活動場景模擬十字路口,畫好機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道?;顒舆^程:一、幼兒觀看課件,引導(dǎo)幼兒爭論:1、幼兒觀看課件1上學(xué)路上。老師提問:剛才的動畫片告知我們上學(xué)路上應(yīng)當(dāng)留意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)章的?正確的應(yīng)當(dāng)怎么做?對回答下列問

2、題的小伙伴進(jìn)行鼓舞,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小伙伴的胸前。2、幼兒觀看課件2認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)識。老師提問:你認(rèn)識這些標(biāo)識嗎?你知道它們是什么意思嗎?禁止非機(jī)動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、留意行人二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動車道,機(jī)動車道。2、幼兒游戲,模擬看信號燈過公路:兩個小伙伴開車當(dāng)司機(jī),兩個小伙伴騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。3、引導(dǎo)幼兒爭論:小伙伴,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)當(dāng)怎么做?老師小結(jié)幼兒講解并描述,出示紅綠信號燈,

3、請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過公路。4、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)識對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?交通警察交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡約的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。三、創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小伙伴當(dāng)司機(jī)每人一個方向盤,后面的小伙伴依次抱著前一位小伙伴的腰,做成開公共汽車的樣子。老師提示:在沒有任何交通標(biāo)識的公路上,大家應(yīng)當(dāng)靠右邊行走,過公路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過公路。四、老師進(jìn)行活動總結(jié),鼓舞幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣: 今日大家表現(xiàn)得都很超卓,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片。盼望小伙伴從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章

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