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文檔簡(jiǎn)介

1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 1.誦讀背默。 2.說(shuō)詩(shī)句的大意,領(lǐng)會(huì)詩(shī)所表達(dá)的深刻的思想感情。 3、賞析名句。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.誦讀背默。 2.說(shuō)詩(shī)句的大意,領(lǐng)會(huì)詩(shī)所李白,唐代詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅天水)人。他是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人,與杜甫齊名,世稱(chēng)“李杜”,還有“詩(shī)仙”之稱(chēng).著有李太白全集李白,唐代詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅天水)人 王昌齡是盛唐詩(shī)壇上一位以寫(xiě)邊塞題材為主的著名詩(shī)人。他特別擅長(zhǎng)寫(xiě)七絕。天寶初年,李白在長(zhǎng)安供奉翰林時(shí),與他便有密切的交往。王昌齡一生遭遇坎坷,他的性格與李白的傲岸不羈有著相似之處。據(jù)說(shuō)李白從天寶

2、三年離京漫游,到揚(yáng)州時(shí),聽(tīng)到王昌齡被貶龍標(biāo)尉這個(gè)不幸的消息,便題詩(shī)抒懷,遙寄給遠(yuǎn)方的友人。背景簡(jiǎn)介 王昌齡是盛唐詩(shī)壇上一位以寫(xiě)邊塞題材為主的著名詩(shī)人。他古詩(shī)分類(lèi) 古體詩(shī)古詩(shī) 五言絕句:簡(jiǎn)稱(chēng)“五絕” 近體詩(shī) 絕句(四句) 七言絕句:簡(jiǎn)稱(chēng)“七絕” 五言律詩(shī) 律詩(shī)(八句) 七言律詩(shī) 古詩(shī)分類(lèi) 古體詩(shī)標(biāo)題解說(shuō) 查資料,說(shuō)說(shuō)你從此詩(shī)的標(biāo)題中知道了哪些信息?標(biāo)題解說(shuō) 查資料,說(shuō)說(shuō)你從此詩(shī)的標(biāo)題中知道了哪些信息? 龍標(biāo):今湖南黔陽(yáng),唐時(shí)甚僻。詩(shī)中指王昌齡,古人常用官職或任官之地的州縣名來(lái)稱(chēng)呼一個(gè)人。 左遷:古尊右卑左,即貶官。 這首詩(shī)是作者為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的好詩(shī)。標(biāo)題解說(shuō) 龍標(biāo):今湖

3、南黔陽(yáng),唐時(shí)甚僻。詩(shī)中指王昌齡,古聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄唐李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!聞/王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄唐李白楊花/落盡/子規(guī)/啼,聞道/龍標(biāo)/過(guò)/五溪。我寄/愁心/與/明月,隨君/直到/夜郎/西。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞/王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄 根據(jù)注釋?zhuān)斫庠?shī)歌大意,體會(huì)詩(shī)的意境。 根據(jù)注釋?zhuān)斫庠?shī)歌大意,體會(huì)詩(shī)的意境。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(翻譯)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!楊花落盡啦,子規(guī)鳥(niǎo)兒不停地哀啼, 聽(tīng)說(shuō)你被貶到龍標(biāo)去,一路上要經(jīng)過(guò)五條溪水;讓我把為你而憂(yōu)愁的心托付給天上的明月吧,伴

4、隨著君子你一直走到那夜郎以西!聽(tīng)說(shuō)王昌齡被貶到龍標(biāo),(我)在這遙遠(yuǎn)的地方寫(xiě)下這首詩(shī)寄給他。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(翻譯)楊花落盡啦,子規(guī)鳥(niǎo)兒不停地哀楊花落盡子規(guī)啼 意象 楊花:漂泊不定,如友人的身世; 子規(guī)啼鳴:離愁別恨,與友人分離的痛苦 賞析: 首句寫(xiě)景,點(diǎn)明時(shí)令,暮春時(shí)節(jié)。渲染了哀傷、凄楚的氣氛,奠定全詩(shī)傷感的基調(diào),烘托了詩(shī)人悲痛的心情,寓情于景。楊花落盡子規(guī)啼 意象 楊花:漂泊不定,如友人的身世; 賞析聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。賞析:此句直接敘事。“聞道”,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心?!斑^(guò)五溪”,見(jiàn)被貶之荒遠(yuǎn),道路之艱難,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)好友旅途艱辛、貶所荒遠(yuǎn)的同情與關(guān)心。 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。賞析:此句直接

5、敘事?!奥劦馈?,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 1.愁心:作者所寄的是對(duì)好友身遭貶謫的同情,是對(duì)好友長(zhǎng)途跋涉的擔(dān)憂(yōu);是陪伴友人一路前行的一片深情。2.為何托與明月? 因思念之情往往是夜間最為濃郁,由月的陰晴圓缺,最易想到人的悲歡離合。 因?yàn)樵抡罩刑?,千里可共,作者寄情于月,朋友?jiàn)月如見(jiàn)作者。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。 1.愁心:作者所寄的是對(duì)好“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!” 簡(jiǎn)要賞析。 采用擬人的修辭手法,將月亮人格化。明月有了人性,能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂(yōu)慮和命運(yùn)的關(guān)心之情。“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!” 簡(jiǎn)要賞析。主題: 詩(shī)人通過(guò)對(duì)暮春時(shí)節(jié)特定景物的描寫(xiě),

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