教師節(jié)演講稿(集錦15篇)_第1頁
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文檔簡介

1、第 教師節(jié)演講稿(集錦15篇)教師節(jié)演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!天天月月,歲歲年年,在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時(shí),千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因?yàn)槲蚁嘈?,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。“三尺講臺(tái),如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔

2、,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?;蛟S,三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷,老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原,是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地,是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個(gè)光榮的稱號。正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識的聲音,激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想

3、邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈?,諄諄教誨,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,從踏上講臺(tái)的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心

4、盡力,不斷進(jìn)取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!教師節(jié)演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是生日禮贊。同學(xué)們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認(rèn)識了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實(shí)的愉悅,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受

5、到了團(tuán)結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時(shí),每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您老師,演講稿網(wǎng)您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。感謝您老師,您是

6、一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大

7、家好!教師節(jié)難忘師恩人生從幼到老,從無知到有識,會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們曾經(jīng)把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲;他們批評過,表揚(yáng)過,也鼓勵(lì)過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴(yán)父般的教導(dǎo)他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們

8、對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。誰都離不開老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。兩種老師,一樣偉大!教師節(jié)我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,求學(xué)之路上

9、遇到過數(shù)十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現(xiàn)在我的班主任英語老師和歷史老師?;蛟S老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!記得剛剛從理科班分到文科班的時(shí)候,見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的,她跟所有人說話從來都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺,上她的英語課真的跟被拷問一樣,說實(shí)話當(dāng)時(shí)真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,盡管我的英語在全班還比較優(yōu)秀,她經(jīng)常就是:“你又沒背書,站到后面去!你又不復(fù)習(xí),給我站著,我看你什么時(shí)候能養(yǎng)成好習(xí)慣,最崩潰的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養(yǎng)成了愛看筆記的習(xí)慣,英語成績繼續(xù)穩(wěn)步提升。不過留給各位的印象都是老師不

10、喜歡我。不過有一次我改變了這種想法,記得一年級質(zhì)檢沒考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時(shí)差你一節(jié)的人靠運(yùn)氣超過了你,沒想到這時(shí)班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴(yán)密關(guān)注著我所有的學(xué)習(xí),有時(shí)竟然還指點(diǎn)我禮儀方面的問題,果然我的成績突飛猛進(jìn),達(dá)到了良好效果,從此我也對班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時(shí)能聊1個(gè)小時(shí),雙方談的都可愉快。如今,上課我有時(shí)候做的不好,她依舊叫我滾到后面站,然而我更喜歡她了,因?yàn)槲抑览蠋煷蛐难劾锸窍矚g我的,但是只是方式特殊,或許這種嚴(yán)厲對于我來說正是一種動(dòng)力! 我的現(xiàn)任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛表現(xiàn)的太明顯,她很愛表揚(yáng)我,像我這種”低調(diào)“的

11、人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會(huì)過來找我談話:“你的數(shù)學(xué)要好好提高,這樣才能是你綜合優(yōu)異,找個(gè)老師給你補(bǔ)補(bǔ)”10分鐘的談話幾乎都是談數(shù)學(xué)的,這對于一個(gè)歷史老師來說,實(shí)在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛溢于言表,熱情耐心,總是被我同桌說:“老是這么偏心,我們連管都不被管了,真過分!”或許這就是我的歷史老師吧。一個(gè)是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個(gè)是暖若日,總是帶給我鼓勵(lì),讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學(xué)習(xí)旅途上風(fēng)雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽光,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,千言萬語匯成一句話:“老師謝謝你,我會(huì)用成績報(bào)答你們的

12、良苦用心!”教師節(jié)演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好:輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,踏一路風(fēng)塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺(tái)之上,共享第_個(gè)教師節(jié)的歡快與溫馨。細(xì)數(shù)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王。春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當(dāng)東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉(zhuǎn)化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗

13、水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田?!袄蠋?,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單!”“老師,我們的畫技雖差,可你永遠(yuǎn)站在眼前!”“老師,因?yàn)橛心?,我們快樂每一天!”“老師,別難過了,你還有我們在你身邊!” 這一刻,淚,滿滿的;幸福,滿滿的我辛苦且快

14、樂地行走在這三尺講壇,一站就是18年。有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實(shí)的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。今天的我,離開了三尺講臺(tái),專門從事教研工作。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走了一大截,我們停留的遠(yuǎn)處其實(shí)已被時(shí)間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉(zhuǎn)

15、換?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!薄拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!薄把鲋畯浉?,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后?!蔽也桓彝甸e,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí)。立足教研教改的崗位,我更明白肩負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真洞察教研工作的實(shí)質(zhì),了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時(shí),我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會(huì)痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動(dòng)本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快

16、就會(huì)變的枯燥無聊,索然無味?!蔽蚁嘈?,“一份耕耘,一份收獲?!敝灰覀儾シN一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會(huì)收獲明天書山學(xué)海的能量。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動(dòng)著教研室這脈洶涌的波濤,推動(dòng)全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。我的演講完畢,謝謝大家!教師節(jié)演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!金秋九月,不是春光,勝似春光。在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì)。作為一線教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,

17、理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文

18、明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會(huì),過去的一年,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實(shí)與快樂??鞓愤€是一份師愛。對待學(xué)生,我常常

19、這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^。對于后進(jìn)生,我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。因?yàn)?,我們是班主任。面對學(xué)生,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

20、快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,讓我們認(rèn)真履行職責(zé),牢記群眾和社會(huì)對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的

21、品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!教師節(jié)演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了教師節(jié)。今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會(huì),感到無比的幸福和感激。請?jiān)试S我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校發(fā)生了翻天覆地的變化,教育事業(yè)

22、蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學(xué)方法;我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn);用真誠的關(guān)懷愛護(hù)孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣;用我的智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧。作為一名班主任老師,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔R虼宋椅艺J(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力:一、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于

23、創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會(huì)做人做事。二、努力鉆研,學(xué)為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。三、以身作則,行為世范。要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛,最美的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為

24、學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!教師節(jié)演講稿7 法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的?!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺(tái),誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心中無比激動(dòng),也感到萬分的驕傲自豪,因?yàn)椋液痛蠹乙粯?,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生! 8年前,告別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒

25、方知酒味濃,為師才知為師難??!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺(tái)站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照??!從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對一張張生動(dòng)活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛

26、,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!一晃8年過去了,8年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!8年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動(dòng)肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動(dòng),為他們的成長而驕傲!也許我們都會(huì)被問

27、到同樣一個(gè)問題,那就是做教師的感受,我可能會(huì)這樣回答:第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊,看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動(dòng)的現(xiàn)

28、象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會(huì)到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累?。〉?,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的

29、畢業(yè)證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”謝謝大家!教師節(jié)演講稿8大家好!首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀兏叫∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。和我同齡的老師們,5年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海

30、里;5年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而5年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近5年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難

31、,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!教師節(jié)演講稿9 老師,我

32、想告訴你,我愛你。因?yàn)槟阌脤拸V的胸懷關(guān)愛著年少無知的人。 你太年輕了,但你的小眼睛充滿了精神,你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音,你干凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息。你太愛笑了。每當(dāng)你說到一個(gè)搞笑的情節(jié),總會(huì)引我們發(fā)笑,露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅,真聰明。偷偷的,大家都叫你笑面虎,你卻不介意。你個(gè)子不高,和我們站在一起。經(jīng)常從外面進(jìn)來的同學(xué)找不到你。事實(shí)上,你就站在他們面前。我記得3月17日,我三次四次打擾你,但你想盡一切辦法和學(xué)生溝通,才把我調(diào)到合適的地方。看到你回去,我很感激。這時(shí)候我才知道,你為了我的調(diào)動(dòng),很努力。你感冒發(fā)燒了。老師,老師,我只是一個(gè)臨時(shí)

33、學(xué)生,但是你對我沒有偏見,就像對所有的學(xué)生都是公平無微不至一樣。當(dāng)時(shí)我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩!老師,我也想對你說,我謝謝你!感謝你們的支持,感謝你們發(fā)掘我的潛力,教會(huì)我正視自己的價(jià)值。老師,我也想告訴你,很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在我的老師中寫道,一個(gè)孩子對老師的純粹依戀,是戀愛中的人難以比擬的!這正是我和同學(xué)想要的。老師,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,幫你遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽光;我愿意為你變成一扇窗戶,抵擋瘋狂的風(fēng)雪,讓你在一生的勞累之后得到休息。你的腰太直了,讓我第一次覺得自己像個(gè)女生。走在你身邊,我忍不住挺直了腰。是你讓我,一個(gè)跑來跑去,制造噪

34、音的女孩,冷靜下來,覺得我應(yīng)該是個(gè)小人類。我愛優(yōu)雅高貴的百合,精致可愛的玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)不屈的菊花,優(yōu)雅芬芳的夜來香,但我更愛你老師,你永遠(yuǎn)是我心中最美的花!老師讓我借一句歌詞告訴你:是你溫暖的眼神教會(huì)我如何堅(jiān)定的向前看。你的愛是無限的。請讓我說“我真的愛你”教師節(jié)演講稿10敬愛的老師:您好!老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍(lán)圖,加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁老師

35、致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導(dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。今天,在教師節(jié)來臨之際,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,給老師一個(gè)最大的禮物自己最好的成績。教師節(jié)演講稿11親愛的同學(xué)們、老師:今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們

36、道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)。老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊,您就是我們的航向!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩

37、惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱

38、血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?,祖國的園??!最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊謝謝您,老師!教師節(jié)演講稿12尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我今天演講的題目是:相依相伴師生情。在座的各位和我一樣都是從呀呀學(xué)語的幼兒園到懵懂初開的小學(xué),再從略知人世的初中成為今天堂堂正正的高中生的,一路走來,我們有父母長輩的呵護(hù)相伴,有兄弟姐妹手足之情相伴,更有一種特殊的感情,一些特殊的人與我們相依相伴。沒有他們,我們永遠(yuǎn)難

39、以告別無知;沒有他們,我們難以健康成長;沒有他們,我們更難認(rèn)識真善美;沒有他們,也就沒有現(xiàn)在的我們。這些人,就是老師,這種情就是師生情。老師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺(tái)上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。一個(gè)沒有教師、沒有知識的社會(huì),不過是一片貧瘠的荒漠,干涸的海洋。而有些調(diào)皮的我,更是享受了太多老師的關(guān)愛、寬容與呵護(hù),沐浴了更多師愛的陽光。在這里,我要感謝政教處的尋主任,高一的年級部領(lǐng)導(dǎo),還有可愛的高一班主任:張哥。剛踏進(jìn)高一的我,比大多數(shù)同齡人多了一份沖動(dòng)與野性,開學(xué)不久就犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,差一點(diǎn)釀成難以想象的后果,因此還背上了一個(gè)留校察看的處分。

40、就在我感到無助、無望,懷疑學(xué)校要拋棄我的時(shí)候,尋科長來了,劉主任來了,王主任也來了,班主任更是時(shí)時(shí)相伴,他們一次又一次地找我談心;一次又一次的開導(dǎo)我,一次又一次的相信我,他們從沒有放棄過我,正如學(xué)校對每個(gè)同學(xué)說的一樣:田家炳不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,感謝他們的相信,感謝他們的不放棄,感謝他們的良苦用心,如果沒有他們,就沒有走出昨天陰影的我;如果沒有他們,就沒有站在今天臺(tái)上的我;如果沒有他們,更沒有通往明天成功的我。在這里,我想深深的鞠上一躬,表達(dá)我對以上恩師的謝意。其實(shí),一個(gè)鞠躬遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不了我全部的謝意,其實(shí),在這里我該感謝的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上幾位老師。我要感謝的是田家炳中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)老師,老師

41、教育人,學(xué)校造就人。我以是田家炳的一名學(xué)生而自豪,我以是田家炳中學(xué)的一名學(xué)生而深感幸運(yùn)與幸福。因?yàn)椋憾颊f老師像親人,但田家炳中學(xué)的老師比親人還親;都說老師很無私,但田家炳的老師最無私;都說老師很負(fù)責(zé),但田家炳的老師最負(fù)責(zé);都說老師很可愛,但田家炳的老師最可愛。明天就是教師節(jié)了,在節(jié)日即將到來之際,在這特別的日子里,同學(xué)們,讓我們懷著一顆敬仰的心將我們心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!祝福讓人有夢的田家炳;祝福能讓我們圓夢的田家炳,更祝福能助我們圓夢的與我們永遠(yuǎn)相依相伴的最敬最愛的田中老師。老師,

42、節(jié)日快樂。我的演講完了,謝謝大家!教師節(jié)演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:靜靜地坐在窗前,望著窗外飄飄的雨絲,如甘露滋潤著那美麗的水仙花時(shí),我不禁又一次想起了難忘了往事。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課的鈴聲在校園里回響,我和同學(xué)們靜靜地端坐在教室里,這時(shí)快步走進(jìn)來一位中年婦女我們的語文老師李老師。只見她那慈祥的臉上按捺不住興奮的笑容,我猜想,李老師肯定又有什么喜事了。果然不出我所料,李老師提高聲音說:“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,為了提高我們的寫作水平,學(xué)校決定舉行作文競賽?!彼怨膭?lì)的目光注視我們,頓了頓話語,她又神秘地透露:“獎(jiǎng)品嘛,一等獎(jiǎng)一盆美麗的水仙花!”??!太好了!李老師的話音未落,同學(xué)們都?xì)g呼起來,我呢

43、,那股高興勁兒就甭提了。所以我首先就想到了李老師,她上的課沒得說,我們總覺得聽不夠,課余她還經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p她種的那幾盆美麗的花草,給我們講有關(guān)花的知識,她懂得真多呀!多少次我也夢到自己養(yǎng)了一盆好美的花兒,贈(zèng)送給老師,這次機(jī)會(huì)正像老師說的那樣真難得呀,我一定要把這盆水仙花拿到手,望著敬愛的李老師,我暗暗下定決心。競賽揭曉,我獲得了一等獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)我在熱烈的掌聲中捧著那美麗的水仙花回到自己座位時(shí)李老師那激動(dòng)的目光。剎時(shí)一股熱浪直涌上我的心頭,李老師這是您辛勤勞動(dòng)結(jié)出的碩果呀,所以放學(xué)后我迫不及待地走在了去李老師家的路上,捧著美麗的水仙花,我仿佛看見了,看見了老師在講臺(tái)上揮舞教鞭指點(diǎn)江山

44、,看見了老師在辦公室里孜孜不倦冥思苦想還看見了老師深夜里用紅鋼筆勾畫出是非曲直、圈點(diǎn)出一片片潔凈的藍(lán)天。是啊,親愛的老師,您無私付出的心血,您真誠奉獻(xiàn)的愛心,何止那千千萬萬??!帶著我感恩的心,帶著我感恩的情,捧著美麗的水仙花,我敲開了李老師那簡陋的家門,李老師不在家,她的女兒小芳開門后突然驚叫:“這不是我家的水仙嗎?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空蕩蕩的,原先那幾盆花草已不見了蹤影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼淚,放下水仙,轉(zhuǎn)身跑出門來我不知道自己是怎樣回到家的,剛要躺下,突然聽到了敲門聲,打開門我的喉嚨哽咽了:“李老師,是您”我再也說不出來一個(gè)字!“怎么啦,不歡迎?”李老

45、師笑著摸摸我的頭,深情地說:“小桂嵩,老師祝賀你,這獎(jiǎng)品是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶呀!孩子,你的情老師領(lǐng)了,好好的養(yǎng)護(hù)它吧,它會(huì)給你鼓舞的?!闭f著她親手把水仙花放在了窗前。是呀,老師,它一直在鼓舞著我,鼓舞我奮勇向前,因?yàn)榭匆娝拖窨匆娔粯?,像春天般的甘霖默默無聲的滋潤著我的心田,像嚴(yán)父慈母般的溫暖讓我感受著情深深、意綿綿。啊,敬愛的老師啊!在學(xué)生的心中是您播撒了希望的種子,是您送來了智慧的鑰匙,是您托起了明天的太陽。您就是天上最耀眼的明星,永遠(yuǎn)是在座的你、我、他、我們所有學(xué)生心中最崇敬的人。忘食廢寢迎芬芳,殫精竭慮育棟梁。親愛的老師啊,您永遠(yuǎn)都是我們心中最美的水仙花!教師節(jié)演講稿14親愛的老師們:

46、大家好!十年前懷著對教師的那份崇敬,我選擇了“師范”專業(yè),三年后,依然是因?yàn)槟欠輬?zhí)著,我選擇了“教師”的職業(yè)。今日,當(dāng)我每次登上那講臺(tái)時(shí),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自我的主角的演員我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要資料;愛著這個(gè)團(tuán)體和被這個(gè)團(tuán)體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的主角,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我必須會(huì)竭盡全力把書教好。在教育教學(xué)中我常常被我的學(xué)生所感動(dòng)!怎能忘記,上學(xué)期我得了重感冒,早自習(xí)時(shí)剛開口說話,就有學(xué)生問我:“教師,你感冒了”小臉上滿是焦慮、滿是

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