小小即興演講會(huì)教案

1、Word - 6 -小小即興演講會(huì)教案 小小即興演講會(huì)教案范文 作為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)工，很有須要細(xì)心設(shè)計(jì)一份，教案有助于順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫教案呢？以下是細(xì)心收拾的小小即興演講會(huì)教案范文，歡迎閱讀與保藏。 小小即興演講會(huì)教案1一、教學(xué)任務(wù)：1、熟悉“即興演講式”口語交際的基本要求。2、掌控自選話題當(dāng)眾即興演講的初步基本要求。3、培養(yǎng)同學(xué)勇于表述、專注聆聽、準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對的口語交際本事。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：演講技能的練習(xí)。2、教學(xué)難點(diǎn)：在“即興演講”口語交際中有創(chuàng)意的“即興”表述。三、教學(xué)流程：(一)創(chuàng)設(shè)情景，激活愛好，理解題意。1、學(xué)生們，我們在上課前先來觀察一段錄象

2、。在看的過程中，請觀看錄象中的人物的語言、聲音、動(dòng)作有什么特征。2、展示錄象：俞敏洪即興演講3、剛才大家看到的是俞敏洪對“勵(lì)志”一詞舉行即興演講。(板書：演講)演講，就是在口頭表述中表現(xiàn)出來的靈便、機(jī)靈的語言本事。你發(fā)覺俞敏洪在演講的過程中語言、聲音、動(dòng)作有什么特征?(語言精練、聲音低沉、有一定的手部動(dòng)作，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。)4、今日，我們一起共同探討即興演講的迅速構(gòu)思的要領(lǐng)。(板書：即興)說到“即興”就是對眼前場景有所感受，暫時(shí)發(fā)生興致并趁著興致作出快捷得體的表述。2、因?yàn)槲覀兘徽劦脑掝}不大，時(shí)光不長。因此稱為“小小”(板書全課題。)3、讀口語交際的內(nèi)容，明確要求：大家默讀課文，看有什么要求：(

3、1)選題：(2)5分鐘預(yù)備;(3)演講不超過2分鐘。(二)老師小結(jié)如何即興演講。1、審題，弄清演講內(nèi)容及要求，避開跑題。2、如何構(gòu)思：(抓住幾個(gè)根本問題)講什么?為什么講?怎么做的?3、怎么講就生動(dòng)了：(1)引用名言、古詩;(2)舉例子;(3)搜集相關(guān)4、先列一個(gè)提綱。(三)“我有一個(gè)小小的心意”1、我們先來挑選“我有一個(gè)小小的心意”為例子，看那個(gè)學(xué)生敢勇于挑戰(zhàn)，第一個(gè)上臺(tái)舉行即興演講。(2分鐘時(shí)光思量)2、我們先為他的士氣鼓掌!(生發(fā)表演講)3、學(xué)生們，你覺得他說得怎樣?我們在評價(jià)上要先絕對學(xué)生的勝利之處，再誠摯地提出需要改進(jìn)的地方。(四)小組合作演講1、好了，現(xiàn)在時(shí)光交還給大家，每個(gè)學(xué)生獨(dú)

4、自思量，挑選一題預(yù)備舉行即興演講。(5分鐘)四人小組里舉行演講。2、請同學(xué)在小組里舉行演講，演講的學(xué)生站起來。其他學(xué)生注重聆聽，預(yù)備提出珍貴的看法。3、請學(xué)生上臺(tái)演講，誰來?4、演講的學(xué)生絕對很想知道自己演講的結(jié)果是怎樣的，現(xiàn)在請你來到學(xué)生中，采訪一下學(xué)生對你演講的看法。注重你在采訪的過程中禮貌用語。(五)總結(jié)：學(xué)生們，利用本次活動(dòng)中，我們初步掌控的即興演講的技巧，希翼學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，強(qiáng)化對即興演講的演練，努力提升自己即興演講本事和口語交際本事，為自己全面進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(六)板書設(shè)計(jì)小小即興演講會(huì)教案2教學(xué)任務(wù)：1、明確什么是小小即興演講,為什么要舉行即興演講。2、掌控即興演

5、講的基本要求和技能。3、培養(yǎng)同學(xué)勇于表述、樂于聆聽，靈便運(yùn)用語言的口語交際本事。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：演講技能的練習(xí)。2、難點(diǎn)：在即興演講中能用精確精煉的語言表述出真心、真情。教學(xué)預(yù)備：視頻、組牌等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題,明確演講的重要性，解決為什么要演講的問題。1、展示特朗普照片。2、播放伊萬卡（特朗普女兒）演講視頻。3、準(zhǔn)時(shí)解讀“演講”（板書演講）4、同學(xué)得出演講的重要性。5、明確本次口語交際要求，完整揭示“小小即興演講會(huì)”并板書。二、層層遞進(jìn)指導(dǎo)即興演講。解決如何演講的問題。1、展示一系列圖片“動(dòng)物是人類的好伴侶”。引領(lǐng)同學(xué)說看完途中場景后最想說什么？2、展示“節(jié)省每一滴水”圖片引領(lǐng)同

6、學(xué)說看完途中場景后最想說什么？3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)確立觀點(diǎn)，還要有理有據(jù)。4、視屏播放學(xué)校生演講范例。5、同學(xué)談受。剛才這位演講者給你留下什么印象？三、自主練習(xí)演講1、自由挑選話題，預(yù)備五分鐘。2、小組內(nèi)練習(xí)演講。3、練習(xí)要求：1）起立以演講者的姿勢說給組內(nèi)學(xué)生聽。2）講完后請組內(nèi)成員給出珍貴看法。3）練習(xí)結(jié)束后推舉一名代表上臺(tái)演講。四、面對全班，開頭即興演講1、代表演講。2、指導(dǎo)聽眾做到聆聽。3、同學(xué)點(diǎn)評。五、繼續(xù)相互點(diǎn)評，進(jìn)一步提高演講水平1、走出小組，演講給你覺得他會(huì)給你提出珍貴看法的人。2、走出小組尋求教師專家指導(dǎo)。3、再請經(jīng)過指導(dǎo)的學(xué)生再次發(fā)表演講。六、總結(jié)今日我們學(xué)會(huì)了即興演講，要先再勝利的即興演講不僅能讓別人了解我們的觀點(diǎn)，信服我們，有時(shí)還能制服我們的對手。祝每位學(xué)生都能成為小小演說家，讓出色的演講筑夢美妙人生！板書設(shè)計(jì)小小即興演講說出觀點(diǎn)有理有據(jù)教學(xué)反思：口語交際課是有用性很強(qiáng)的課程，我們不能為了上一節(jié)課二上課而是要讓同學(xué)習(xí)得生活本領(lǐng)，首先要讓孩子明了什么是演講，為什們要演講，重點(diǎn)是怎樣去演講。按照以上任務(wù)