高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁
高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁
高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、牛 頓 運(yùn) 動(dòng) 定 律一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1、牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止。理解要點(diǎn):(1)運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;(2)它定性地揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。(3)定律說明了任何物體都有一個(gè)極其重要的屬性慣性;一切物體都有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),這就是慣性。慣性反映了2、牛頓第二定律:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。公式F=ma.理解要點(diǎn):(1)牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律研究其效果,分析出物體的運(yùn)

2、動(dòng)規(guī)律;反過來,知道了運(yùn)動(dòng),可根據(jù)牛頓第二定律研究其受力情況(2)牛頓第二定律揭示的是力的瞬時(shí)效果,即作用在物體上的力與它的效果是瞬時(shí)對應(yīng)關(guān)系,力變加速度就變,力撤除加速度就為零,注意力的瞬時(shí)效果是加速度而不是速度;(3)牛頓第二定律是矢量關(guān)系,加速度的方向總是和合外力的方向相同的。(4 F=ma 1kg 的物體產(chǎn)生 1m/s 的加速度的作用力為 1N,即1N=1kg.m/s .)22()應(yīng)用牛頓第二定律解題的步驟:明確研究對象 受力分析 分析,分階段列方程求解。()運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的動(dòng)力學(xué)問題解題思路圖解如下:aa3等,方向相反,作用在同一直線上。理解要點(diǎn):(1)作用力和反作用力相互依賴

3、性,它們是相互依存,互以對方作為自已存在的前提;(2)作用力和反作用力的同時(shí)性,它們是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,同時(shí)變化,不是先有作用力后有反作用力;(3)作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力;(4)作用力和反作用力是不可疊加的,作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩個(gè)力的作用效果不能相互抵消,這應(yīng)注意同二力平衡加以區(qū)別。(5)區(qū)分一對作用力反作用力和一對平衡力:一對作用力反作用力和一對平衡力的共同點(diǎn)有:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。不同點(diǎn)有:作用力反作用力作用在兩個(gè)不同物體上,而平衡力作用在同一個(gè)物體上;作用力反作用力一定是同種性質(zhì)的4. 超重和失重:(

4、)超重:物體具有豎直向上的加速度稱物體處于超重。處于超重狀態(tài)的物體對支持面的壓力 F(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w的重力,即 F=mg+ma.;(:物體具有豎直向下的加速度稱物體處于失重。處于失重狀態(tài)的物體對支持面的壓力F (或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬wN的重力 ,即 F ,當(dāng) a=g時(shí),F(xiàn) =0,即物體處于完全失重。6、牛頓定律的適用范圍:NNy(1)只適用于研究慣性系中運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,不能用于非慣性系;(2)只適用于解決宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)問題,不能用來處理高速運(yùn)動(dòng)問題;(3)只適用于宏觀物體,一般不適用微觀粒子。二、解析典型問題NxFxfay問題 :必須弄清牛頓第二定律的矢量性。x0例 1、如

5、圖 1 所示,電梯與水平面夾角為 30 ,當(dāng)電梯加速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),人對梯面壓力是其重力0的 6/5,則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍?圖1.問題 :必須弄清牛頓第二定律的瞬時(shí)性。加速度與力是同一時(shí)刻的對應(yīng)量,即同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。例 2、如圖 2 所示,一質(zhì)量為 m 的物體系于長度為 L 一根細(xì)線上,L 的一端懸掛在天花21板上,與豎直方向夾角為,L 水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將 L 線剪斷,求剪斷瞬時(shí)物體的加速度。22圖2問題 3:必須弄清牛頓第二定律的獨(dú)立性。例 3 F 單獨(dú)作用于某物體時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為3m/s ;力F 單獨(dú)作用于該物體時(shí)產(chǎn)生的加速度大小為 4m/s ,

6、則兩2212力同時(shí)作用于該物體時(shí)產(chǎn)生的加速度大小可能是()1m/s .B4m/s .C5m/s .D8 2222問題 :必須弄清牛頓第二定律的同體性。加速度和合外力(還有質(zhì)量)例 4、一人在井下站在吊臺(tái)上,用如圖 3 所示的定滑輪裝置拉繩把吊臺(tái)和自己提升上來。圖中跨過滑輪的兩段繩都認(rèn)為是豎直的且不計(jì)摩擦。吊臺(tái)的質(zhì)量 m=15kg,人的質(zhì)量為 M=55kg,起動(dòng)時(shí)吊臺(tái)向上的加速度是a=0.2m/s ,求這時(shí)人對吊臺(tái)的壓力。(g=9.8m/s )22問題 :必須會(huì)分析臨界問題。圖3例 5、如圖 4 所示,細(xì)線的一端固定于傾角為 45 的光滑楔形滑塊 A 的頂端 P 處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為 m的小球。當(dāng)滑塊至少以加速度 a=當(dāng)滑塊以 a=2g的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí),線中拉力 T=0P向左運(yùn)動(dòng)時(shí),小球?qū)瑝K的壓力等于零,。aA0圖4問題 :必須會(huì)用整體法和隔離法解題。兩個(gè)或兩個(gè)以上物體相互連接參與運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)稱為連接體.以平衡態(tài)或非平衡態(tài)下連接體問題擬題屢次呈

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