廣西欽州市2018屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試題(Word版含)

1、廣西欽州市2018屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試題(Word版,含答案)廣西欽州市2018屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試題(Word版,含答案)9/9廣西欽州市2018屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試題(Word版,含答案)廣西欽州市2018屆高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試題一、選擇題以下有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谋磉_(dá)，正確的選項(xiàng)是將植物細(xì)胞置于蒸餾水中，會(huì)因浸透作用吸水而脹破高爾基體中合成的蛋白質(zhì)可能運(yùn)送到溶酶體葡萄糖只好從高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)輸D.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體聯(lián)合要高出0層生物膜【答案】D【分析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜外有細(xì)胞壁拘束，故不會(huì)因浸透作用吸水

2、而脹破，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溶酶體內(nèi)的水解酶為蛋白質(zhì)，由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后，挨次經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工后可運(yùn)送到溶酶體，高爾基體內(nèi)不可以夠合成蛋白質(zhì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)細(xì)胞的需要，葡萄糖也能從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)主動(dòng)運(yùn)輸，C項(xiàng)錯(cuò)誤；mRNA在細(xì)胞核中合成后經(jīng)過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體聯(lián)合，該過(guò)程沒(méi)有高出生物膜，故D項(xiàng)正確。2.以下實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是A.蘋果組織中復(fù)原性糖的判斷B.察看紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原C.察看線粒體在動(dòng)物細(xì)胞中的散布D.研究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式【答案】C【分析】蘋果組織中復(fù)原性糖的判斷不需要使用顯微鏡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；察看紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分別

3、與復(fù)原需要使用顯微鏡，但不需要染色劑染色，B項(xiàng)錯(cuò)誤；察看線粒體在動(dòng)物細(xì)胞中的散布需要使用顯微鏡，也需要健那綠染色劑將線粒體染色，C項(xiàng)正確；研究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式不需要使用顯微鏡，也不需要染色劑染色，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題察看的是教材中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。若要正確解答此類問(wèn)題，需要考生在平常學(xué)習(xí)中，注意對(duì)教材實(shí)驗(yàn)所波及的實(shí)驗(yàn)技術(shù)的掌握，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)流程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容的分析、概括與總結(jié)。某雄性二倍體動(dòng)物的一細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂，將第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)細(xì)胞為子一代，把第二次分裂產(chǎn)生的四個(gè)細(xì)胞記為子二代。以下對(duì)這兩次連續(xù)分裂的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是若子一代細(xì)胞與子二代細(xì)胞的染色體數(shù)目同樣

4、，必然為有絲分裂若子一代細(xì)胞與子二代細(xì)胞的染色體數(shù)目同樣，必然為減數(shù)分裂若子一代細(xì)胞與子二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目同樣，必然為有絲分裂若子一代細(xì)胞與子二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目同樣，必然為減數(shù)分裂【答案】C【分析】試題分析：有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的主要差別：比較項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂發(fā)生場(chǎng)所真核生物各組織或器官的體細(xì)胞真核生物進(jìn)行有性生殖的生殖細(xì)胞細(xì)胞分裂次數(shù)及數(shù)目細(xì)胞分裂1，產(chǎn)生2個(gè)子細(xì)胞分裂后形成的仍舊是體細(xì)胞細(xì)胞分裂2，產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，分裂后形成的成熟的生殖細(xì)胞子細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)目和體細(xì)胞同樣是體細(xì)胞內(nèi)的一半C、若第一代細(xì)胞與第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目同樣，說(shuō)明都與親代細(xì)胞相等，則必然為有絲分

5、裂，C正確；D、若第一代細(xì)胞的核DNA數(shù)目與親代細(xì)胞相等，第二代細(xì)胞的核DNA數(shù)目同樣是親代細(xì)胞的一半，則必然為減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤應(yīng)選：C考點(diǎn)：有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律；細(xì)胞的減數(shù)分裂抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是患者的正常兒女也可能攜帶該致病基因患者雙親必有一方是患者，人群中女性患者多于男性女患者與正常男子成婚，女兒都生病，兒子都正常D.男患者與正常女子成婚，女兒和兒子的生病概率都是1/2【答案】B【分析】該病為伴X染色體顯性遺傳病，正常個(gè)體不可以能攜帶該致病基因，A項(xiàng)錯(cuò)誤；患者最罕有1條X染色體上攜帶該致病基因，而該X染色體必然由雙親之一遺傳而來(lái)，因?yàn)榕?/p>

6、有2條X染色體，而男性只有1條，所以人群中患者女性多于男性，B項(xiàng)正確；女性患者可能是雜合子，所以與正常男子成婚后輩兒子和女兒都有患者，也都可能有正常的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；男性患者將X染色體遺傳給女兒，將Y染色體遺傳給兒子，所以，此后輩中，女兒均生病，兒子能否生病由其老婆的基因型決定，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題察看伴性遺傳的有關(guān)知識(shí)，解題的重點(diǎn)是要求考生識(shí)記伴性遺傳的見(jiàn)解，掌握伴性遺傳的種類及特色，能聯(lián)合所學(xué)的知識(shí)正確判斷各選項(xiàng)。以下有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，經(jīng)過(guò)體液的傳達(dá)可作用于胰島細(xì)胞突觸前膜開(kāi)釋神經(jīng)遞質(zhì)，能夠作用于肌肉和某些腺體下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺

7、，后者分泌的激素也可作用于下丘腦胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細(xì)狍【答案】B【分析】促胰液素作用于胰腺的外分泌細(xì)胞，促進(jìn)其分泌胰液，A項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜開(kāi)釋，能夠作用于神經(jīng)元，也能夠作用于肌肉和某些腺體，B項(xiàng)正確；下丘腦分泌的促甲狀腺激素開(kāi)釋激素，只作用于垂體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏?，可作用于胚芽鞘尖端下部?xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題綜合察看動(dòng)植物的激素調(diào)理，突觸的構(gòu)造及種類，意在察看學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。解題重點(diǎn)是對(duì)有關(guān)內(nèi)容的記憶。以下對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)功能的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是碳在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)信息

8、傳達(dá)有利于交流生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，耗費(fèi)的能量就越多，人類可利用的能量就越少農(nóng)田經(jīng)過(guò)除草、治蟲(chóng)等舉措可使能量更多地累積在對(duì)人類有利的部分【答案】C【分析】碳元素在生物群落內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳達(dá)主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行，A項(xiàng)正確；信息傳達(dá)有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，進(jìn)而保持生態(tài)系統(tǒng)的堅(jiān)固性，B項(xiàng)正確；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，食品網(wǎng)越復(fù)雜，人類可利用的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物也就越多，所以人類可利用的能量就越多，C項(xiàng)錯(cuò)誤；鋤草、治蟲(chóng)能防范農(nóng)作物固定的能量流向這些生物體，使其更多地累積在農(nóng)作物中，進(jìn)而更多地流向?qū)θ祟愑欣牟糠?，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)

9、睛】此題察看生態(tài)系統(tǒng)的功能的有關(guān)知識(shí)。生態(tài)系統(tǒng)三大功能是：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳達(dá)，可依據(jù)各個(gè)功能的特色來(lái)解題。二、非選擇題7.繡線菊是一種常有的園林種植灌木，花色絢爛，品種眾多。為研究繡線菊品種A和品種B的凈光合速率的日變化曲線，研究者進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果以以以下圖所示?；卮鹨韵聠?wèn)題：（1）兩個(gè)品種的繡線菊，在8：00?10：00之間凈光合速率顯然加速，這是因?yàn)楦庹諒?qiáng)度的增添，光反響產(chǎn)生的_不停增添，促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行；在8：00?10：00之間，品種A葉肉細(xì)胞產(chǎn)2_。生的O的擴(kuò)散路徑是（2）品種B在甲、乙兩點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間、單位葉面積制造的有機(jī)物總量_（填“必然”或“不必然”）

10、相等。（3）若繡線菊品種A凈光合速率曲線過(guò)原點(diǎn)時(shí)，該點(diǎn)時(shí)，對(duì)繡線菊品種A體內(nèi)全部能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體耗費(fèi)的CO量（填“”或“”“”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO量。22（4）下表為不同樣光照強(qiáng)度辦理對(duì)繡線菊品種A和品種B的有關(guān)光合參數(shù)的影響。-2-1繡線菊品種A繡線菊品種B光合參數(shù)（molms）光賠償點(diǎn)32.829.7光飽和點(diǎn)1188.2752.5由表中數(shù)據(jù)分析可知；_更適應(yīng)弱光環(huán)境。除測(cè)定上述數(shù)據(jù)外，還可經(jīng)過(guò)檢測(cè)_作為該品種繡線菊能否為耐弱光品種的直觀性指標(biāo)?！敬鸢浮?1).H和ATP(2).從葉綠體擴(kuò)散到線粒體和細(xì)胞外(3).不用然(4).(5).繡線菊品種B(6).光合色素合量（或“葉

11、綠素和類胡蘿卜素含量”）【分析】【試題分析】此題主要察看影響光合作用的環(huán)境要素的有關(guān)知識(shí)，需要考生加強(qiáng)對(duì)有關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用。影響光合作用的環(huán)境要素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。仔細(xì)分析題圖和表格，回首和梳理有關(guān)知識(shí)，獲取合用的信息并分析各小題即可正確作答。（1）兩個(gè)品種的繡線菊，在8：00?10：00之間凈光合速率顯然加速，這是因?yàn)楦庹諒?qiáng)度的增添，光反響產(chǎn)生的H和ATP不停增添，促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行；在8：00?10：00之間，品種A植株的凈光合速率大于0，可推知此時(shí)品種A葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是從葉綠體擴(kuò)散到線粒體和細(xì)胞外。2）品種B在甲、乙兩點(diǎn)時(shí)，凈光合速率相等，但凈光

12、合速率總光合速率呼吸速率，所以，單位時(shí)間、單位葉面積制造的有機(jī)物總量不用然相等。3）繡線菊品種A凈光合速率曲線過(guò)原點(diǎn)時(shí)凈光合速率為0，即光合速率和呼吸速率相等，因?yàn)轭}干是針對(duì)“全部能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)”，即光合作用的細(xì)胞葉綠體耗費(fèi)的CO2（光合作用非光合作用）的細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2，所以光合作用細(xì)胞的葉綠體耗費(fèi)的CO2量大于自己細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。4據(jù)表可知，繡線菊品種B的光賠償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均比品種A低，所以繡線菊品種B更適應(yīng)弱光環(huán)境。（）因?yàn)楣庹漳軌蛴绊懝夂仙氐暮?，所以還能夠夠經(jīng)過(guò)檢測(cè)植物細(xì)胞的光合色素合量作為該品種繡線菊是否為耐弱光品種的直觀性指標(biāo)。農(nóng)田可視作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

13、回答以下問(wèn)題：1）能量經(jīng)過(guò)農(nóng)作物的_輸入該生態(tài)系統(tǒng)，沿著_流動(dòng)，最后以熱能形式輸出，擁有_的特色。2）某同學(xué)檢查農(nóng)田土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，取回了一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室，用誘蟲(chóng)器收集小動(dòng)物時(shí)，忘記翻開(kāi)裝置上的電燈，結(jié)果會(huì)使統(tǒng)計(jì)結(jié)果_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。3）研究發(fā)現(xiàn)，田間小道被踐踏過(guò)的地方，多是低矮的草，甚至出現(xiàn)不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象。這說(shuō)明人類的活動(dòng)正影響著群落演替的_。（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)比較，擁有的長(zhǎng)處有_（寫(xiě)出兩條）?！敬鸢浮?1).光合作用(2).食品鏈（網(wǎng)）(3).單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減(4).偏小(5).速度和方向(6).物質(zhì)循環(huán)利用，能量多級(jí)利用、減少環(huán)境污染【分析】

14、【試題分析】此題主要察看了生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量流動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，所以輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽(yáng)能總量。能量流動(dòng)的特色是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢棄物質(zhì)源化，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)重生和能量的多級(jí)利用。（1）能量經(jīng)過(guò)農(nóng)作物的光合作用輸入該生態(tài)系統(tǒng)，沿著食品鏈（網(wǎng)），最后以熱能的形式輸出，所以擁有單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的特色。2）因?yàn)橥寥佬?dòng)物趨暗趨濕，所以不開(kāi)電燈，會(huì)致使收集到的小動(dòng)物種類少許量少，所得結(jié)果會(huì)比實(shí)質(zhì)數(shù)值小。3）人類活動(dòng)常常會(huì)使群落演替依據(jù)不同樣于自然演替的速度和方向進(jìn)行。4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)比較，生態(tài)農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)處有實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)循環(huán)利用；

15、實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提升了能量的利用率；減少環(huán)境污染，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等。騎自行車運(yùn)動(dòng)是時(shí)下賤行的健身方式之一，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人體內(nèi)腎上腺素分泌增添，它與有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞分泌的_（信息分子）特異性地與心臟細(xì)胞上的_聯(lián)合，使心跳加速、血壓高升。（2）騎行過(guò)程中，胰島分泌的_激素增添，經(jīng)過(guò)促進(jìn)_保持血糖均衡。（3）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人體大批出汗造成細(xì)胞外液浸透壓高升，_產(chǎn)生渴覺(jué)；同時(shí)_激素開(kāi)釋增添，促進(jìn)_重汲取水。【答案】(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).受體(3).胰高血糖素(4).肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變(5).大腦皮層(6).抗利尿(7).腎小管、會(huì)合管【分析】【試題分析】此題

16、察看了人體內(nèi)的激素調(diào)理、血糖均衡調(diào)理和水均衡調(diào)理的有關(guān)知識(shí)，題目比較簡(jiǎn)單?？上仁崂硭鶎W(xué)的有關(guān)知識(shí)，再聯(lián)合題意進(jìn)行分析作答。（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，心跳加速、血壓高升等生理活動(dòng)是神經(jīng)-體液調(diào)理的結(jié)果。此時(shí)人體內(nèi)腎上腺素分泌增多，它與有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)特異性地與心臟細(xì)胞上的受體聯(lián)合，共同發(fā)揮調(diào)理作用。2）騎行過(guò)程中，人體要需要耗費(fèi)葡萄糖供能，使血糖濃度有降低的趨向，所以此時(shí)胰島分泌的胰高血糖素增添，經(jīng)過(guò)促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變，以保持血糖均衡。3）渴覺(jué)在大腦皮層產(chǎn)生；細(xì)胞外液浸透壓高升時(shí)，垂體開(kāi)釋的抗利尿激素增添，促進(jìn)腎小管和會(huì)合管對(duì)水的重汲取。10.已知某雌雄同株植物的花色（紅花、

17、紫花和白花）受三同樣位基因（用Aa、Bb、Cc表示有關(guān)控制基因）控制。假如三種顯性基因都存在時(shí)，則表現(xiàn)為紅花，假如有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫花，其余狀況都表現(xiàn)為白花。以以下圖是該植物體細(xì)胞中與花色有關(guān)的基因構(gòu)成。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）采納多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后輩中，花色種類及其比率湊近_。（2）為了考證這三同樣位基因依據(jù)自由組合定律，老師要求用測(cè)交的方法進(jìn)行，所要采納的另一個(gè)親本的基因型及表現(xiàn)型分別是_、_，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是_。3）假如圖中的三對(duì)染色體丟失了任何一條都不影響活性。若該植物拋棄了此中的一條染色體，則性狀變?yōu)樽仙?，?qǐng)你展望該植株拋棄的染色體可能是_?！敬鸢浮?1).紅花：紫花：

18、白花=27:27:10(2).aabhcc(3).白花(4).紅花：紫花：白花=1:3:4(5).1或3或5【分析】【試題分析】此題察看基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的有關(guān)知識(shí)。解題思路為：先依據(jù)題圖可推知三對(duì)基因依據(jù)自由組合定律，該植株的基因型為AaBbCc，此后再依據(jù)三雜合子植株自交和測(cè)交解題即可。（1）依據(jù)題意和圖示可知，三對(duì)基因的遺傳依據(jù)基因的自由組合定律。該植株的基因型是AaBbCc，其自交后輩中，三種顯性基因都存在的基因型是A_B_C_，花色為紅色，其概率為3/43/43/427/64；含有兩種顯性基因的基因型有A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_，花色為紫色，它們的概率都是9/

19、64；節(jié)余的為白色，其概率127/6427/6410/64。所以自交后輩的表現(xiàn)型及比率為紅花紫花白花272710。（2）因?yàn)樵撝仓甑娜N基因都有顯性基因，所以測(cè)交的另一方應(yīng)為隱性純合子，其基因型為aabbcc，花色為白色。AaBbCcaabbcc的后輩中，A_B_C_(紅花)的比率為1/21/21/21/8；A_B_cc、aaB_C_、A_bbC_(紫花)的比率均為1/21/21/21/8，紫花占3/8；白花所占的比率11/83/81/2，所以測(cè)交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是紅花紫花白花134。3）花色為紫色的植株，其含有的顯性基因有兩種，所以以以下圖的植株拋棄的應(yīng)當(dāng)是含有顯性基因的染色體，即1或3或5。11

20、.依據(jù)已學(xué)知識(shí)，回答以下有關(guān)的問(wèn)題：（1）從土壤中優(yōu)選纖維素分解菌時(shí)，需要在培養(yǎng)基中加入的特別染料是_。某同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原由是_。（2）制作泡菜時(shí)，為了縮短制作時(shí)間，有人會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少許陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是_。從開(kāi)始制作到泡菜質(zhì)量最正確這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液漸漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其余雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是_。（3）腐乳制作有多種微生物參加，此中起主要作用的是_。豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的_（酶）等，使豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增添，且更易于消化和汲取。（4）有人想提取橘皮精油獲取收益，一般提取橘皮精油的方法是_法?！敬鸢浮?

21、1).剛果紅(2).菌液濃度過(guò)高（土壤溶液稀釋不夠）(3).增添乳酸菌含量(4).乳酸菌數(shù)目增添，雜菌數(shù)目減少(5).毛霉(6).蛋白酶(7).壓迫【分析】【試題分析】此題主要察看生物技術(shù)實(shí)踐的有關(guān)知識(shí)。要求考生掌握土壤中優(yōu)選纖維素分解菌分其余方法步驟和原理，識(shí)記腐乳制作的原理和方法，掌握植物芬芳油提取的方法等。只需依據(jù)題意仔細(xì)梳理所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，即可順利作答。1）優(yōu)選纖維素分解菌時(shí)需要加入剛果紅染液，當(dāng)形成菌落此后能夠依據(jù)菌落四周能否產(chǎn)生透明圈來(lái)優(yōu)選纖維素分解菌；在純化細(xì)菌時(shí)，假如培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原由是菌液濃度過(guò)高（土壤溶液稀釋不夠）。3）腐乳制作有多種微生物參加，此中起主要作用的是毛霉；豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的蛋白酶、脂肪酶等，經(jīng)過(guò)發(fā)酵，使豆腐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類增添，且更易于消化和汲取。4）因?yàn)殚倨ぞ偷挠行С煞衷谟盟魵庹麴s時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解，使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生原料焦糊的問(wèn)題，故一般采納壓迫法。12.綠色熒光蛋白（GFP）能在藍(lán)光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣可借助GFP發(fā)出的熒光來(lái)追蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的挪動(dòng)狀況，幫助推測(cè)蛋白質(zhì)的功能。GFP基因可作為目的基因用于培養(yǎng)綠色熒光小鼠。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：1）在建立GFP基因表達(dá)載體的過(guò)程中需要用到的工