值周工作總結范本2022

1、第22頁 共22頁值周工作總結范本2022值周工作總結范文合集8篇值周工作總結 篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好!本周是由德育處羅主任、張老師、李老師值周。本周是開學的第一周，經(jīng)過一個學期的休整，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：1、開學第一天，同學們能很快的投入到新學期的學習，生活中去，遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結同學，注意平安，充分表達了我們開發(fā)區(qū)實小良好的精神風貌。2、校園學習氣氛濃重，大多數(shù)班級同學可以按規(guī)定時間進班，

2、進班后立即讀書學習。3、各班教室在老師和同學的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。4、走廊里面跑、喊、打鬧等現(xiàn)象有所消除，希望同學們下周繼續(xù)保持。5、個人衛(wèi)生保持較好，3月6日抽查了全校同學的個人衛(wèi)生，大局部同學個人衛(wèi)生保持得非常好，做到手干凈，衣服整潔，只有低年級個人同學存在指甲臟、學生桌內(nèi)物品亂的現(xiàn)象，望引起注意。但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學們改良的地方，1、室外分擔外清掃不及時，室內(nèi)衛(wèi)生保持不夠好。3月5日對各班室外分擔區(qū)清掃和室內(nèi)衛(wèi)生保持情況進展了抽查。室內(nèi)分擔區(qū)清掃及時的班級有：二年級、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室內(nèi)衛(wèi)生保持較好的班級有：一年組、二年

3、組、三年一、三年三、四年級、其他班級存在地面有紙屑、圖書角或門框有灰塵的現(xiàn)象。2、放學路隊。放學時有的班級隊伍不整齊，建議放學時值日生同學或在放學時沒有及時跟上班級隊伍的同學，放學時不要自己單獨成排，可以跟在其他班級的排尾，一并走出校園。3、課間仍有在走廊里說話，在教室內(nèi)喧嘩的現(xiàn)象。如今天氣已轉暖，建議同學們課間到操場上活動一下，做到勞逸結合。4、有很多班級飲水機下面的柜子里面很臟、很亂，希望班主任老師提醒值日生及時清理。本周獲得紀律流動紅旗的班級：一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班本周獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級;一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、

4、三年三班、四年一班值周工作總結 篇2本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的時機。禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提早到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也表達了我們高二十班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦！并建議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見

5、了老師能問聲好等等。假如大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更平安了，更文明了。通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了自己學習的典范，受益匪淺。值周工作總結 篇3大家早上好！上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶著3班、6班、5班的隊干一起進展了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所獲得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進步。比方說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時

6、值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒適的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都可以做到的，相信其他同學一定也能做好！公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作，當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果，清掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是非?？蓯u的行為，假

7、如你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進展扣分。并且我也建議所有的同學都來監(jiān)視，假如你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進展扣分，希望每個同學都能當學校的小主人。在校牌領巾與出勤方面，同學們根本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就標準多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的催促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們，校園

8、門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，希望以后同學們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。在平安方面，上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的平安隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種非常危險的行為，請還準備去攀爬的同學立即停頓這種想法，對自己的生命負責，同時學校一定會加強這方面的監(jiān)視管理。另外，在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學校如今正在對這一塊進展監(jiān)視、標準與整改，以后請同學們按要求取奶。路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比擬好，沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象，希望大家再接再厲！同學

9、們，老師們，新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像強健的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去！就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧！值周工作總結 篇4老師們，下午好！現(xiàn)將上周之周公總結如下：一、學習方面在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神相貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時進班輔導。學生在老師的指導下養(yǎng)成了早讀的好習慣，在7：30的時候班級里早已傳出朗朗的讀書聲，沒有出現(xiàn)班

10、上沒有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課，老師們該上課的上課，該聽的聽課，班主任和搭班老師兩人配合默契。沒有講完公開課的老師心里的總是不踏實，備課、試講、修課件，都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里，有體音美老師把孩子帶進藝術的課堂，讓學生承受藝術的熏陶，特別是兩位美術老師已經(jīng)開場準備元旦畫展，一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈如今眼前。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的課堂教學秩序仍然井然有序，在轉班的過程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了，拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了，師生們的課堂更和諧了。二、紀律方面1。路隊紀律。上周的路隊和以前一樣，放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位老師一前一后，護送學生出校門

11、。2。樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：缺乏之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候我們也要出來到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學時的樓梯口，下午放學時、課間會一樣好的。三、衛(wèi)生方面1。上周的操場衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善，經(jīng)常見到黃占紅老師領著他們班的孩子在操場上撿垃圾、樹葉，讓人覺得雪后的操場更干凈了。2。每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的清掃一遍，樓梯也清掃一遍，由可能由于天氣冷了，個別樓層的梯拖得沒有以前及時和干凈，樓梯的臺階上，總是有或多或少的零食袋、和細小的垃圾及塵土，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一

12、層陰影。三、午托方面每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在表達著老師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班老師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除平安隱患。最后，我送上大家?guī)拙湓挘浩桨蔡嵝盐覀儠r刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！值周工作總結 篇5本年度我校老師18人，全校學生300人，開設7個教學班。一年來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深

13、化實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準那么，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深化“嚴師工程”，加強老師隊伍建立，調(diào)動全體老師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面進步教學質(zhì)量，結合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結如下：一、加強領導班子建立，充分發(fā)揮新班子的主導作用上學期，領導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)歷，加上教誨、總務主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學習，進步本人領導管理業(yè)務程度，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)歷和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論

14、，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)歷和管理經(jīng)歷，不斷進步理論程度和管理才能。一年來，領導班子團結一致。上學期初，領導深化分析p 學校的教學情況，制訂出各項工作方案，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教誨處能指導老師制訂出切合本班實際的班務方案，行之有效的班級工作方案，并熱心幫助、指導年輕老師工作，大膽進展了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校老師業(yè)務才能及教學熱心有所進步，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與

15、當?shù)攸h政聯(lián)絡，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織老師家訪，深化理解家長對我校的工作意見，及有關老師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結合。加強教學管理，全面進步教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開場，領導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教誨主任廖偉峰，因老師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領導班子深化課堂聽課，理解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作根據(jù)，在領導的帶動下，老師互相聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，進步了教研組的凝聚力和研討才能。二、重視隊伍建立，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師

16、資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學程度。一年來，我校注重對老師隊伍的建立。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展老師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深化“嚴師工程”。在老師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別老師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深化談心理解，個別進展了思想教育，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以進步老師施行素質(zhì)教育的才能和程度為重點，鼓勵老師自學，為老師提供各種學習時機，使青年老師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在老師管理上，學校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及

17、老師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，建立文明校風德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作方案，并開展一系列活動進展德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、堅持升旗儀式，在國旗下進展五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進展思想政治教育； 4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容； 5、要求老師認真上好品德社會課，強調(diào)老師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾播送站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進展德育教育。7

18、、學校教誨處根據(jù)實際情況，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進展陽光禮儀訓練，并制定了方案和細那么，并準備以此編寫德育校本教材。四、狠抓教育教學。教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，進步教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體老師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題討論出解決辦方法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是老師開展日常教學工作的準那么，良好的管理體制是我們順利施行課程改革、進步教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。1、嚴格按新課

19、程設置方案，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教誨處。2、做好學籍管理工作。3、進一步標準和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教誨處每月底進展一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教誨處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教誨處針對在檢查教案、作業(yè)修改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出缺乏，面對面提出整改意見，真正做到效勞于廣闊師生。4、以“學生”為中心點，標準學習行為著力抓好學生的“標準”教育。從學生的根底文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學

20、生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。5、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學程度。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了根底。6、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學程度，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校進步對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的根底知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以進步畢業(yè)班成績。

21、7加強寄宿學生的管理。第二學期我校開場寄宿，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理方法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的平安及成績放在首要位置，克制困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。五、加強家訪和平安管理工作為進一步加強學校與家庭的聯(lián)絡，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面開展；為加強學校管理，增強師生的平安意識，確保學生的人身平安，我們加強了家訪和平安管理工作。1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、平安等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)絡，增強了學校的教育合力。2、學校做好封閉

22、式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、 訪、個人與群體老師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進展家訪，使得家庭與學校保持嚴密聯(lián)絡。4、加強對學生的平安管理工作。平安教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進展教育，結合社會平安事故和當?shù)氐钠桨彩录?，教?/p>

23、學生以防范為主，做到平安第一，構建平安無事故的和諧校園。5、利用慶六一的時機，召開“特邀領導嘉賓茶話會”，和各周邊村領導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支持配合，學校平安工作抓得更加完善。六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。學校嚴格按照三局文件標準標準收費，嚴格執(zhí)行湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度。學校堅持財經(jīng)紀律，節(jié)儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、老師的生活條件及待遇，保證老師安心工作。學校廣辟路徑，積極爭款消除平安隱患，改善辦學條件。4學校開展平安宣傳教育活動，創(chuàng)立平安和諧校園。5學校與叮當網(wǎng)絡助學及社會愛心人士獲得聯(lián)絡，解決了學校代課老師的問題、20名貧困學生雜費的問題，并為學校捐書數(shù)

24、千冊，建立了愛心閱覽室。七、存在問題回憶一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建立和教學常規(guī)管理，促進了老師隊伍建立。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氣氛差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，老師隊伍中，個別老師思想素質(zhì)較低，無心教學。第三，學校領導管理才能有待更加進步。第四，加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理老師的管理。第五，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻結實等環(huán)境建立有待改建、改善?；厥走^去，成績有所進步，面對將來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領導下，在全體老師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)

25、，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇！值周工作總結 篇6重慶市機電技術學校中專S級1班值周工作總結 尊敬的學校領導、老師們、同學們：大家早上好！在此我代表中專S級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯報。本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我效勞”教育工作，施行了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第二周，我班就是值周班。值周班的目的是為了增強學生的自律意識，進步自我管理和理論活動才能，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)視、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)視等。我們的形象就代表

26、了秋高二1班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二1班的表現(xiàn)！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神相貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒適，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到非常欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。我們用汗水換來了學校的整潔；我們用真誠換來了老師同

27、學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時，我們無不露出了笑容。在值周過程中，我們注意到，同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個別同學仍亂扔垃圾。還有局部同學沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時有極個別同學不排隊，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會對學校造成不好的影響。我們認為，特別需要提醒同學們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難清掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然費事一點，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。小職中是我們共同的家，希望大家都學會去保護它，讓它有一個好相貌，也讓大家有一個好的學習

28、環(huán)境。愿同學們在這一周做得更好！值周工作總結 篇7尊敬的學校領導、老師們、同學們：大家早上好！在此我代表XX級1班全體同學對我們上周的值周工作情況做一個匯報。本學期，我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我效勞”教育工作，施行了班級值周管理制度。很榮幸，在開學的第二周，我班就是值周班。值周班的目的是為了增強學生的自律意識，進步自我管理和理論活動才能，營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)視、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)視等。我們的形象就代表了秋高二1班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二1班的表現(xiàn)！所以全班同學全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結成的。在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神相貌，更是代表了學校，讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來，全班同學做的都很好，即使有同學生病了，人不舒適，即使天一直下著雨，卻還是堅持在自己的崗位上，這一點令我們班主任老師感到非常欣慰。在其他崗位上的同學也都干得很起勁，很認真，這才能維護我們這所文明的學校。在這五天里，我班同學認真公平地對待每一個班級，并且據(jù)實記錄。我們用汗水換來