國家開放大學(xué)電大本科《漢語通論》2025期末試題及答案（試卷號(hào)：1166）

1、第4頁 共4頁國家開放大學(xué)電大本科漢語通論2025期末試題及答案試卷號(hào)：1166國家開放大學(xué)電大本科漢語通論2025期末試題及答案試卷號(hào)：1166 一、填空每空2分，共20分 1漢語屬于漢藏語系。 2從文字體制上看，可將人類的文字分為三類：(1) 音素文字；(2) 音節(jié)文字；(3) 語素文字。 3-般來說，詞應(yīng)當(dāng)具備以下特點(diǎn)：(1)語音的固定性；(2)語義的整體性；(3)構(gòu)造的凝固性。 4從漢字歷史來看，形體不同的字主要有三大類，即古今字、異體字和繁簡字。 二、簡要答復(fù)下面的問題25分 5現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 答：現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)準(zhǔn)是： (1)語音方面以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)。9分 北京語音

2、的標(biāo)準(zhǔn)地位，早巳為人們所公認(rèn)。作為語音標(biāo)準(zhǔn)的北京語音本身，要排除一些特殊的土音成分。每一個(gè)漢字的北京話讀音都應(yīng)該是確定的，這樣各方言區(qū)的人才能有所根據(jù)。 (2)詞匯方面以北方方言為根底。8分 北方方言分布的區(qū)域最大，使用北方話的人口有七億以上。普通話詞匯以北方方言為根底，但是要舍棄北方方言中某些過于土俗的詞語。 (3)語法方面以典范的現(xiàn)代白話文著作為標(biāo)準(zhǔn)。8分 所謂“典范的著作”，是指具有代表性的著作。所謂“現(xiàn)代白話文著作”是指既是白話文，又是現(xiàn)代的，因?yàn)樵缙诘陌自捨淖髌芬延胁缓犀F(xiàn)代語法的地方。語法標(biāo)準(zhǔn)還必須是現(xiàn)代白話文著作中的“一般用例”也即最具普遍性的用例。 三、分析p 以下漢字的音節(jié)構(gòu)造

3、10分 答： 四、用框式圖解法分析p 以下復(fù)雜短語10分 7學(xué)校同意張教師報(bào)考在職研究生 答： 五、用劃線法分析p 以下多重復(fù)句注明層次和關(guān)系。10分 8一個(gè)人自小到大從未為錢發(fā)愁固然非常幸運(yùn)， 從未見過自己的父母經(jīng)濟(jì)發(fā)生困難也 很幸運(yùn)， 但是他們一旦自己成家， 就不善理財(cái)了。 答： 六、指明以下語句所用的修辭格10分 9西山數(shù)不盡的諸峰，又如笑如眠，帶著紫蒼的暮色，靜躺在綠蔭起伏的春野西邊，你假設(shè)叫它一聲，好似是這些遠(yuǎn)山，都能漸漸的走上你身邊來的樣子。 答：比喻 比較 七、將下面一段文言文翻譯成現(xiàn)代漢語15分 10吉之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 答：古代求學(xué)的人一定要有教師。所謂教師，就是靠他傳授道理、講授學(xué)業(yè)和解答疑難的人。人不是一生下來就有知識(shí)的，誰能沒有疑惑？有了疑惑而不跟教師學(xué)習(xí)，那他的疑惑就永遠(yuǎn)不會(huì)消解了。出生在我之前的，懂得道理本業(yè)就比我早，我要跟著他學(xué)習(xí)把他當(dāng)作教師；出生在我之后的，假如懂得道理比我早，我也要跟著他學(xué)習(xí)把他當(dāng)作