大班社會教案世界真精彩

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大班社會教案世界真精彩 大班社會教案：世界真精彩 作為一名教師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是我為大家整理的大班社會教案：世界真精彩 ，希望能夠幫助到大家。 大班社會教案：世界真精彩 1 世界真精彩活動目標： 1.了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 3.懂得各國兒童應當相互尊重，相親相愛，初步萌發(fā)熱愛世界的情感。 4.培養(yǎng)幼兒與他人共享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。 5.能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進

2、行操作活動。 活動重難點重點： 了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 難點： 感受非洲和歐洲不同的文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 活動準備： 1. 世界地圖一張2. 非洲舞蹈視頻一段3.非洲文化風情圖片若干張4. 圣誕歌一段5. 歐洲文化風情若干張活動過程： 1.圖片導入： 教師出示地圖，讓幼兒了解歐洲和非洲的位置小朋友們，今天老師要當一次導游，帶領你們環(huán)游世界，你們說好不好？（出示五大洲圖片）2.幼兒自由發(fā)言對非洲的印象和觀測非洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等）小朋友們你們看，我們在地圖的這里哦，我們出發(fā)啦。我們來到了一個叫非洲的地方，小朋友們你們?nèi)ミ^非洲嗎？或

3、者你知道關于非洲的什么嗎？請和我們共享一下吧你們看非洲小朋友們來和我們打招呼啦（出示圖片），請你們細心觀測，告訴老師，這些小朋友和我們長得一樣嗎？哪些地方不一樣？ 3.感受非洲文化風情1）非洲舞蹈：（視頻展示）非洲的叔叔阿姨也十分的熱心，他們想跳一段舞給我們看，大家說好不好？小朋友們說一說他們是怎么跳舞的？ 2）非洲文化風情：（出示一組圖片）請小朋友細心觀測這些圖片，說一說非洲小朋友的生活和我們有什么不同？ 4.幼兒自由表達對歐洲的印象和觀測歐洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等）道別了非洲小朋友，讓我們繼續(xù)我們的旅程吧?，F(xiàn)在我們開到了歐洲，你們之前有誰去過歐洲或者對歐洲有什么印象嗎？ 看歐洲的

4、小朋友已經(jīng)來了，歐洲的小朋友長得和非洲的小朋友一樣嗎？他們又有哪些地方不一樣呢？ 5.感受歐洲文化風情1）歐洲文化風情：（出示一組圖片）歐洲的小朋友的生活和非洲小朋友一樣嗎？分別有哪些不同呢？ 2）歐洲的節(jié)日圣誕節(jié)小朋友們，歐洲的小朋友呀最近可忙壞了，由于他們要過一個和我們中國的春節(jié)一樣重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？ 歐洲的小朋友想邀請我們一起過圣誕節(jié)，你們說好不好？ 6.小結小朋友們，今天我們?nèi)チ朔侵藓蜌W洲，看到了世界各地，不同膚色的小朋友們的生活，你們有什么想法？你最喜歡哪里呢？ 世界各地住著不同膚色的人，不管是非洲還是歐洲，都有他們自己的生活習慣和喜歡的東西，他們都是世界大家庭的成員

5、，我們是不是應當像一家人一樣相親相愛相互幫助呢？ 7.導出小朋友們，假如外國的小朋友要來我們中國旅游，你們歡迎他們嗎？那我們該怎樣介紹我們的祖國呢，請小朋友回去畫一畫好嗎？ 活動反思： 我將本節(jié)課設計了主題貼近學生生活，活動材料也來源于生活。像今天這節(jié)課有些學生準備了氣球、礦泉水瓶、石頭等之類的物品，這些物品都是孩子們身邊對比簡單獲得的和有教育價值的，這些物品都可以作為他們的操作材料。另外我關注學生，重視突出學生是科學學習的主體。特別是學生在研究固體、液體、氣體會不會發(fā)出聲音這個環(huán)節(jié)，我讓學生使用自己收集到的物品進行試驗。學生們都很大膽地進行試驗，都想方設法地讓這些物品發(fā)出聲音，在試驗的過程中

6、同學們都很投入，小組之間的探討也很強烈。通過試驗，使學生學會自主學習以及在自主學習中體驗和感悟到：固體、液體、氣體是可以發(fā)出聲音的。也讓學生把握了通過試驗去發(fā)現(xiàn)自然界奧秘的才干。 教學中，重視對學生德育教育的培養(yǎng) 無論哪一門學科，教師都不僅僅是為了教書而教書，更多的是育人。我在本課教學中，設計了讓學生比較有聲的世界和無聲的世界，讓他們說說，對待我們身邊那些聽不到聲音的朋友們，我們應當怎么做？通過學生的說，使學生們明白了他們是幸福的，應當珍惜現(xiàn)在的幸福生活、好好地學習。更是希望他們對待那些殘疾朋友們能夠給予更多的幫助與關愛。 教學中，重視對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng) 科學課，大多以探究活動為主，學生只有

7、親歷了探究的過程，才能真正領悟、感受到所學的科學知識?；谶@一點，在辨別聲音的變化這一環(huán)節(jié)，我設計了4個小游戲，以這些小游戲來感知聲音在方向、遠近、大小、高低的變化。通過這一個個的探究活動，學生們獲得了對聲音知識更深的了解。使他們在活動中體驗到科學探究的過程、獲得初步的科學探究能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)。 教學中，重視對知識的拓展遷移 新課程理念指出：科學是一門開放的過程，它的外延是全部的、立體的、全方位的。而教材作為科學教學的載體是有限的、單一的。因此，教師要跳出教材用教材，把教材變得更豐厚些，讓學生綜合性地學習科學。在這一理念的指導下，我設計了拓展遷移的情境：我讓學生說說聲音在日常生活中的

8、作用。目的是讓他們明白，我們確實是生活在一個充滿著聲音的世界里。同時，也培養(yǎng)了學生的說話表達能力、觀測能力以及收集信息的能力。 大班社會教案：世界真精彩 2 活動目標（認知情感技能）： 1.了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 3.懂得各國兒童應當相互尊重，相親相愛，初步萌發(fā)熱愛世界的情感。 活動重難點分析 重點：了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 難點：感受非洲和歐洲不同的文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 活動準備： 1.世界地圖一張 2.非洲舞蹈視頻一段 3.歐洲文化風情圖片

9、若干張 4.圣誕歌一段 5.歐洲文化風情若干張 活動過程： 1.圖片導入： 教師出示地圖，讓幼兒了解歐洲和非洲的位置 小朋友們，今天老師要當一次導游，帶領你們環(huán)游世界，你們說好不好？（出示五大洲圖片） 2.幼兒自由發(fā)言對非洲的印象和觀測非洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等） 小朋友們你們看，我們在地圖的這里哦，我們出發(fā)啦。我們來到了一個叫非洲的地方，小朋友們你們?nèi)ミ^非洲嗎？或者你知道關于非洲的什么嗎？請和我們共享一下吧 你們看非洲小朋友們來和我們打招呼啦（出示圖片），請你們細心觀測，告訴老師，這些小朋友和我們長得一樣嗎？哪些地方不一樣？ 3.感受非洲文化風情 1）非洲舞蹈：（視頻展示） 非洲的

10、叔叔阿姨也十分的熱心，他們想跳一段舞給我們看，大家說好不好？小朋友們說一說他們是怎么跳舞的？ 2）非洲文化風情：（出示一組圖片） 請小朋友細心觀測這些圖片，說一說非洲小朋友的生活和我們有什么不同？ 4.幼兒自由表達對歐洲的印象和觀測歐洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等） 道別了非洲小朋友，讓我們繼續(xù)我們的旅程吧。現(xiàn)在我們開到了歐洲，你們之前有誰去過歐洲或者對歐洲有什么印象嗎？ 看歐洲的小朋友已經(jīng)來了，歐洲的小朋友長得和非洲的小朋友一樣嗎？他們又有哪些地方不一樣呢？ 5.感受歐洲文化風情 1）歐洲文化風情：（出示一組圖片） 歐洲的小朋友的生活和非洲小朋友一樣嗎？分別有哪些不同呢？ 2）歐洲的節(jié)日

11、圣誕節(jié) 小朋友們，歐洲的小朋友呀最近可忙壞了，由于他們要過一個和我們中國的春節(jié)一樣重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？ 歐洲的小朋友想邀請我們一起過圣誕節(jié)，你們說好不好？ 6.小結 小朋友們，今天我們?nèi)チ朔侵藓蜌W洲，看到了世界各地，不同膚色的小朋友們的生活，你們有什么想法？你最喜歡哪里呢？ 世界各地住著不同膚色的人，不管是非洲還是歐洲，都有他們自己的生活習慣和喜歡的東西，他們都是世界大家庭的成員，我們是不是應當像一家人一樣相親相愛相互幫助呢？ 7.導出 小朋友們，假如外國的小朋友要來我們中國旅游，你們歡迎他們嗎？那我們該怎樣介紹我們的祖國呢，請小朋友回去畫一畫好嗎？ 大班社會教案：世界真精彩 3

12、 活動目標： 1、了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 2、初步感受非洲和歐洲的不同文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 3、懂得各國兒童應當相互尊重，相親相愛，初步萌發(fā)熱愛世界的情感。 活動重難點： 重點：了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。 難點：感受非洲和歐洲不同的文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。 活動準備： 1、世界地圖一張 2、非洲舞蹈視頻一段 3、非洲文化風情圖片若干張 4、圣誕歌一段 5、歐洲文化風情若干張 活動過程： 1、圖片導入： 教師出示地圖，讓幼兒了解歐洲和非洲的位置小朋友們，今天老師要當一次導游，帶領你們環(huán)游世界，你們說好

13、不好？（出示五大洲圖片） 2、幼兒自由發(fā)言對非洲的印象和觀測非洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等）小朋友們你們看，我們在地圖的這里哦，我們出發(fā)啦。我們來到了一個叫非洲的地方，小朋友們你們?nèi)ミ^非洲嗎？或者你知道關于非洲的什么嗎？請和我們共享一下吧你們看非洲小朋友們來和我們打招呼啦，請你們細心觀測，告訴老師，這些小朋友和我們長得一樣嗎？哪些地方不一樣？ 3、感受非洲文化風情 1）非洲舞蹈：（視頻展示）非洲的叔叔阿姨也十分的熱心，他們想跳一段舞給我們看，大家說好不好？小朋友們說一說他們是怎么跳舞的？ 2）非洲文化風情：（出示一組圖片）請小朋友細心觀測這些圖片，說一說非洲小朋友的生活和我們有什么不同？ 4、幼兒自由表達對歐洲的印象和觀測歐洲小朋友的特征（膚色，頭發(fā)，眼睛等）道別了非洲小朋友，讓我們繼續(xù)我們的旅程吧?，F(xiàn)在我們開到了歐洲，你們之前有誰去過歐洲或者對歐洲有什么印象嗎？ 看歐洲的小朋友已經(jīng)來了，歐洲的小朋友長得和非洲的小朋友一樣嗎？他們又有哪些地方不一樣呢？ 5。感受歐洲文化風情 1）歐洲文化風情：（出示一組圖片）歐洲的小朋友的生活和非洲小朋友一樣嗎？分別有哪些不同呢？ 2）歐洲的節(jié)日圣誕節(jié)小朋友們，歐洲的小朋友呀最近可忙壞了，由于他們要過一個和我們中國的春節(jié)一樣重要的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？ 歐洲的小朋