錫林郭勒市重點中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是ABCD測定空氣中氧氣的含量電解水向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液向一定量水中

2、不斷加入氯化鈉AABBCCDD2下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（ ）A酒精能燃燒B鋁線能導(dǎo)電C鋼鐵會生銹D二氧化碳能使石灰水變渾濁3下列有關(guān)知識的歸納完全正確的一組是（）A物質(zhì)用途B元素之最液氮：用于醫(yī)療手術(shù)明礬：用于消毒殺菌海水中含量最多的元素：鈉元素空氣中含量最多的元素：氮元素C物質(zhì)鑒別D化學(xué)與安全氧氣和二氧化碳：帶火星的木條氯化鈣和碳酸鈣：滴加稀鹽酸炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅夜間液化氣泄漏，立刻開燈檢查AABBCCDD41998年，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡，經(jīng)解剖檢驗發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氫化物和其他大量有毒物質(zhì)，下列不是造成此后果的原因是( )A全球天氣變暖B生活污水的大量排放C

3、化肥、農(nóng)藥的大量使用D冶金工業(yè)的廢水排放5我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉（Na2SeO3）中硒元素（Se）的化合價為A+2B+4C+1D+362013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了隔絕（）A氮氣B水蒸氣C氧氣D稀有氣體7如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A這四種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化是物理變化B這四種物質(zhì)碳原子的排列方式不同C這四種物質(zhì)都很軟，可做潤滑劑D這四種物質(zhì)具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)8某同學(xué)梳理歸納了以下知識，其中正確的個數(shù)有（）空氣的成分按體積

4、計算O2約為21%工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是由于氧氣和氮氣的密度不同元素周期表共有七個周期18個族同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中因為壓強增大分子之間的間隔變小A2個B3個C4個D5個9下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中錯誤的是( )A熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的改變而改變B“酒香不怕巷子深”，說明分子在不斷地運動C5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，說明分子之間有間隔D水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學(xué)變化中分子可以再分10下列是小銘同學(xué)進行的實驗操作及判斷，其中正確的是()選項步驟現(xiàn)象結(jié)論A帶火星小木條伸入集氣瓶中不復(fù)燃瓶內(nèi)不含氧氣B50毫

5、升大米和50毫升黃豆混合體積小于100毫升分子在不停運動C排水法收集氧氣瓶內(nèi)水被氧氣排盡氧氣不溶于水D連接水電解器電解水負(fù)極與正極氣體比大于21氧氣將電極氧化，被消耗AABBCCDD11分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對應(yīng)的分類正確的是（）A銅綠、鐵銹都是化合物B二氧化錳、水都是氧化物C金剛石、氨氣都是單質(zhì)D氫氧化鈣、稀鹽酸都是混合物12我們熟悉的下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A碳酸飲料B大理石C空氣D蒸餾水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某化學(xué)興趣小組成員利用下列實驗裝置來探究O2氣體的制取。（1）A、B、C、D四套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取O2氣體。儀器a的名稱是_

6、。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2的符號表達式_。若用E裝置收集氧氣，驗滿的方法是_。若用H裝置裝滿水收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_（填：“b”或“c”）端進入。利用B裝置制取O2時，反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是_。與A裝置相比，利用C裝置制取O2的優(yōu)點是_。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷（CH4）氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小，要制備和收集更純凈的甲烷氣體應(yīng)選擇的實驗裝置組合為_。（在AG中選擇）（2）經(jīng)查閱資料得知，氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑。小紅同學(xué)用MnO2、CuO兩種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同

7、的海藻酸鈉微球探究分解過氧化氫溶液制取氧氣的適宜催化劑。實驗操作：取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用圖I裝置進行實驗。改用另一種微球，分別重復(fù)上述實驗，得到圖2的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是_。從實驗曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_。14某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：集體討論：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，應(yīng)該選擇（填編號）_，A蠟燭 B紅磷 C鐵粉該反應(yīng)的文字表達式為_。（2）小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是_（填編號）.分組實驗數(shù)據(jù)分析實

8、驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）組別123456進入集氣瓶中水的體積（mL）202119202215從表中的數(shù)據(jù)分析來看：誤差較大的是第_組，造成誤差較大的可能原因是（答一種即可）_。15根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱_ _ _。（2）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣，他應(yīng)選用裝置（填序號，下同）_來制取，用裝置_來收集，寫出反應(yīng)的文字表達式_。（3）檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條_，若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時，應(yīng)將帶火星的木條_。16如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖：（1）儀器a的名稱_； （2）

9、圖中各項操作中有錯誤的是（填序號）_；（3）操作B中還需用到的儀器是_；（4）操作C過濾時倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_（填序號），其中玻璃棒的作用是_。A過濾速度慢 B濾紙破損 C雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液（5）在操作D中，當(dāng)蒸發(fā)皿中_應(yīng)停止加熱三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來自于其中的主要成分谷氨酸鈉，化學(xué)式為C5H8NO4Na。若某品牌味精包裝上標(biāo)注：凈重169g，試回答下列問題：（答題要求：本題的第（1）、（2）、（3）問題，只需把答案填在橫線上即可，第（4）問題的作答要寫出計算過程。）（1）谷氨酸鈉中含有_ 種元素；（2

10、）谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為_ ；（3）谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_；（4）該包味精中含鈉元素多少克？_18人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體Ca10（PO4）6（OH）2形式存在，牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明，請認(rèn)真閱讀后回答下列問題：（1）一盒牛奶含鈣至少_g（精確到0.01）。（2）求羥基磷酸鈣晶體的相對分子質(zhì)量_。（3）求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（精確到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為驗證質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計如圖所示裝置進行實驗。反應(yīng)前，托盤天平

11、的指針指向分度盤中間，兩種物質(zhì)混合反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)天平不平衡，其原因是什么?_； 并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、測定空氣中氧氣的含量，由于氮氣占空氣體積的78%，所以最終剩余氣體體積約為原體積的78%，選項錯誤； B、電解水時生成氫氣和氧氣體積比為2:1，選項錯誤；C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，過程中二氧化錳的質(zhì)量不變，選項錯誤； D、向一定量水中不斷加入氯化鈉，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，達到飽和后不再改變，選項正確。故選D?！军c睛】圖像的問題主要

12、是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。2、B【解析】A、酒精能燃燒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤B、鋁線能導(dǎo)電，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項正確C、鋼鐵會生銹，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤D、二氧化碳能使石灰水變渾濁，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤故選B【點評】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來3、C【解析】A、明礬可用于水中物質(zhì)的沉降，不能用于消毒殺菌，故錯誤；B、海水中含量最多的元素是氧元素，故錯誤；C

13、、氧氣助燃，二氧化碳不助燃，所以可以用帶火星的木條區(qū)分；氯化鈣跟稀鹽酸不反應(yīng)，稀鹽酸跟碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，可以鑒別，故正確；D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，不能開燈尋找泄漏源，以防發(fā)生爆炸，故錯誤。故選C。4、A【解析】生活污水的大量排放 、化肥、農(nóng)藥的大量使用、冶金工業(yè)的廢水排放都會使水體污染，使水體中含有大量的有害物質(zhì)，可能造成企鵝死亡；而全球天氣變暖是二氧化碳含量增多引起，不會導(dǎo)致企鵝死亡。選A?？键c：化學(xué)與環(huán)境5、B【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)Na2SeO3中硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（-2）3=0，則x=+4價；故選：B。

14、6、C【解析】因為氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，食物的緩慢氧化就是其中的一種，所以粽子采用真空包裝就是為了隔絕氧氣，這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化，從而延長粽子的保質(zhì)期。故選C。7、B【解析】A、由圖可知，四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，所以，它們之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化，故不符合題意；B、由圖可知，這四種物質(zhì)碳原子的排列方式不同,故符合題意；C、這四種物質(zhì)中只有石墨很軟，可做潤滑劑，因為石墨的結(jié)構(gòu)是層狀結(jié)構(gòu)，故不符合題意；D、由圖可知，四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，所以，它們的物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相似，故不符合題意。8、A【解析】空氣的成分按體積計算O2約為21%，正確；工

15、業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣，不是由于氧氣和氮氣的密度不同，而是利用沸點不同；錯誤；元素周期表共有七個周期16個族，其中第V族是三列，錯誤；同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，比如氧氣和臭氧；錯誤；天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中因為壓強增大分子之間的間隔變小，正確。故選：A。9、A【解析】A、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變引起的，選項錯誤；B、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，選項正確；C、5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中，是因為石油氣分子間有間隔，氣體受壓后，石油氣分子間隔變小，選項正確；D、水通電后生成氫氣和

16、氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的，選項正確，故選A。【點睛】原子的基本屬性中的原子間隔與運動速率隨溫度、壓強等外界因素改變而改變，原子本身的大小則不變。10、D【解析】A、帶火星的小木條伸入集氣瓶中時不能復(fù)燃，說明集氣瓶中氧氣濃度不高，但是不一定不含有氧氣，例如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯誤；B、大米、黃豆是宏觀的物質(zhì)，不是微粒，不能得到微粒的性質(zhì)，故B錯誤；C、排水法收集氧氣時集氣瓶內(nèi)水被排盡，不能說明氧氣不溶于水，氧氣應(yīng)該是不易溶于水，故C錯誤；

17、D、連接電解水器電解水時負(fù)極與正極氣體比大于2：1，一是因為氧氣將電極氧化消耗一部分，二是相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力強，故D正確。故選D。11、B【解析】A、銅綠主要成分是堿式碳酸銅，是混合物，鐵銹主要成分是三氧化二鐵，是混合物，A選項物質(zhì)分類不正確，不符合題意；B、二氧化錳、水都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，B選項物質(zhì)分類正確，符合題意；C、金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物，C選項物質(zhì)分類不正確，不符合題意；D、氫氧化鈣是化合物、純凈物，稀鹽酸氯化氫的水溶液，是混合物，D選項物質(zhì)分類不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查

18、物質(zhì)的分類，識記純凈物與混合物、單質(zhì)與化合物、氧化物的基本概念是解題的關(guān)鍵；特別注意稀鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物。12、D【解析】A、碳酸飲料中含有糖、色素、甜味劑、酸味劑、香料及碳酸水（即充入二氧化碳?xì)獾乃┑?，屬于混合物，故選項錯誤；B、大理石的主要成分是碳酸鈣，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；C、空氣是由氮氣，氧氣，二氧化碳等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項錯誤；D、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項正確。故選D。【點睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）1

19、3、鐵架臺 用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿 c 長頸漏斗內(nèi)液面上升 可以控制反應(yīng)速率 DG 確保催化劑用量一致，便于對比 反應(yīng)劇烈，裝置內(nèi)壓強過大，使錐形瓶上的橡皮塞彈出 CuO 【解析】（1）儀器a的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺；實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為：；若用E裝置收集氧氣，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；若用H裝置裝滿水收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，應(yīng)該“短進長出”，故氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端進入；利用B裝置制取O2時，反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗內(nèi)液面上升，因為裝置內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)生成氧氣，裝置內(nèi)壓強變大，導(dǎo)致長頸漏斗

20、內(nèi)液面上升；利用C裝置制取O2，可以通過分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率，故與A裝置相比，利用C裝置制取O2的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率；實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷（CH4）氣體，屬于固固加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是D，甲烷難溶于水，密度比空氣小，故可用排水法和向下排空氣法收集，由于氣體具有散逸性，要想得到更純凈的甲烷氣體，應(yīng)用排水法收集，故應(yīng)選擇的實驗裝置組合為DG；（2）每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是確保催化劑用量一致，便于對比；用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是反應(yīng)劇烈，裝置內(nèi)壓強過大，使錐形瓶上的橡皮塞彈出；從實驗

21、曲線看，二氧化錳的催化反應(yīng)速率太快，氧化銅的催化速率比較溫和、效果好，故催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是CuO。14、B 紅磷+氧氣五氧化二磷 A 6 裝置漏氣（紅磷量不足等合理即可） 【解析】（1）測定空氣中氧氣含量所選物質(zhì)，應(yīng)該只消耗氧氣，且不生成氣體：A 蠟燭燃燒生成氣體，此選項不符合題意；B 紅磷燃燒只消耗氧氣，且不生成氣體，此選項符合題意；C 鐵粉在空氣中不能燃燒，此選項不符合題意。故選B，該反應(yīng)的文字表達式為：紅磷+氧氣五氧化二磷。（2）兩套裝置中合理的是A，燃燒匙在集氣瓶的中下部能保證集氣瓶中的氧氣與紅磷完全反應(yīng)，故選A。從表中的數(shù)據(jù)分析來看，第6組與其他組的數(shù)據(jù)明顯偏小，故誤差

22、較大的是第6組，第6組中進入的水的體積偏小，說明氣壓偏大，可能的原因是裝置漏氣（或紅磷的量不足等合理即可）。15、酒精燈 試管 集氣瓶 A C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 伸入瓶內(nèi) 伸到瓶口 【解析】【試題分析】本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，文字表達式的書寫。從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性入手（1）加熱的儀器是酒精燈，給固體加熱制取氣體的儀器是試管，收集氣體的儀器叫集氣瓶；（2）由于反應(yīng)物是固體需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A；氧氣不易溶于水可用排水法的收集，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，所以用裝置C或E來收集氧氣高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣； （3）因為氧氣有助燃的性質(zhì)，所以檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，看是否復(fù)燃；若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃【點睛】集氣瓶瓶口有氧氣才是充滿，所以若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口而不是放在瓶內(nèi)。16、鐵架臺 BD 膠頭滴管 C 引流 較多固體 【解析】(1)由圖C可知，儀器a是鐵架臺。(2)圖B量取水時俯視量筒錯誤，圖D蒸發(fā)時沒用玻璃棒攪拌錯誤，故