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1、第14頁 共14頁老師年度工作總結(jié)老師年度工作總結(jié)篇一本學期,我以學校教研工作方案為指導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,為全面進步學生的才能,積極探究合適學生開展的教育教學方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:1、認真學習政治課程標準,熟悉教材內(nèi)容,學習先進的教育教學理念,為教育教學改革奠定根底。2、認真抓好教學常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,認真修改作業(yè)。進展“研究型備課”。以教材、學生、教法、教具作為研究對象,查閱資料,加強對知識認識的廣度和深度,全面、準確的掌握知識,而且做到融會貫穿,從整體上把握學科知識體系,創(chuàng)造性的組織教材,形成個人的體驗和認識。引導學生打通書本世界和生活世界之間的界限

2、,將生活和書本知識交融起來。在課堂教學中,培養(yǎng)學生主動參與的意識,使學生的思維都能活潑起來,都能開動腦筋,積極去考慮問題、鉆研問題,促進思維才能的開展。在作業(yè)的布置上,不局限于重復性問題。而是注重課外小試驗、小制作、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查,并做出客觀、積極的評價,讓他們感受到成功的喜悅,增強學習的樂趣。3、認真搞好集體備課和聽評課活動。通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資共享,優(yōu)化課堂教學。對教材中的重點、難點以及教學方法,精心分析p 、討論,討論突出重點、打破難點、促進學生開展的思路和方法。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,進步課堂教學程度。4、加強對尖子生的培

3、養(yǎng)和對后進生的輔導工作。我們采取了“抓兩頭,促中間”的教學策略。對于尖子生的培養(yǎng),采取“帶研究生”的方式。課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生答復。課下,精選一些競賽題進展訓練。更重要的是,培養(yǎng)他們學習物理的興趣和藹于鉆研的學習習慣,進步他們的思維才能。對于后進生,采取了穩(wěn)定他們的學習情緒,培養(yǎng)他們的學習興趣,增強他們的學習信心的方法。利用課余時間進展輔導,并利用同學之間的互助進步他們的學習成績。5、作為一名政治老師,就是要用科學的方法去指導學生的學習,把科學的知識傳授給學生。教學中,我積極討論科學的學習方法,諸如興趣教學法、交互探求法、情感交流法等。從而,進步了學生學習科學知識的興

4、趣,進步了學生學習的效率。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學生活動,表達學生“主體”顯得更為重要。6、一分耕耘,一分收獲。本學期,我所教九年級(64、65、66三個班)的政治課程,學生的自主學習的才能大大進步,期末檢測獲得了較好成績。當然,在教學中還存在很多缺乏。在下一步教學工作中,要加強學生的動手理論才能,要給學生創(chuàng)設質(zhì)疑、調(diào)查、動手實驗的時機,給學生提供課內(nèi)外研究性學習的時間和空間。培養(yǎng)學生的探究意識和可持續(xù)開展的意識。不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初二學生的實際情況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重。如今終于完畢了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個

5、工作小結(jié)。因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和可以獲得一些成績的人之間的區(qū)別吧。還有個致命的缺點是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度,這一年沒有遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一

6、名人民老師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,獲得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性打破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。下面我詳細談談我的教學工作,這學期我著重教學的每一個根本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活潑的學習氣氛,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。實在減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術。加

7、強培優(yōu)補差,對于政治知識根底較好的學生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設計相應的問題,增強他們的分析p 威爾提解決問題的才能。對于根底薄弱的學生,那么側(cè)重于根底知識點的掌握,有步驟有方案地加強課外輔導,擅長發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個班級政治成績逐步上升。成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。老師年度工作總結(jié)篇二時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力

8、地進步自己,以便使自己更快地適應社會開展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析p 自己,正視自己,進步自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,可以主動配合學校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)歷的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)歷。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等才

9、能。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)歷的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文屢次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多

10、媒體課件制作。老師年度工作總結(jié)篇三回憶這一年度,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步進步。一、加強學習,不斷進步思想業(yè)務素質(zhì)。這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想,重視學生的個性開展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上獲得進步,得到進步,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。一學年來,我還積極參加各類學習,深

11、化剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會,努力進步自己的政治程度和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進展業(yè)務學習,進步自己的工作才能和業(yè)務素養(yǎng),使自己可以更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習別人在教育教學中好的經(jīng)歷、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。二、務實創(chuàng)新,認

12、真開展教學、教研工作, 教育教學是我們老師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析p 教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)歷的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育理論中,積極利用遠程教育資,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,理論新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學形式

13、,更好地表達素質(zhì)教育的要求,進步教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生才能,進步學生的成績與素質(zhì)為目的,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等搜集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資,并積極與其他老師在博客上進展交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學年的工作,在獲得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化,需要進展反思,教學程度進步速度緩慢。2、教育

14、科研在教學理論中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目的。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,創(chuàng)始新的天地。鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:1、加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學才能的訓練。做到精講精練,注重對學生才能的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束

15、自己。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。老師年度工作總結(jié)篇四我是一名極其普通的小學老師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。一、忠誠黨的教育事業(yè)在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是將來四化建立的接班人。為了祖國的開展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。二、服從領導分配工作中,領導分配的實際工作,盡自

16、己的努力,克制困難去完成。不找主觀理由,不抱怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學校教育的開展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育效勞。三、鉆研教材,堅持學習工作之余,刻苦鉆研教材,理解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中可以及時總結(jié)教學經(jīng)歷,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力進步自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民老師。四、團結(jié)同志,樂于助人在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我可以與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求報

17、酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年老師由于年齡大,接觸新穎事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。五、教書育人,做學生的良師益友在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去考慮問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們安康成長。我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。老師年度工作總結(jié)篇五光

18、陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺到如今,已經(jīng)過了整整一個學期了?;厥走@一個學期的工作理論,我不禁思緒萬千、感慨不已!這個學期我擔任兩個年級四個班的體育和四(2)班的數(shù)學教學工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年老師,一開場我心中有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊地開展。經(jīng)過一個學期的理論,我獲取了很多珍貴的工作經(jīng)歷。以下是我在本學期的工作情況總結(jié)。一、對于教學工作的一些心得體會:1、認真?zhèn)湔n對教學非常重要。教學中,備課是一個非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,就能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開場每備一節(jié)新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認真學習教參和教案,做大量的習題和試卷,做到

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