福建省漳州市2022-2023學年化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質中，由原子直接構成的是（）A氮氣B汞C水D氯化鈉2有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應該用石

2、灰水來檢驗一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學探究中的（ ）A實驗驗證B提出假設C觀察現象D做出結論3用硝酸鉀固體配制溶質的質量分數為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是A稱量：用天平稱量硝酸鉀5gB量?。河昧客擦咳≌麴s水45mLC溶解：將硝酸鉀倒入量筒中溶解D轉移：將配好的溶液轉移至試劑瓶4下列圖示的實驗操作中，正確的是A塞入膠塞B傾倒液體C點燃酒精燈D檢查裝置氣密性5物質世界充滿了變化，下列變化屬于物理變化的是A鎂條燃燒B鋼鐵生銹C釀谷成酒D干冰升華6為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯合國宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。制出第一張元素周期表的

3、科學家的是（）A拉瓦錫B道爾頓C門捷列夫D阿伏伽德羅7 “氧燭”是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧氣源，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等?！把鯛T”通過撞擊火帽引發(fā)化學反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為NaClO3NaCl+O2。一根氧燭大約可以供10個人呼吸10小時。下列說法不正確的是A組成“氧燭”的材料是一種純凈物B“氧燭”可廣泛用于航空等領域C“氧燭”制取氧氣的反應為分解反應D運輸“氧燭”時應避免其受到撞擊8化學反應前后，下列各項中一定會發(fā)生變化的是A原子種類B原子數目C元素種類D分子種類9化學改變了世界，依靠化學人類才能更好地解決諸多問題。下列問題中與化學科學

4、無關的是A能源危機B環(huán)境污染C計算機編程D疑難疾病救治10下列物質的用途主要利用其化學性質的是A固體酒精用于燃料B用鋁做成鍋C用石墨做電極D用銅制導線11下列實驗操作正確的是（）A量取液體B傾倒液體C收集氣體D聞氣體氣味12對實驗現象的準確觀察和描述是一種基本的化學素養(yǎng)。下列關于物質燃燒的現象描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧B硫在氧氣中燃燒會產生明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光，放熱，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵13下列實驗設計正確的是A用托盤天平稱取5.62g蔗糖B用10mL量筒量取4.82

5、mL水C用燃著的木條鑒別CO2和N2D加熱區(qū)分NaCl和NH4HCO3 粉末14給50毫升液體加熱，需要使用的儀器是下列中的試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿 石棉網 鐵架臺 玻璃棒ABCD15地殼中和人體中含量最多的元素是（）ASi BO CFe DAl二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50 mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時

6、停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。請根據你對上述實驗的理解，回答下列問題：(1)實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約_mL。(2)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是_。寫出該反應的文字表達式：_。 (3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是_(寫出一種即可)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭，用聯氨（N2H4）作燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，反應的化學方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O，生成物不會對大氣造成污染。請計算：6.4kg的N2H4發(fā)生燃

7、燒，需要N2O4的質量是多少？18（8分）最近,科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）.回答并計算（不要求寫計算過程）:（1）丙烯酰胺由 種元素組成,1個丙烯酰胺分子由 個原子構成;（2）丙烯酰胺中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為？（3）丙烯酰胺中碳元素的質量分數為？（計算結果保留至0.1%）（4）多少克尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究?！締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質

8、中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質是_，說出你的判斷依據_。【問題二】設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱_；_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應前后，二氧化錳在固體混合物中質量分數是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式為_，該反應的基本反應類型是_。(4)某同學用 C 裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結果可能的原因是_(寫出一種即可)；實驗結束后，應先進行的操作

9、是_。甲熄滅酒精燈 乙.導管從水槽中取出 丙.松開鐵夾，移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時，導管伸入到集氣瓶底部的原因是_，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_端(填“a”或“b”)通往?！締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現要得到 19.2g 氧氣，理論上需要分解_mol 的氯酸鉀？(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是_(填序號)I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應的基本類型相同 VI. 完全反應后剩余固體成分相同參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、氮氣是由氮分子構成，不符合題意

10、；B、汞是由汞原子構成，符合題意；C、水是由水分子構成，不符合題意；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成，不符合題意。故選B。2、B【解析】科學探究的一般步驟為：提出問題、猜想與假設、設計實驗、實驗驗證、記錄與結論、反思與評價?？赡苁墙淌依锒趸嫉暮枯^多的緣故屬于科學探究中的提出假設，故選B。3、C【解析】A、溶質質量=溶液質量溶質的質量分數，配制溶質的質量分數為10%的硝酸鉀溶液50g，需硝酸鉀的質量=50g10%=5g，故選項說法正確。B、溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-5g=45g（合45mL），故選項說法正確。C、溶解時，應將硝酸鉀倒入燒杯中溶解，不能在量筒內進行

11、，故選項說法錯誤。D、溶液配制完成后，將配好的溶液轉移至試劑瓶，故選項說法正確。故選C。4、D【解析】A、給容器口塞橡膠塞應慢慢轉動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，選項A操作錯誤；B、傾倒液體時，塞子要倒放在桌面上，標簽朝向手心，瓶口要緊挨著試管口，選項B操作錯誤；C、點燃酒精燈用火柴，絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免引起失火，選項C操作錯誤；D、檢查裝置的氣密性，用手緊握試管外壁，觀察水中導管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，選項D操作正確。故選：D。5、D【解析】A、鎂條燃燒過程中有新物質氧化鎂生成，屬于化學變化，故不符合題意；B、鋼鐵

12、生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故不符合題意；C、釀谷成酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故符合題意?！军c睛】一般有“燃燒”兩字，為化學變化。6、C【解析】1869年，門捷列夫發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表。故選C。7、A【解析】A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項說法錯誤；B、“氧燭”通過撞擊火帽引發(fā)化學反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，可廣泛用于航空等領域，故選項說法正確；C、氧燭制取氧氣的反應為2NaClO32NaCl+3O2，該反應符合“一變多”

13、的特征，屬于分解反應，故選項說法正確；D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運輸氧燭時，應避免其受到撞擊，故選項說法正確。故選A。8、D【解析】A、化學反應的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子種類不變，不符合題意；B、化學反應的實質是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學反應前后原子數目不變，不符合題意；C、在化學反應前后元素種類沒有改變，不符合題意；D、化學變化有新物質生成，分子的種類一定發(fā)生了改變，符合題意。故選D。9、C【解析】A、能源危機，涉及新能源的開發(fā)與合理使用；與化學學科有關；故選項正確，但不符合題意。B、環(huán)境污染，涉及“三廢

14、”污染，與化學學科有關；故選項正確，但不符合題意。C、計算機編程與化學學科無關；故選項錯誤，但符合題意。D、疑難疾病救治涉及新藥物的研制，與化學學科有關；故選項正確，但不符合題意。故選：C。10、A【解析】A、固體酒精用于燃料是因為酒精具有可燃性，可燃性是化學性質，符合題意；B、用鋁做成鍋，利用的是鋁具有良好的導熱性且熔點較高的性質，這些性質屬于物理性質，不符合題意；C、用石墨做電極，利用的是石墨具有良好的導電性，導電性屬于物理性質，不符合題意；D、用銅制導線，利用的是銅具有良好的導電性，導電性是物理性質，不符合題意。故選A。11、B【解析】A、量取9.5mL的液體需要10mL的量筒即可；故選

15、項錯誤。B、向試管中傾倒液體時，試管略微傾斜，試劑瓶蓋倒放在桌面上；故選項正確。C、向上排空氣法收集氣體時，玻璃導管應伸入集氣瓶底部；故選項錯誤。D、用手扇集氣瓶口，使少量氣體進入鼻腔，問氣體氣味；故選項錯誤。故選：B。12、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故A不正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故B正確；C、木炭在空氣中只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故C不正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故D不正確。故選B。13、D【解析】A、托盤天平能夠精確到0.1g，不能用托盤天平稱取

16、5.62g蔗糖，故A錯誤；B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量取4.82mL水，故B錯誤；C、氮氣、二氧化碳都不支持燃燒，用燃著的木條分別伸入兩種氣體中，木條都熄滅，現象相同，不能檢驗，故C錯誤；D、加熱時，無明顯現象的是氯化鈉，產生刺激性氣味氣體的是碳酸氫銨，現象不同可以鑒別，故D正確。故選D。14、B【解析】給50毫升液體加熱，需要使用的儀器是下列中的：燒杯，用于盛裝50mL液體 酒精燈，用于加熱液體 石棉網，墊在燒杯下面，防止燒杯受熱不均勻 鐵架臺用于固體實驗儀器。 故選：B。15、B【解析】地殼中含量最多的元素為氧，其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等；人

17、體中含量最多的元素是氧元素。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、10 使注射器內的氧氣充分與紅磷反應 磷+氧氣五氧化二磷 裝置漏氣等(合理即可) 【解析】（1）由于空氣中氧氣體積分數約占五分之一，50mL空氣中，氧氣約為10mL，所以注射器內氣體體積減少約10mL；（2）在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使注射器內氧氣與紅磷充分反應。紅磷燃燒的文字表達式是：紅磷+氧氣五氧化二磷；（3）上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、解：設需要N2O4的質量為

18、x x=9.2kg答：需要9.2kgN2H4【解析】見答案。18、（1）四；10 （2）36:5:16:14 ；（3）50.7% （4）9g【解析】（1）根據丙烯酰胺的化學式C3H5ON，它是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的；一個丙烯酰胺分子是由3個碳原子、5個氫原子、1個氧原子和1個氮原子構成的，則一個丙烯酰胺分子中共有10個原子。（2）丙烯酰胺中碳元素、氫元素、氧元素、氮元素的質量比=（123）：（15）：16：14=36:5:16:14。（3）丙烯酰胺中碳元素的質量分數。（4）設g尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等 故9克尿素（CO（NH2）2）與21.3克丙烯酰胺的含氮量相等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大，氧氣先進入集氣瓶底部，再將瓶內空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是NaCl，因為根據質量守恒定律，化學反應前后元素的