2022-2023學(xué)年四川省廣元市四中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A鎂 + 氧氣氧化鎂B乙烯 + 氧氣二氧化碳 + 水C氧化汞汞 + 氧氣D二氧化碳 + 碳一氧化碳2如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的原子核中有A6個質(zhì)子和8個電子B8個質(zhì)子和6個中子C6個質(zhì)子和8個中子D8個質(zhì)子和6個電

2、子3下列說法中正確的是（ ）A水有自凈能力，因此不會被污染B隨著社會的發(fā)展，人類需水量會不斷增加C水資源非常豐富，無需節(jié)約用水D只要是無色、透明的水，就一定未被污染4下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（ ）A原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B鈉原子失去1個電子形成鈉離子C過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成D構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動5下列圖像能正確反映其變化過程的是（ ）A在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量B電解水生成氣體的體積C鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒D用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣61911 年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運

3、動的粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：(1)大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向(2)一小部分粒子改變了原來的運動方向(3)有極少部分粒子被彈了回來。下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯誤的是( )A原子核體積很小B原子核帶正電C原子內(nèi)部有很大的空間D原子是實心的球體7下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中，裝置及現(xiàn)象描述錯誤的是ABCD8下列圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）ABCD9下列實驗的先后順序關(guān)系不正確的是A雙氧水制取氧氣時，先加固體二氧化錳，再加液體雙氧水B排水法收集氧氣，先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡，再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體C高錳酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水中取出D排水法收

4、集滿氧氣后，應(yīng)先在水中蓋上玻璃片，再將瓶拿出水槽10下列物質(zhì)屬于純凈物的是A潔凈的空氣B食鹽水C汽水D冰水混合物11檸檬酸是一種重要的有機酸，又名枸櫞酸，無臭，有很強的酸味，易溶于水。其它的化學(xué)式是C6H7O8，關(guān)于檸檬酸的下列說法正確的是（ ）A檸檬酸中碳元素、氫元素、氧元素的個數(shù)比為6:7:8B每個檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C檸檬酸分子中含有21個原子核D檸檬酸能與鐵銹反應(yīng)，因而能夠去除鐵制水壺里的銹跡12 “齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的。“二甘醇”在人體內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng)：C4H10O3+4O2=2X+3H2O，而導(dǎo)致人中毒。X的化學(xué)式為AC4H4O8BC2H4

5、O4CC2H2O2DC2H2O4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室有下列裝置，請根據(jù)要求回答問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱： _（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管， _，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_，選用的發(fā)生裝置為_（填序號）；（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗，選用的收集裝置為_（填序號），判斷該裝置已收集滿氧氣的方法_14根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：（1）圖中儀器a的名稱為_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)

6、選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號）。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（3）若用E裝置收集滿氧氣后，取出的集氣瓶應(yīng)_（填“正”或“倒”）放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法_。（4）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體，應(yīng)選用的裝置是_。15用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。（1）高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為_。（2）木炭遇O2燃燒時，現(xiàn)象為_。16化學(xué)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制取氧氣。（1）儀器名稱_，儀器名稱_。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。（3）檢查A裝置氣密性的方法是 _。 （4）若要用D收集氧氣時

7、剛產(chǎn)生氣泡就收集為什么不正確，說明原因_ ，這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了_。 （5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成_色固體。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因_。 （6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是_（填字母）。A用體積較小的錐形瓶 B加熱反應(yīng)物 C減小過氧化氫的濃度（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂，請寫出兩條可能的原因（2條）_、_ 。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

8、（該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。（1）圖中A點表示的意義是_。（2）這一石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是_（寫出計算過程）。18為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應(yīng)），每次用鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見下表（計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字）次 數(shù)一二三四加入鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g151055計算：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（2）20g此樣品與足量鹽酸反應(yīng)最多生成二氧化碳的質(zhì)量_；（3）加入的稀

9、鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）肖紅同學(xué)在研究分子的性質(zhì)時，做了如圖所示實驗。在一個小燒杯里放大半杯水，然后用藥匙取一小粒品紅，放入燒杯。（1）此實驗說明分子具有什么樣的性質(zhì)？_（2）請你再設(shè)計一個實驗證明粒子運動與溫度有關(guān)，簡要地說明實驗步驟。_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A、鎂+氧氣氧化鎂，是多變一，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；B、乙烯+氧氣二氧化碳+水，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成兩種化合物，既不是分解反應(yīng)，故B正錯誤；C、氧化汞汞+氧氣，是一變多，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、二氧化

10、碳+碳一氧化碳，是多變一，屬于化合反應(yīng)，故D錯誤。故選：C。2、C【解析】試題分析由題中信息知，該原子的原子核中有6個質(zhì)子和8個中子。故C正確?？键c考查原子的結(jié)構(gòu)示意圖的含義。3、B【解析】A、水有一定的自凈能力，如果超過了水的自凈能力仍會造成水體污染，故錯誤；B、隨著社會的發(fā)展，淡水資源需求量增加，故正確；C、地球上水資源豐富，但是淡水資源短缺，需要節(jié)約用水，故錯誤；D、無色透明的水中可能含有可溶性有害物質(zhì)，故錯誤；故選：B。4、C【解析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進行分析判斷；B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，據(jù)此進行分析判斷；C、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進行分析判斷；D

11、、根據(jù)微粒是在不斷的運動的進行分析判斷。【詳解】A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故選項說法正確，不符合題意；B.鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成鈉離子，故選項說法正確，不符合題意；C.過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，過氧化氫分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的，而不是由氫分子和氧分子構(gòu)成，故選項說法錯誤，符合題意；D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷的運動的，故選項說法正確，不符合題意。故選C。5、C【解析】A、在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量實驗中，剛開始時紅磷燃燒，容器中溫度升高，壓強增大，隨著紅磷與氧氣不斷進行反應(yīng)，氧氣不斷的減少，容器中壓強降低，直

12、到完全反應(yīng)后，冷卻到室溫，打開止水夾后水倒流到集氣中，瓶內(nèi)氣壓增大，容器的壓強將等于外界大氣壓，圖像與事實不相符，不符合題意； B、 在電解水的實驗中，生成氫氣與氧氣的體積比是2：1，不是質(zhì)量比，圖像與事實不相符，不符合題意；C、鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒，因為是在密閉容器中進行的反應(yīng)，鎂的質(zhì)量不變，圖像與事實相符，符合題意；D、用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣實驗中，二氧化錳作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量是不變的，圖像與事實不相符，不符合題意。故選C。【點睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點

13、、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。6、D【解析】大多數(shù) 粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向，說明原子內(nèi)部有很大的空間，說明原子核體積很??；一小部分 粒子改變了原來的運動方向是由于同種電荷相互排斥，說明原子核帶正電。故選D。7、B【解析】A導(dǎo)管中有氣泡冒出，證明氣密性好，故A正確； B推活塞，如果氣密性好，長頸漏斗中的液面會上升；如果氣密性不好，則沒有明顯現(xiàn)象，不會有“出現(xiàn)氣泡”這種現(xiàn)象，故B錯誤； C注射器向外抽，如果氣密性不好，抽氣時外界氣體會進入瓶內(nèi)，會出現(xiàn)水柱現(xiàn)象；如果氣密性好，抽氣時內(nèi)外壓強差會導(dǎo)致一部分水進入導(dǎo)氣管，松手后水柱會回落；故C正確； D液面不下降，說明裝置不漏氣，故D正

14、確。故選B。8、D【解析】化合物是由多種元素組成的純凈物。【詳解】A、由同種分子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故A不正確；B、含有兩種物質(zhì)的分子，屬于混合物，故B不正確；C、物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，故C不正確；D、由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故D正確。故選D?！军c睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。9、C【解析】A、實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，加藥品時，先加二氧化錳，再加雙氧水，故說法正確；B、排水法收集氧氣，先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡，再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體，故正確；C、根據(jù)制取氧氣的操作步驟口訣“查裝定點收移熄”，實驗完畢后，要先

15、把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止倒吸，水槽中的水沿導(dǎo)管進入試管，使試管炸裂，故錯誤；D、排水法收集滿氧氣后，應(yīng)先在水中蓋上玻璃片，再將瓶拿出水槽，故正確；故選：C。10、D【解析】A、潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等物質(zhì)組成，屬于混合物，故不符合題意；B、食鹽水是由水和食鹽組成，屬于混合物，故不符合題意；C、汽水是由水、碳酸等組成，屬于混合物，故不符合題意；D、冰水混合物是由水組成，屬于純凈物，故符合題意。11、D【解析】A、元素是只講種類不論個數(shù)，根據(jù)檸檬酸的化學(xué)式可知，檸檬酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為6:7:8，故A錯誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，在原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，故B錯誤

16、；C、由檸檬酸化學(xué)式可知，每個檸檬酸分子（不是檸檬酸分子）是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的，共21個原子，每個原子中有一個原子核，所以檸檬酸的一個分子中含有21個原子核，故C錯誤；D、檸檬酸是一種重要的有機酸，檸檬酸能與鐵銹反應(yīng)，能夠去除鐵制水壺里的銹跡，故D正確。故選D。12、D【解析】反應(yīng)C4H10O3+4O2=2X+3H2O，根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前1個C4H10O3分子和4個O2分子中共含有C、H、O三種原子的原子個數(shù)依次為4、10、11；而反應(yīng)后生成的3個H2O分子中只含有6個H原子、3個O原子，則2個X分子中含4個C原子、4個H原子和8個O原子，則物

17、質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H2O4；故選D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶 打開分液漏斗的活塞 B C 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。 【解析】（1）儀器的名稱是：錐形瓶；（2）檢查 B 裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，打開分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：，發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選用的發(fā)生裝置為B；（4）蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，故驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物，則必須氧氣中沒有水，故不能用排水法收集氧氣，

18、故意選用的收集裝置為C，判斷已收集滿氧氣的方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則集滿。14、酒精燈 B 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 正 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃 C或E 【解析】（1）圖中儀器a的名稱為：酒精燈。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的固體加熱裝置是B。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（3）若用E裝置收集滿氧氣后，氧氣的密度大于空氣，取出的集氣瓶應(yīng)正放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃；（4）已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷

19、氣體，應(yīng)選用的裝置是：用向下排空氣法，選裝置C；也可以用排水法，選E裝置。15、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2； 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱。 【解析】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量；16、長頸漏斗 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+ 二氧化錳+ 氧氣 分解 用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等） 剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高 觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可） 黑 鐵+氧氣四氧化三鐵

20、集氣瓶底部沒有鋪少量的細(xì)沙或加少量的水 或加入沙或水太少 C 先熄滅酒精燈后將導(dǎo)氣管移出水面 沒有預(yù)熱 【解析】（1）儀器名稱長頸漏斗，儀器名稱集氣瓶；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（3）檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧氣時剛產(chǎn)生氣泡就收集不正確，其原因是剛產(chǎn)生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高，這種收集方法判斷氧氣收集滿方法是觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）；（5）小明同學(xué)用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵；但實驗結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，原因是集氣瓶底部沒有鋪少量的細(xì)沙或加少量的水 或加入沙或水太少；（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，用體積較小的錐形瓶易使橡膠塞彈出；加熱反應(yīng)物反應(yīng)速率更快；減少過氧化氫的濃度能降低反應(yīng)速率。裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是：減少過氧化氫的濃度。故選C；（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后有同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是先熄滅酒精燈