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![高二上學(xué)期生物期末考試試卷真題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/eee3dded9609d2e70c15fead9dea2119/eee3dded9609d2e70c15fead9dea21192.gif)
![高二上學(xué)期生物期末考試試卷真題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/eee3dded9609d2e70c15fead9dea2119/eee3dded9609d2e70c15fead9dea21193.gif)
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1、高二上學(xué)期生物期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題一般狀況下,以下各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是 AO2HBH2OC . 纖維蛋白質(zhì)、Ca2DCO2、Na、葡萄糖、氨基酸如圖表示人體體液之間的局部關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A . 假設(shè)細(xì)胞AB . 的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是、C量多的是細(xì)胞外液D . 細(xì)胞外液本質(zhì)上是一種鹽溶液,類似于海水內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 AB . 人體去除年輕細(xì)胞表達(dá)的是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 C . 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)都D . 細(xì)胞外液滲透壓的 90K+ 和 Cl興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),能將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)的
2、構(gòu)造是 A . 軸突膜B . 樹(shù)突膜C . 胞體膜D . 突觸間隙神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),將會(huì)發(fā)生的是 ANa+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)鈉離子濃度高于膜外側(cè)BK+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)鉀離子濃度高于膜外側(cè)CNaDK+外流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)鉀離子濃度低于膜外側(cè)圖為興奮在突觸處的傳遞過(guò)程示意圖,相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是 AB . 在突觸間隙運(yùn)動(dòng)時(shí)所需能量主要由線粒體供給C . 與的結(jié)合具有特異性D . 突觸后膜上會(huì)發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)止痛藥如“杜冷丁”并不損傷神經(jīng)元的構(gòu)造,在阻斷興奮傳遞過(guò)程中,檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的量不變。試推想它的作用機(jī)制是 A . 與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合B . 與突觸后膜的
3、受體結(jié)合C . 抑制突觸前膜遞質(zhì)D . 抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。以下試驗(yàn)操作中不需要做的是A . 不放藥物時(shí),刺激B 處,觀看現(xiàn)象B . 藥物放在ABC . 藥物放在B 處,刺激C 處,觀看現(xiàn)象D . 藥物放在CB人進(jìn)入嚴(yán)寒環(huán)境時(shí),身體不會(huì)發(fā)生的變化是 A . 皮膚的血流量增加B . 汗腺分泌活動(dòng)減弱C . 甲狀腺激素分泌量增加D . 代謝活動(dòng)增加在非特異性免疫和特異性免疫中均能起作用的細(xì)胞是 A . 吞噬細(xì)胞B . 效應(yīng)T 細(xì)胞C . 漿細(xì)胞D . 記憶細(xì)胞以下不屬于免疫活性物質(zhì)的是 A . 疫苗B . 抗體C . 淋巴因子D . 溶菌酶以下有關(guān)生長(zhǎng)素及其覺(jué)
4、察試驗(yàn)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是 A . 鮑森詹森試驗(yàn)是將胚芽鞘尖端切下,并移至一側(cè),置于黑暗中培育B . 拜爾的試驗(yàn)結(jié)論是證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部 C . 溫特的試驗(yàn)D . 1931 年科學(xué)家首先從人尿中分別出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)分析以下幾種狀況,在每組兩株胚芽鞘同一側(cè)給與光照,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是 A .B .C .D.以下生產(chǎn)活動(dòng)或自然現(xiàn)象中,與生長(zhǎng)素的作用關(guān)系不親熱的是 ABC .移栽樹(shù)苗時(shí)去掉局部葉,提高移栽成活率 D . 倒伏的玉米苗,莖背地生長(zhǎng)以更好地承受光照目前植物生長(zhǎng)調(diào)整劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中已有較多應(yīng)用,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A理防止減產(chǎn) B . 在蘆葦
5、生長(zhǎng)期用肯定濃度的赤霉素溶液處理,可使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)50C . 用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可以產(chǎn)生淀D . 為了使扦插的枝條生根,常使用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物浸泡插條基部動(dòng)物學(xué)家考察某個(gè)牧區(qū)后,認(rèn)為當(dāng)?shù)氐穆谷禾幱谠鲩L(zhǎng)頂峰期,今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停頓。推測(cè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的是 A . 種群的數(shù)量和密度B . 種群的年齡構(gòu)造C . 種群的性別比例D . 誕生率和死亡率圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1納量,bK1K2K1K2的緣由中,最可能的是 A . 該種群的天敵大量遷入B . 該種群遷入了大量同種個(gè)體C . 外來(lái)物種入侵D .該種群生物的食物增多以下?tīng)?zhēng)辯的問(wèn)題不屬于群落水平的是 A
6、 . 青藏高原上藏羚羊每年死亡的個(gè)體數(shù)B . 我國(guó)沿海紅樹(shù)林的范圍和邊界C . 福建武夷山常綠闊葉林中的優(yōu)勢(shì)種D . 一個(gè)池塘中含有的種群數(shù)量如圖中a、b、c、d A.aB .bC. cD. d如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A . 圖中的全部生物構(gòu)成一個(gè)群落B . 其次養(yǎng)分級(jí)的生物有甲、乙、戊,三者之間C . 戊與丙的種間關(guān)系是捕食D . 從圖中可以看出,戊占有三個(gè)養(yǎng)分級(jí)abcd。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A . 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率B . 單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量關(guān)系為abcdC . 長(zhǎng)期受汞污染時(shí)生物體內(nèi)汞濃度的挨次為 abcdD . 該生態(tài)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量
7、的循環(huán)利用以及信息傳遞CO2 A . 可代表呼吸作用和微生物的分解作用 BCO2作用進(jìn)入生物群落 C . 化石燃料大量燃燒使大氣中 CO2 快速增加而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”DCO2, 又能使能量循環(huán)利用以下有關(guān)生物多樣性的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A . 共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成 B . 森林能調(diào)整氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯覥 . 生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值D . 生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性“綠水青山就是金山銀山”,以下人類活動(dòng)與該理念相符合的是 A . 為增加耕地面積,大量圍湖造地B . 為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,制止亂砍濫伐C . 為進(jìn)展地方經(jīng)濟(jì),盲目開(kāi)山采礦D . 為提高農(nóng)
8、業(yè)產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥對(duì)以下有關(guān)探究活動(dòng)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是 A . 探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),應(yīng)嚴(yán)格把握NAA變量 B . 探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),應(yīng)先將試管靜置一段時(shí)間,再?gòu)脑嚬苤形∨嘤哼M(jìn)展計(jì)數(shù) C . 探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí),常用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)展調(diào)查 D . 探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用時(shí),應(yīng)將試驗(yàn)組的土壤滅菌以排解土壤微生物的作用二、填空題以下圖為激素調(diào)整模型,分析以下問(wèn)題。假設(shè)該激素分子為促甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是。假設(shè)該激素分子是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是。甲狀腺激素作用于垂體和下丘腦的過(guò)程屬于。假設(shè)圖中的分泌細(xì)胞是胰島B 細(xì)胞,則其分泌的胰島素能葡萄糖
9、,從而使血糖水平降低。人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡的緣由是 ,激素調(diào)整表達(dá)了細(xì)胞間通過(guò)間接傳遞信息的傳遞模式。如圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程。請(qǐng)答復(fù):圖中所示的是免疫過(guò)程。圖中c是細(xì)胞,過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為。圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有填圖中字母。預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是用圖中數(shù)字表示。假設(shè)該抗原為 HIV,侵人人體后,攻擊的主要對(duì)象是填圖中序號(hào)細(xì)胞,該細(xì)胞成熟于。永定區(qū)沙提鄉(xiāng)實(shí)行退耕還林,一段時(shí)間以后,該地常綠闊葉林得以形成。下表為該過(guò)程中依次更替的群落類型及其植物組成,請(qǐng)分析答復(fù):演替階段群落類型植物種類數(shù)/種草木植物13
10、4002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116該常綠闊葉林形成過(guò)程中群落演替的類型為演替。其演替的速度比沙丘、火山巖上進(jìn)展的演替速度要快,是由于除了植物的種子或者生殖體得到保存外,還可能是原有的條件也得到根本保存。該群落演替過(guò)程中物種豐富 填“增加”或“降低”,物種豐富度是指在由上述不同群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是 生態(tài)系統(tǒng)。與草叢相比針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較 填“簡(jiǎn)潔”或“簡(jiǎn)單緣由是。三、綜合題請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)植物激素調(diào)整的問(wèn)題:11926年,科學(xué)家觀看到水稻感染赤霉菌后要比正常植株高50%以上,且結(jié)實(shí)率大大下降,稱為惡苗病??茖W(xué)家推想赤霉菌可能分泌了
11、一種能促進(jìn)植物增高的物質(zhì)。為了證明該推想的正確與否,他們把培育赤霉菌后的培育基濾液噴施在安康水稻幼苗上,這些幼苗消滅了惡苗病病癥,由此覺(jué)察了赤霉素,為使該結(jié)論更準(zhǔn)確,科學(xué)家所進(jìn)展的比照試驗(yàn)應(yīng)是。在高等植物的等部位也可以合成赤霉素。番茄開(kāi)花前進(jìn)展人工去雄套袋開(kāi)花后涂抹肯定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液,可培育得到無(wú)子番茄,該過(guò)程利用了生長(zhǎng)的作用。生長(zhǎng)素可以從合成部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,其中在成熟組織中生長(zhǎng)素進(jìn)展的是。細(xì)胞分裂素的合成部位主要是,主要作用是。如圖為某區(qū)域局部生物能量流淌的示意圖,分別表示相關(guān)能量,其中表示生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,均表示攝入量。答復(fù)以下問(wèn)題。兔的同化量;兔同化的能量中,未在圖中畫(huà)出的
12、局部為植物與兔之間能量的傳遞效率為。假設(shè)要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度,常承受法,假設(shè)標(biāo)志物脫落會(huì)導(dǎo)致估算結(jié) 填“偏高”或“偏低”。狼依據(jù)兔留下的氣味捕獵兔,兔依據(jù)狼的氣味躲避狼,此為信息,表達(dá)了信息傳遞的作用是。爭(zhēng)辯覺(jué)察,在奶牛飼料中添加纖維素酶制劑能增加奶牛采食量,顯著增加瘤胃微生物。目前已覺(jué)察一種纖維素酶高產(chǎn)菌株X。答復(fù)以下問(wèn)題:纖維素酶是由至少 3 種組分組成的復(fù)合酶,其中酶可將纖維素分解成纖維二糖。奶牛飼料除了添加纖維素酶還會(huì)添加其他酶,協(xié)同作用下才能更好地破壞植物的細(xì)胞壁,緣由是。為了篩選微生物應(yīng)先用含有纖維素粉的填“液體”或“固體”選擇培育基對(duì)其進(jìn)展擴(kuò)大培育,該培育的目的。再用含有剛果紅的鑒別培育基培育,通過(guò)是否產(chǎn)來(lái)篩選纖維素分解菌,為進(jìn)一步確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)展的試驗(yàn)。在對(duì)微生物X進(jìn)展計(jì)數(shù)時(shí),使用法計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低;為了保證明驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在的平板進(jìn)展計(jì)數(shù)。農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞后,能將 Ti 質(zhì)粒上的 TDNA 插入植物基因組中。圖示為利用農(nóng)桿菌培育轉(zhuǎn)基因植物的根本流程,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:剪除Ti質(zhì)粒的某些片段、替換復(fù)制原點(diǎn)O與添加抗生素的抗性基因T
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