兒科2020年工作計(jì)劃

1、文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版.wor 版本可編輯.歡迎下載支持.兒科 年工作計(jì)劃“兒科 8 年工作計(jì)劃”!一) 提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)( 一) 按護(hù)士規(guī)矩化培訓(xùn)及護(hù)士在職實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。1、重點(diǎn)加強(qiáng)關(guān)于新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚?3 次， 實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、基本技能考核：屬于規(guī)矩化培訓(xùn)關(guān)于象的護(hù)士，在年16 項(xiàng)基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際

2、工作中抽4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相接合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。( 二) 加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素質(zhì)1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素質(zhì)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素質(zhì)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。三更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。二、加強(qiáng)護(hù)理管理

3、，提高護(hù)士長管理水平一年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新長感情勾通交流等。( 二) 加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。( 三) 促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并且召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效一繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。兒科 年工作計(jì)劃(二)一、認(rèn)真形勢，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心努力完成各項(xiàng)工作 科室無論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求，認(rèn)真形勢，統(tǒng)思想，樹個人形象，樹科室形象，樹

4、衛(wèi)生院品牌，從自身起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確立“院興我榮，院衰我恥”思想， 雖然我們目前面臨困難較大，但新型合作醫(yī)療給我們帶來遇和挑戰(zhàn)靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得患者爭“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)凝聚力，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)目作任務(wù)，我們堅(jiān)信，有各級領(lǐng)導(dǎo)大舉支持，有院科級正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全體職工齊心協(xié)力，我們一定完成各項(xiàng)作，使人民群眾真正放心滿意，內(nèi)兒科工作計(jì)劃。二、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識1、人性化管理:科主任、科護(hù)士長首先要轉(zhuǎn)變觀念， 不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身管理水平，反關(guān)于一言堂，提以人為本管理方式，開展人性化服務(wù)，人性化管理，根據(jù)2、改進(jìn)服務(wù)措施 新入院病人熱情接待 宣教認(rèn)真5 分

5、鐘內(nèi)，30 分鐘內(nèi)輸上5 病人檢查，主管醫(yī)生，主管護(hù)士 保持病區(qū)干凈、明亮適舒，堅(jiān)持周二衛(wèi)生日 徹底轉(zhuǎn)變觀念，徹底消除生、冷、“安康” 三、完備各種規(guī)章制度，成立各種管理組織 依照醫(yī)院15 種核心制度，首診醫(yī)管理小組急救應(yīng)急小組病案管理小組院感控制小組1、從基本素質(zhì)抓起，培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德，特別是年青醫(yī)生，年青護(hù)士，多是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)， 心理素質(zhì)差，愛發(fā)脾氣，工作責(zé)任心不強(qiáng)，科室發(fā)現(xiàn)一個重點(diǎn)抓，殺一儆百。2生。3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準(zhǔn)則，科主任、二線醫(yī)生關(guān)于所管的病人心中有數(shù)，查房后即時簽字。4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，科主任親自抓危重

6、病人搶救，及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內(nèi) 周診斷不請?jiān)簝?nèi)討論。5 、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，首五、抓醫(yī)療安全不放松 科主任為科室安全責(zé)任人，上關(guān)于院長負(fù)責(zé)，下關(guān)于同志負(fù)責(zé)，科室與院方簽定安全責(zé)任書， 等各種程序執(zhí)行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財(cái)產(chǎn)專人保管，特別要加強(qiáng)醫(yī)患勾通每月關(guān)于醫(yī)療安全進(jìn)行一次自查， 消滅在萌芽狀態(tài)杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和室將醫(yī)療質(zhì)量，安全服務(wù)，醫(yī)德作風(fēng)，工作業(yè)績均拉入考核1、技術(shù)職務(wù);2;3、工作能力三方5年以下，10;41 元， 元，造成惡劣影響者扣除當(dāng)月獎金c5-10 、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實(shí)情節(jié)具 發(fā)生醫(yī)療事故，當(dāng)事人承擔(dān)一定賠償，金額并且扣除關(guān)于當(dāng)月獎金。

7、年工作計(jì)劃三) 下在新的一年里室條件的改善關(guān)于護(hù)理工作也提出了更高的要求 我們要以此為契機(jī)狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度深化整體加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)則 , 增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量詳細(xì)目標(biāo):組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)則 , 認(rèn)真履行職責(zé), 激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情, 增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。實(shí)施措施:1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)則,按規(guī)則規(guī)矩護(hù)理工作。“, 為了一切病人”責(zé)增高護(hù)理人員關(guān)于服務(wù)意識的認(rèn)識水平 , 激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。教育網(wǎng)收集整理規(guī)矩強(qiáng)化服務(wù)意識。堅(jiān)持上班前舉行服裝整提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。二、深入開展整體護(hù)理, 全

8、面增高職業(yè)素質(zhì)詳細(xì)目標(biāo):繼續(xù)開展整體護(hù)理 , 規(guī)矩護(hù)理程序, 增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量, 豐富健康宣教內(nèi)容, 更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。實(shí)施措施:、組織學(xué)習(xí)兒科學(xué)豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房, 促進(jìn)患兒早日康復(fù)。2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課, 傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念, 大家一起討論, 共通解決問題。3、每月組織一次教學(xué)查房, 分析存在問題, 提出改進(jìn)措施。4、電子病歷即時評判, 護(hù)士長堅(jiān)持每周檢查 2-3 次, 發(fā)三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),增高應(yīng)急、急救能力詳細(xì)目標(biāo):不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知醫(yī)學(xué), 培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精, 素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍。實(shí)施措施:1、制定 2018 年訓(xùn)練計(jì)劃, 每月組

9、織一次專題講座。鼓勵護(hù)士自學(xué)并且做好讀書筆記。2、低年資護(hù)士加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練, 增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率, 增高技術(shù)程度。3、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率, 言傳身教, 讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。、大舉表彰星級護(hù)士及“”優(yōu)秀護(hù)士,激發(fā)護(hù)士愛崗業(yè)熱,更好的為病人提供愛心服務(wù)。5、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識強(qiáng)化法律觀念并且靈活應(yīng)用到工作中去。四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度, 增高護(hù)理工作質(zhì)量詳細(xì)目標(biāo):, 工作程序化、制度化、規(guī)矩化、標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)施措施:1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶, 每次操作前洗手; 每晚治療室紫外線消毒, 病房空氣消毒

10、, 嚴(yán)防醫(yī)源性感染。2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實(shí)做好晨晚間護(hù)理, 基礎(chǔ)護(hù)理到位。保持患兒床單位清潔整齊, 環(huán)境溫馨、舒適。3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。關(guān)于病人病情做到九明白, 在交接班時向下班護(hù)士做具體報(bào)告。4、嚴(yán)格落實(shí)各級工作人員職責(zé)。護(hù)士長每周二次檢查確保服務(wù)質(zhì)量。5確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。五、強(qiáng)化科研意識, 增高護(hù)理科研能力詳細(xì)目標(biāo):取有較高程度的文章在雜志上發(fā)表實(shí)施措施:1、積極給高年資護(hù)士創(chuàng)造條件, 安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí),文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版文檔從網(wǎng)絡(luò)中收集，已重新整理排版.wor 版本可編輯.歡迎下載支持.查閱文獻(xiàn)材料, 營造良好的學(xué)術(shù)氛圍 , 力爭有高程度的

11、論文發(fā)表。2、采用鼓勵機(jī)制, 關(guān)于有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護(hù)士在評選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎勵時, 優(yōu)先考慮。六、開展嬰兒撫觸, 拓展護(hù)理技能詳細(xì)目標(biāo):在較短時間內(nèi)醫(yī)學(xué), 教育網(wǎng)收集整理培養(yǎng)全科護(hù)理人員控制嬰兒撫觸技術(shù)。實(shí)施措施:、完備嬰兒撫觸室的配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)要求。2、訓(xùn)練護(hù)理人員嬰兒撫觸手法, 盡快控制撫觸技巧, 醫(yī)學(xué), 教育網(wǎng)收集整理讓這項(xiàng)護(hù)理技術(shù)為我科帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)則, 注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。 年工作計(jì)劃四) 二一七即將過去，在科室各方面都有所提高。全年內(nèi)兒科工作計(jì)劃如下：一、 進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，降低醫(yī)療風(fēng)險 生于

12、憂患， 死于安樂 在過去的一年中，我科醫(yī)療質(zhì)量雖有提高，但不能滿足現(xiàn)狀，只有不但提高醫(yī)療質(zhì)量，方能進(jìn)一步降低醫(yī)療我們沉痛的教訓(xùn)。全院組織的業(yè)務(wù)學(xué) 2 次/三基人員去學(xué)術(shù)交流并且回科室進(jìn)行講座。在人員充足的情況下，申請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意后，盡快為有學(xué)習(xí)鉆研精神的人員創(chuàng)造進(jìn)修條件，讓科室人員到不同上級醫(yī)進(jìn)行短期輪訓(xùn)，并且請學(xué)習(xí)人員在學(xué)習(xí)期間不定期的回科室講座，一方面能檢查他的學(xué)習(xí)情況、敦促其學(xué)習(xí)，另一方面能讓整個科室盡快地了解并且掌握最新的診療藥品、方法，同時帶動整個科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過這些措施提高業(yè)務(wù)水平、減少病源流逝、拓寬診療范圍、提高醫(yī)療安全，增強(qiáng)醫(yī)院科室的市場競爭能力。三、 進(jìn)一步加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度XX 年在院領(lǐng)導(dǎo)的41人，因孕產(chǎn)曠12