研究生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)鑒定

1、Word 研究生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)鑒定 討論生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)鑒定一 本人在碩士討論生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn)，畢業(yè)之際，回顧近三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我評(píng)價(jià)如下： 本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，依據(jù)自身討論方向的要求，有針對(duì)性的仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，不斷完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，選修掌握科學(xué)與工程系的工程矩陣論、數(shù)學(xué)系的數(shù)值代數(shù)和信息管理系的學(xué)問(wèn)管理等課程，對(duì)本人討論方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉;學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研

2、讀肯定量的中英文文獻(xiàn)，閱讀了十多本英文專著，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯力量;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教，成果有很大進(jìn)步。 討論生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)鑒定二 作為同學(xué)我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門討論生課程，總學(xué)分達(dá)到了討論生培育方案的要求，成果優(yōu)秀。另外我還參與了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)試驗(yàn)課，以及幫助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)頭進(jìn)入試驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從預(yù)備試驗(yàn)材料、摸索試驗(yàn)方法到完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學(xué)報(bào)接收，最終還仔細(xì)完成了畢業(yè)論文的寫作，并順當(dāng)通過(guò)了碩士論文答辯。 在

3、學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，樂(lè)觀為同學(xué)服務(wù)。上討論生后我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己老生的優(yōu)勢(shì)，熱忱周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了協(xié)作院同學(xué)工作組老師做好同學(xué)工作，我聽(tīng)從組織支配，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)當(dāng)同學(xué)工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行國(guó)家的教育方針，仔細(xì)完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并留意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。 討論生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)鑒定三 在過(guò)去的三年中，本人在碩士討論生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn)。畢業(yè)之際，對(duì)這三年的學(xué)習(xí)、工作、科研以及生活，現(xiàn)自我評(píng)價(jià)如下： 在思想覺(jué)悟上，本人始終對(duì)自己有

4、較高的要求，主動(dòng)和國(guó)家組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有計(jì)入國(guó)家組織，但是自己始終以(共產(chǎn)國(guó)家員)的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)進(jìn)展觀來(lái)熟悉世界熟悉社會(huì)，能糊涂的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生抱負(fù)和進(jìn)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位。 在專業(yè)學(xué)習(xí)上，本人依據(jù)自身討論方向的要求，有針對(duì)性的仔細(xì)研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本人討論方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，通過(guò)了高校英語(yǔ)六級(jí)考試，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)力量，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。 在科學(xué)討論上，本人在遵循導(dǎo)師的指導(dǎo)下，樂(lè)觀參加各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，仔細(xì)閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在歡樂(lè)中汲取各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量，參加了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的討論，使自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增加和提高，同時(shí)順當(dāng)完成了碩士畢業(yè)論文。 在平常生活上，本人為人處世和善熱忱，和同學(xué)關(guān)系融洽，并樂(lè)觀參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，全都受到大家的好評(píng)。 在討論生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素養(yǎng)，都得到了充分的培育和熬煉，是充實(shí)且有意義