2022-2023學(xué)年天津市寶坻區(qū)第二中學(xué)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1在元素周期表中，元素的周期數(shù)與原子核外的電子層數(shù)相同如圖是某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，則該元素的周期數(shù)為（）A2 B4 C3 D52下列說法正確的是( )A空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B可燃物只要與氧

2、氣充分接觸就能燃燒C生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A顏色B氣味C受熱易升華D受熱易分解4如圖是銅元素和硫元素常見的化合價(jià)坐標(biāo)圖，試判斷C點(diǎn)上形成化合物的化學(xué)式（）ACuSBCuS2CCu2SDCu2S25下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為 1：26下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A轉(zhuǎn)化觀：碳酸鈣與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B守恒觀：

3、10g水加熱生成10g水蒸氣符合質(zhì)量守恒定律C組成觀：氧氣和臭氧組成元素相同D微粒觀：氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的7如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯(cuò)誤的是（）A“碘鹽”屬于混合物B人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大C開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果更好D存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射8玉石常制作裝飾品，對(duì)玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）的描述正確的是（）A由兩種金屬和兩種非金屬組成B相對(duì)分子質(zhì)量為202C鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為1：1D含有三個(gè)氧分子92019年3月13日，“玉兔二號(hào)”月球車完成第三個(gè)月晝工作，進(jìn)入體眠狀態(tài)，啟用钚同位素電池，钚元素的相關(guān)信息如圖所示，下列有

4、關(guān)該元素說法不正確的是（）A原子序數(shù)為94B相對(duì)原子質(zhì)量是244gC原子核外有94個(gè)電子D屬于金屬元素10已知時(shí)，硝酸鉀的溶解度為21克/100克水。如圖所示，時(shí)向硝酸鉀溶液（底部有硝酸鉀晶體）中加入水并充分?jǐn)嚢瑁謴?fù)至，說法錯(cuò)誤的是（ ）A所得溶液可能仍飽和B溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變大D若，所得溶液不飽和11某校課外活動(dòng)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（）A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成B紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰產(chǎn)生大量的白色煙霧C少量二氧化錳溶于水可得到黑色的溶液D蠟燭燃燒生成二氧化碳和水12現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅（64），鎂（24），鐵（56）三塊

5、金屬，含的原子個(gè)數(shù)最多的金屬是（）A鎂B銅C鐵D無法確定二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置B來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_；（3）若用F圖排空氣法收集氧氣應(yīng)從_處進(jìn)氣,用排水法收集氧氣應(yīng)從_處進(jìn)氣。若選用D圖收集氧氣，你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是_。（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因是_（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取氨氣時(shí)，應(yīng)該從上圖

6、中選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。14掌握化學(xué)儀器的用途和特征，從下面的儀器中的序號(hào)或字母填空： （1）可以直接在酒精燈上加熱的儀器是_；（2）固體和液體可以反應(yīng)的儀器是_；（3）可以收集氣體的裝置是_，如果收集密度比空氣大的氣體先從_入，在從_出。如果收集密度比空氣小的氣體先從_入，從_出。15如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)分別寫出圖中序號(hào)、的儀器名稱：_、_。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，儀器中裝入的藥品是_；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是_；檢驗(yàn)氧氣的方法是_。(3)他們用加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣涉及

7、以下關(guān)鍵步驟：裝藥固定檢査氣密性；收集；加熱；熄滅酒精燈；從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是_(填字母序號(hào))。有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是_，若實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置，與A相比較其優(yōu)點(diǎn)是_。(5)如圖E所示的裝置被稱作“萬能瓶”，下列關(guān)于該裝置的說法正確的是_。A 若用該裝置收集氧氣，氣體從b通入；B 若E內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從a通入，收集氫氣時(shí)氣體從b通入；C 若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從b通入水；D 該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從a通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH

8、3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置可以是_(填序號(hào))。16根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱： b _。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_（填裝置下方的字母號(hào)），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_。（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是_。（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是_（填裝置下方的字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）1712克

9、碳在足量氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？18二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇（CH3OH）的化學(xué)方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。請(qǐng)回答以下問題：（1）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_（填圖中字母）。（2）該反應(yīng)_（填“屬于”或“不屬于）化合反應(yīng)。（3）物質(zhì)A的化學(xué)式為_，其中氮元素的化合價(jià)為_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意

10、）1、B【解析】由某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子質(zhì)子數(shù)=20，核外電子數(shù)=2=8+8=18，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，是原子失去2個(gè)電子得到的，則該元素的原子核外電子層數(shù)為4；周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，該元素的周期數(shù)為4。故選B。2、C【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、可燃物與氧氣充分接觸，還需要達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；故選項(xiàng)正確。D、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。3、D【解析】A、顏色不需要通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；B、氣味不需要通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性

11、質(zhì)，故不符合題意；C、受熱易升華不需要通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；D、受熱易分解，在化學(xué)變化中表現(xiàn)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意。4、C【解析】C點(diǎn)硫元素-2價(jià)，銅元素+1價(jià)，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化學(xué)式為Cu2S，故選：C。5、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說法正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色（不是淡藍(lán)色）火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，二者體積比為1：2，不是質(zhì)量比，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤

12、。故選A?！军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。6、B【解析】A、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，即碳酸鈣與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確；B、質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)反應(yīng)的解釋，而10g水加熱生成10g水蒸氣屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律來解釋，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣是氧元素組成的單質(zhì)，臭氧也是氧元素組成的單質(zhì)，即氧氣和臭氧的組成元素相同，選項(xiàng)正確；D、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的一種鹽，選項(xiàng)正確，故選B。7、C【解析】A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多

13、種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)食用方法：勿長(zhǎng)時(shí)間頓炒，說明在開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果不好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)儲(chǔ)存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射，選項(xiàng)正確。故選C。8、B【解析】A由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈉、鋁兩種金屬元素與硅、氧兩種非金屬元素組成的，不含金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B相對(duì)分子質(zhì)量為23+27+282+166202，故正確；C鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23：27，故錯(cuò)誤；D該物質(zhì)是純凈物，含有氧原子或氧元素，不含氧分子，故錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，考查同學(xué)們

14、結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。9、B【解析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為94，故正確；B、由元素周期表的信息可知，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為244，單位是“1”，不是g，故錯(cuò)誤；C、在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以該元素的原子核外有94個(gè)電子，故正確；D钚的漢字名稱偏旁是“金”字，屬于金屬元素，故正確；故選：B。10、C【解析】時(shí)，硝酸鉀的溶解度為21克/100

15、克水，底部有硝酸鉀晶體，加入水，溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為2.1g?！驹斀狻緼、底部有硝酸鉀晶體，加入水，溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為2.1g，當(dāng)X2.1g時(shí)，所得溶液定飽和，故A正確；B、加水后，硝酸鉀繼續(xù)溶解，溶質(zhì)質(zhì)量一定變大，故B正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能變大，加水前溶液是飽和溶液，該溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到最大值，當(dāng)X2.1g時(shí)，溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故C不正確；D、10時(shí)硝酸鉀溶解度是21g，即10g水中溶解2.1g硝酸鉀恰好達(dá)到飽和，若X2.1g，所得溶液不飽和，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】11、A【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故A正確；B、紅

16、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故B不正確；C、二氧化錳不溶于水，不能形成溶液，故C不正確；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。12、A【解析】原子的相對(duì)原子質(zhì)量能反映了其實(shí)際質(zhì)量的大小，且成正比關(guān)系，當(dāng)質(zhì)量都相等的前提下，相對(duì)原子質(zhì)量越大，所含的原子數(shù)越少；相對(duì)原子質(zhì)量越小，所含的原子數(shù)越多。Cu、Mg、Fe的相對(duì)原子量分別是64、24、40，所以當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，含原子數(shù)最多的是相對(duì)原子質(zhì)量最小

17、的元素，即為Mg。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶 KClO3KCl+O2 a b 用帶火星木條放在集氣瓶口看木條是否復(fù)燃 試管口未放一團(tuán)棉花 B E 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是集氣瓶；（2）裝置B可加熱固體制取氧氣且試管口沒有棉花，可加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KClO3KCl+O2；（3）氧氣的密度大于空氣的密度，用圖F排空氣法收集氧氣應(yīng)從a處進(jìn)氣；氧氣的密度小于水的密度，若用排水法收集氧氣應(yīng)從b處進(jìn)氣；因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，所以驗(yàn)滿方法是將帶火星木條放到集氣

18、瓶口，若木條復(fù)燃則滿了；（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，屬于固體加熱型，選擇裝置B來制取；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，所以用向下排空氣法收集?！军c(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管(或) 錐形瓶（或） a b b a 【解析】（1）試管(或)是玻璃儀器；可以直接在酒精燈火焰上加熱；（2）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，固體和液體可以反應(yīng)的儀器是錐形瓶（或）；（3）集氣瓶、萬能瓶等可以用

19、來收集氣體，依據(jù)氣體的密度選擇導(dǎo)管的進(jìn)氣順序，所以可以收集氣體的裝置是，如果收集密度比空氣大的氣體先從a入，在從b出。如果收集密度比空氣小的氣體先從b入，從a出?！军c(diǎn)睛】收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 過氧化氫溶液 過氧化氫水+氧氣 剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集 將帶火星的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若要條復(fù)燃則是氧氣 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 試管中沒有塞棉花 控制反應(yīng)速率 AC B D 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣?！驹斀狻?1)圖中序號(hào)、的儀器名稱：長(zhǎng)頸漏斗、集

20、氣瓶。(2) A裝置是用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，儀器中裝入的藥品是過氧化氫溶液；該反應(yīng)的文字表達(dá)式水+氧氣。用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集；檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若要條復(fù)燃則是氧氣。(3) 加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣步驟為檢査氣密性、裝藥固定、加熱、收集、從水槽中撤出導(dǎo)氣管、熄滅酒精的，故正確的順序是。反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是，若實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管中沒有塞棉花。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置，G裝置有分液漏

21、斗，與A相比較其優(yōu)點(diǎn)是通過控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)速率。(5)A、若用該裝置收集氧氣，氣體從長(zhǎng)管進(jìn)，氣體從b通入，故A正確；B、若E內(nèi)裝滿水，用該裝置收集氧氣時(shí)，氣體從a通入，氫氣密度比空氣小，收集氫氣時(shí)氣體從a通入，故B不正確；C、若將該裝置中的氧氣排出，應(yīng)從b通入水，故C正確；D、該裝置內(nèi)盛放半瓶水，從b通入氣體即可觀察氣體的輸出速度，故D不正確。故選AC。(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣，發(fā)生裝置是固體和固體加熱裝置，故可選用的發(fā)生裝置是B，常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集，故收集裝置可以是D?！军c(diǎn)睛】常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水，用向下排空氣法收集，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用排水法或向上排空氣法收集。16、試管 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿 過氧化氫溶液和二氧化錳 E 火星四射，放出熱量，生成黑色固體 【解析】（1）儀器b是試管，故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳