統(tǒng)編版四年級道德與法治上冊第四單元《11 變廢為寶有妙招》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
統(tǒng)編版四年級道德與法治上冊第四單元《11 變廢為寶有妙招》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
統(tǒng)編版四年級道德與法治上冊第四單元《11 變廢為寶有妙招》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
統(tǒng)編版四年級道德與法治上冊第四單元《11 變廢為寶有妙招》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
統(tǒng)編版四年級道德與法治上冊第四單元《11 變廢為寶有妙招》練習(xí)題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第大四標(biāo)單題元讓生活多一些綠色道德與法治統(tǒng)編版四年級上冊11 變廢為寶有妙招了解垃圾暴增的現(xiàn)狀和危害。認(rèn)識垃圾分類、回收與循環(huán)再利用的意義。學(xué)會有創(chuàng)意地節(jié)約資源和再利用資源,并逐步養(yǎng)成節(jié)約和合理使 用的良好習(xí)慣,樹立環(huán)保意識,轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的生活方式。一、填空題。美麗的地球是我們唯一的 家園。如果把垃圾在源頭就 分類放置,有的可以直接再利用,有的 可以經(jīng)過回收、加工再利用,這樣就能大大減少垃圾數(shù)量,還能讓很多垃圾變?yōu)?資源。有些 物品,不是它們真的沒用了,而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用 它們的方法。現(xiàn)在,暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的 生存空間。各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難 再利用。8.混合

2、廢塑料的“壽命”約。9.要想更好地對垃圾再利用,必須進(jìn)行。垃圾焚燒會產(chǎn)生多種 致癌物質(zhì),特別是 露天焚燒垃圾, 對人、動物、植物都會造成嚴(yán)重的傷害。分類之后那些看起來 毫無價(jià)值的垃圾,有些可以進(jìn)行再利 用。30萬年垃圾分類10.多數(shù)廢棄物中都有可再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅 污污染染環(huán)環(huán)境境 ,還會造成巨大的 資源浪費(fèi)。)。C.約1 000年二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)處理生活垃圾的正確方式是(C)。A.隨手扔在沒人看見的地方直接燒掉分類回收再利用電池的自然降解需要(BA.約10年B.約100年填埋垃圾中的有毒物質(zhì)會滲透到(B)。A.空氣中B.地下水里C.水果里下列垃圾

3、中“壽命”最長的是(B)。A.混合廢塑料B.玻璃瓶C.電池關(guān)于露天焚燒垃圾,下列說法錯(cuò)誤的是(C)。A.會產(chǎn)生多種致癌物質(zhì) B.會對生物造成嚴(yán)重的危害C.等煙散了就沒事了6.下列不屬于廢棄物再利用的是 (A.用廢棄的瓶蓋做象棋B.把新本子撕了疊飛機(jī)C.工業(yè)垃圾B)。C.用喝完的飲料瓶做筆筒用過的輸液管屬于(A)。A.醫(yī)療垃圾B.生活垃圾8.下列做法不正確的是 (A.吃多少盛多少,不C)。B剩.去飯超市購物自帶購物袋C.把舊玩具都扔了下列物品屬于有害垃圾的是(C)。A.易拉罐B.碎玻璃C.廢電池下列物品不屬于可回收物的是(B)。A.廢紡織物B.香煙頭C.奶粉罐三、判斷題。(正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫

4、“”)過期藥品屬于可回收垃圾。()暴增的垃圾對我們的生存空間不會產(chǎn)生影響。()廚余垃圾經(jīng)過加工后可以變成莊稼喜歡的有機(jī)肥料。()保護(hù)環(huán)境是大人的事,與我們小學(xué)生沒有關(guān)系。()吃多少盛多少,不剩飯,這樣做就減少了生活垃圾的產(chǎn)生。()各種垃圾應(yīng)該混在一起丟棄,這樣可以節(jié)約垃圾袋。()隨意丟棄舊電池不會影響土壤環(huán)境。()如果周圍環(huán)境被污染,會危害人類健康。()要想更好地對垃圾再利用,必須進(jìn)行垃圾分類。()廢報(bào)紙、牛奶盒是可回收再利用的資源。()四、簡答題。1.垃圾有什么危害?暴增的垃圾正在擠占人們寶貴的生存空間,危害人們健康;填 埋垃圾對土壤和地下水造成嚴(yán)重污染;焚燒垃圾對人、動物、植物 都會造成嚴(yán)

5、重的傷害。列舉生活中常見的三種可回收物。廢紙箱、奶粉罐、飲料瓶。(答案不唯一)生活中你會選擇哪些廢棄物進(jìn)行改造再利用呢?我能選擇的廢棄物:飲料瓶蓋和卷紙芯。飲料瓶蓋可以做成象棋的棋子,卷紙芯可以做成筆筒。五、分析題。吃過年夜飯后,媽媽隨手把食物殘?jiān)涂诊嬃掀咳釉谝粋€(gè)垃圾 桶。小明對媽媽說:“媽媽,要先分類?!毙∶鞯膵寢屨f:“分類多麻煩啊,我把它們放一起扔,很方便!”1.假如你是小明,你會對媽媽說些什么?假如我是小明,我會對媽媽說:“媽媽,垃圾分類能夠節(jié)約資 源,減少占地空間,也能減輕環(huán)境污染,分類后,那些看起來毫無 價(jià)值的垃圾,有些能夠回收再利用,可提高資源的利用率。垃圾分 類很重要,我們應(yīng)該重視起來?!?.你能為社區(qū)、家庭或者班級想一個(gè)垃圾分類的妙招嗎?在廚房里,我們可以使用兩個(gè)不同顏色或不同樣式的垃圾桶, 一個(gè)用來扔果皮、菜葉、殘?jiān)?、過期的食物等廚余垃圾,另一個(gè)用 來扔塑料、紙巾等垃圾。社區(qū)里,不能將塑料袋扔在廚余垃圾桶內(nèi), 但是很多人都在家中使用塑料袋將垃圾分類后封好提下樓。為了讓 人們無接觸式投放廚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論