2022年湖州市吳興區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是 ( )AH BAu CN2 DCO22下列鑒別方案的設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)鑒別方案設(shè)計AN2和CO2向其中伸入燃著的木條B軟水和硬水加入肥皂水,振蕩C白酒和

2、白醋聞氣味D空氣和氧氣伸入帶火星的木條AABBCCDD3下列事實的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子空隙變大B水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多C通過氣味辨別酒精和水分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率變快4錳(Mn)是維持人體正常生命活動所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用結(jié)合如圖中信息,下列敘述正確的是A錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子,一個錳原子的質(zhì)量是54.94gB錳原子核外有4個電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子數(shù)決定CMnO2屬于氧化物,能做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。D錳原子易失去電子5下列變化中屬于物理變化的是A氫氣燃燒B菜刀生銹C冰雪熔化D電解水6下

3、列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( )A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子B物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變C分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分7下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B紙張燃燒C酒精揮發(fā)D冰雪融化82013年諾貝爾化學(xué)獎獲得者三位美國化學(xué)家利用計算機載體,將傳統(tǒng)的化學(xué)實驗搬進虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是( )A點燃酒精燈B取用顆粒狀固體C量取液體體積D檢查裝置氣密性AA BB CC DD9如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于鈣元素的說法錯誤的是( )A核內(nèi)有20個質(zhì)

4、子B相對原子質(zhì)量是40.08C屬于非金屬元素D在化學(xué)反應(yīng)中,鈣原子易失去兩個電子10不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是A高錳酸鉀受熱后,固體質(zhì)量減小B蠟燭燃燒后,質(zhì)量越來越小最終消失C鐵絲燃燒,其固體質(zhì)量增加D50克酒精和50克水混合后,質(zhì)量為100克11今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A它們表示四種元素 B中原子形成的離子帶2個單位的正電荷C具有相似的化學(xué)性質(zhì) D表示的粒子是陽離子12下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是A風(fēng)力發(fā)電 B海水曬鹽C菜刀生銹 D榨取果汁13下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A木條燃燒 B玻璃破碎 C冰川融化 D酒精揮發(fā)14下列物質(zhì)的用途正確的是()A生石灰

5、改良酸性土壤B鹽酸做鉛蓄電池C稀硫酸干燥氫氣D農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種15關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的敘述中判斷正確的是()核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相同 鈉離子(Na+)較穩(wěn)定 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等ABCD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16某興趣小組做如下實驗探究粒子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。(已知:濃氨水極易揮發(fā),產(chǎn)生一股難聞的刺激性氣味的氨氣,氨氣密度小于空氣)(1) 如圖1所示,注射器內(nèi)封閉一段空氣,右手堵住注射器口,左手向內(nèi)推,發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)氣體被壓縮了,說明_。(2) 如圖2所示,燒杯C裝入濃氨水,A、B盛放滴有無色酚酞試液的蒸餾水,一段時間后燒杯A液體變紅,說明分子_,

6、燒杯B的作用是_。(3) 圖3實驗中用膠頭滴管吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細彎管處,然后用橡皮帽封閉管口。一會兒,觀察到_(填“ba”或“bc”)段紗布條先變成紅色。(4)圖3實驗與圖2實驗對比,改進后的優(yōu)點是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)鈣是人體必需的元素,如圖是市售某補鈣藥品的部分說明書。請回答:CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_。CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。如果按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。若服用含10gCaCO3的藥物,與_g葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等。18(8分)廚師烹任時常

7、往食物中加入少量的酒和食醋,是因為酒和食醋在一定條件下能反應(yīng)生成具有香味的乙酸乙酯().請計算:(1)乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_.(2)乙酸乙酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(化為最簡整數(shù)比).(3)_g乙酸乙酯中含有氧元素.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小華同學(xué)在實驗室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱,成功的制取并收集了幾瓶氣體。(1)實驗過程中,意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。(提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?(查閱資料)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的

8、氣體,能溶于水,且能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為氧氣;猜想二:該氣體為_;猜想三:該氣體為氯氣和氧氣。(實驗探究)序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_成立(2)小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_。猜想三成立(反思與評價)老師認(rèn)為小明結(jié)論正確,而小華的不正確,原因是_。(拓展應(yīng)用)若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后

9、的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紅色,該現(xiàn)象說明該反應(yīng)還生成了_。通過實驗證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度,其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,同時二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應(yīng),生成一種固體和兩種氣體,請根據(jù)以上分析,寫出后一個反應(yīng)的化學(xué)符號表達式_。(知識遷移)小明在實驗時,聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想。(猜想)過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實驗裝置實驗主要現(xiàn)象試管中加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。實驗結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)_(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。(反思)小林

10、希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,請你幫他提出合理化建議_。該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計算:(1)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_;(2)該過氧化鈣樣品中,過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(寫出計算過程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;B、Au屬于金屬元素,可表示金元素,表示一個金原子,還能表示金這一純凈物,故選項符合題意;C、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意;D、該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不是元

11、素符號,故選項不符合題意。故選B?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。2、A【解析】A、N2和CO2都不支持燃燒,向其中伸入燃著的木條不能鑒別二者,故A符合題意;B、加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,該方案可以達到實驗?zāi)康?,故B不符合題意;C、白酒和白醋的氣味不同,該方案可以達到實驗?zāi)康模蔆不符合題意;D、氧氣能支持燃燒,向空氣伸入帶火星的木條現(xiàn)象不變,向氧氣中伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,該方案可以達到實驗?zāi)康模蔇不符合題意。故選A。3、F【解析】A、干冰升華是因為二氧化碳分子空隙

12、變大的緣故,正確;B、水燒開后,壺蓋被頂開,發(fā)生的是物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,溫度升高,水分子間的間隔變大,引起水的體積膨脹,壺蓋被頂開,分子數(shù)目不變,錯誤;C、分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同,可通過氣味辨別酒精和水,正確;D、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因為溫度升高,分子運動的速率加快,正確。故選B。4、D【解析】A、由錳元素元素周期表的一格的信息,上角的數(shù)字為25,表示原子序數(shù)為25;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,錳元素的相對原子質(zhì)量為54.94,而不是一個錳原子的質(zhì)量是54.94g,故選項說法錯誤;B、由錳原子的結(jié)構(gòu)示意

13、圖,錳原子核外有4個電子層;其化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,故選項說法錯誤;C、二氧化錳由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物;有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進行,二氧化錳也不是只做催化劑用的,又是可做反應(yīng)物,故選項說法錯誤;D、由錳原子結(jié)構(gòu)層示意圖可知,最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子,形成帶2個單位正電荷的錳離子,故選項說法正確。故選D。5、C【解析】試題分析:氫氣燃燒;菜刀生銹;電解水這三個變化中都有新的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;冰雪熔化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C考點:物質(zhì)變化6、C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故A

14、錯誤;B、物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的間隔隨溫度的改變而改變,粒子大小不變,故B錯誤;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故C正確;D、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子,原子在化學(xué)變化中不能再分,故D錯誤;故選C。7、B【解析】物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。礦石粉碎、酒精揮發(fā)、冰雪融化都是物質(zhì)狀態(tài)改變,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;紙張燃燒有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。選B。8、D【解析】A、點燃酒精燈時,用火柴點燃,如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,易引起火災(zāi),造成危險,圖中操作錯誤;B、取用塊狀固體時,

15、先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤;C、量取液體體積讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀出液體體積,圖中操作錯誤;D、檢查裝置氣密性時,將導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確。故選D。9、C【解析】A、由鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),核內(nèi)有20個質(zhì)子,故選項說法正確;B、由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是40.08,故選項說法正確;C、鈣帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤;D、鈣原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)

16、中易失去兩個電子,故選項說法正確。故選C。10、D【解析】化學(xué)反應(yīng)均質(zhì)量守恒定律,D發(fā)生的是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。故選D。11、B【解析】A、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,圖中共有2、12、8三種質(zhì)子數(shù),故有三種元素,故錯誤;B、中的原子的最外層的電子數(shù)是2,易失去2個電子,所得的離子帶2個單位的正電荷,故正確;C、是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),易失去2個電子,故錯誤;D、表示的粒子是陰離子,故錯誤。故選B。12、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。菜刀生銹有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,風(fēng)力發(fā)電、海水曬鹽、榨取果

17、汁等過程中都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選C13、A【解析】A、木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;C、冰川融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;D、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯。故選A。14、D【解析】A、熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,生石灰溶于水放熱會造成作物的損害,選項A錯誤;B、鉛蓄電池中含有的酸是稀硫酸,不是稀鹽酸,選項B錯誤;C、濃硫酸具有吸水性,但稀硫酸不具有吸水性,不可用作干燥劑,

18、選項C錯誤;D、農(nóng)業(yè)上可用氯化鈉溶液來選種,選項D正確。故選D。15、B【解析】鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核電荷數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的核電荷數(shù),說法正確;故符合題意;鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同,說法錯誤;故不符合題意;鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,最外層達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉離子(Na+)較穩(wěn)定,說法正確;故符合題意;鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù),說法正確;故符合題意;故說法正確。故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子之間有間隔 做無規(guī)則的運動

19、對照 ba 環(huán)保,無污染 【解析】(1)分子之間有間隔,故可以被壓縮。(2)燒杯A液體變紅,說明分子做無規(guī)則的運動,燒杯B的作用是對照。(3)氨氣的密度比空氣的密度小,故揮發(fā)后的氨氣先與ba段的棉布條接觸先變紅。(4)圖3是在密閉體系中進行,故優(yōu)點是環(huán)保,無污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、10:3:12 40% 0.2 43 【解析】相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,化合物中各元素質(zhì)量比等于各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比?!驹斀狻緾aCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為。CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。如果按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為。設(shè)服用含1

20、0gCaCO3的藥物,與xg葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等, 解得:x=43g,故與43g葡萄糖酸鈣化學(xué)式Ca(C6H11O7)2中鈣元素的質(zhì)量相等?!军c睛】化合物中某元素的質(zhì)量等于該化合物的質(zhì)量乘以該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、88 6:1:4 44 【解析】(1)相對分子質(zhì)量等于各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之和,所以乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為124+18+216=88;(2)元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比,所以乙酸乙酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為48:8:32=6:1:4;(3)元素種類等于物質(zhì)質(zhì)量元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以含有16g氧元素的乙酸乙酯的值為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、氯氣 一 變藍 氯氣能溶于水,不能用排水法收集 高錳酸鉀 MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2 不能

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