北師大版小學(xué)語文四年級下冊期末試題

1、北師大版小學(xué)語文四年級下冊期末試題shnshlitngxnfqiod()()()()bnlnbcjingzhngcifeng()()()()guxingbshbngmqinsh()()()()二、依照音節(jié)加上偏旁.構(gòu)成新字.再組詞語。子z()()王wng()()z()()wng()()莫m()()曾zng()()m()()z三、下面四組詞語中1）大家都忍耐著3）日歷掛在墻壁四、按要求寫詞語。1、把詞語補充完滿。無（）于（）生（）死ng()().有一組有錯別字.是第（）組。2）我哭泣嚎啕著4）這里沒有費氣山（）地（）繁（）昌（）2、寫出四個帶“花”字的詞語。例：如虎生翼3、填上合適的詞語。（）的

2、心情（）的心情（）的心情1/7（）的陽光（）的陽光（）的陽光五、選擇合適的關(guān)系詞語填空。不僅-而且因為-所以誠然-但是不論-老是假如-就只有-才1、這個大眼睛的小姑娘十分堅毅.（）刮風下雨.她（）準時到校。2、（）我是標兵.（）不可以隨意走開崗位。3、道德問題（）但是一個簡單的正確或錯誤的問題.（）實行起來卻有必定的難度。六、依照課文內(nèi)容填空。1、不時舞.自在啼。這句詩出自詩江畔獨步尋花。2、三月桃花水.是（）的明鏡.比金子還（）.比銀子還（）。3、太陽花像彩霞那么（）.像（）那么醒目。七、填上合適的詞語.使句子更詳細。1、每一條漣漪.都是一根（）弦.那（）浪花.敲打著（）鼓點。2、在暗綠色的

3、草地上.大魚（）翻動著（）身體.魚腮（）上下扇動。八、閱讀下面一段話.按要求做題。小鬧鐘小鬧鐘的樣子又美麗又風趣。說它美麗一點也不夸張。透明的玻璃罩.鮮紅的外殼.表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說它風趣也但是分。它那兩個細小的腿（托著拖著）個圓圓的身軀.再加上那個提手.樣子真可笑！最辛苦的是表盤上的“勞動者”：時針、分針和秒針。它們依照規(guī)定的運行軌道（正確正確）地走著?？矗∧G的秒針走得多么（急促趕忙）.像是有什么東西追趕著它；漆黑的分針走得又那么（莊重堅固）.像是在無憂無慮地閑步；時針呢？別看它像停著不走.其實它和伙伴們相同.一刻也沒有停止。1、給下面帶點的字選擇正確的讀音.用“”表示。其（

4、qq）實過分（fnfn）漆（qx）黑外殼（kqio）2、用“”劃去括號里使用不當?shù)脑~語。3、引號的用法有三種：（1）引用；（2）特稱；（3）嘲諷2/7文中的“勞動者”一詞所加引號的用法是第（）種。4、判斷以下句子各屬于哪一種句式.把答案寫在（）里。A、疑問句B、設(shè)問句C、反問句（1）時針呢？它和伙伴們相同.一刻也沒有停止。（）（2）時針和伙伴們相同沒有停止過嗎？（）（3）時針不也和伙伴們相同沒有停止過嗎？（）5、依照短文內(nèi)容填空。（1）秒針像是有什么東西（）它.走得很（）。（2）分針像是在無憂無慮地（）.走得那么（）。（3）時針像（）.走得（）。九、閱讀短文.按要求做題。風一年四時都有風。人們

5、常常把春天的風叫細風.夏天的風叫熏風.秋天的風叫秋風.冬天的風叫朔風。（）它們都是風.（）它們的性情卻完滿不一樣樣。春天.農(nóng)民伯伯脫下棉衣.播下種子。一陣陣春風吹過.喚醒了萬物.很多種子靜靜地露出頭來.探望那光明的世界。草兒綠了.花兒開了.野外里一片活力勃勃。暖和的春風給人們帶來了歡樂。夏天.天氣特別悶熱.大滴大滴的汗珠.從人們臉上滾落下來.人們是多么需要風?。〉?風卻和我們捉迷藏.不知躲到哪里去了。（）有點兒風.（）是熱騰騰的.吹散不了酷熱.怪不得叫“熏風”。初秋.一陣冷風拂來.吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛繁飄落下來.河畔的蘆葦輕輕搖擺著。高粱紅了.稻子熟了.人們快樂地收割莊稼。秋風

6、給人們帶來豐產(chǎn)的歡樂。隆冬.凜凜的北風怒號.卷起灰塵.刮得人們睜不開眼睛。清早.路上的行人稀有。有些人縮著脖子趕忙地趕路。幾個俏皮的小男孩退著走路.閃避風頭。我們卻迎著北風堅持長跑.我們有一顆火熱的心。風啊.風！人們歡迎你.需要你.可有時又厭煩你.怕你。我長大了.要叫你聽人們的話.為人類造福.你愿意嗎？1、按不一樣樣的讀音組詞語。mn()ho()3/7悶號mn()ho()2、仍舊子.寫出四個詞語。例：涼絲絲例：喚醒萬物3、在短文中的（）里.填上合適的關(guān)系詞語。4、在正確的答案后邊打“”。（1）這篇文章是按先總后分的方法寫的。（）（2）這篇文章是按先歸納后詳細的方法寫的。（）（3）這篇文章是準時

7、間次序?qū)懙?。（?、依照短文內(nèi)容填空。因為春天的風（）.所以叫它（）。因為夏天的風（）.所以叫它（）。因為秋天的風（）.所以叫它（）。因為冬天的風（）.所以叫它（）。6、為什么說暖和的春風給人們帶來了歡樂？小學(xué)語文四年級下冊期末測試題（二）一、將以下音節(jié)補充完滿。lljgyh襤褸監(jiān)禁應(yīng)和zhhyyxn重荷孕育細膩二、看拼音寫詞語.把字寫正直。xxxunlchngpitgi()()()()yywnynwignjq4/7()()()()dinbtngninsorognh()()()()三、按要求填空。1、按音序查字法.“肺”字查音序（）.“駱”字查音序（）。2、按部首查字法.“剎”字查部首（）.“

8、煎”字查部首（）。四、寫出四個帶有“言”字的四個字的詞語。比方：肺腑之言五、給下面的字.加上偏旁構(gòu)成新字.再組詞語。列（）（）生（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）六、依照意思寫詞語。1、全心全意地遵從或敬重。（）2、不知道怎么辦才好。（）3、形容奔馳快速或腦筋迷糊.感覺身子輕飄飄的。（）七、把古詩游園不值填寫完滿。應(yīng)憐屐齒小扣柴扉這首詩贊美了美麗的風景.表達了詩人由轉(zhuǎn)為的心情。八、仍舊子.用合適的關(guān)系詞語.分別把兩組句子連起來。例：我們努力學(xué)習。我們獲取優(yōu)秀的成績。5/7我們只有努力學(xué)習.才能獲取優(yōu)秀的成績。1、他不失足。他拿到帽子難以轉(zhuǎn)身走回來。2、我國載人航天技術(shù)研究

9、起步比較晚。我國載人航天技術(shù)研究發(fā)展速度特別快.走的是自主創(chuàng)新之路。九、閱讀下面一段話.按要求做題。日落前登上株州市最高的云峰閣頂層.這是太陽已經(jīng)西斜了.它收斂起刺目的光輝.像個害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋.就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍色的.像光明的湖水.此刻也慢慢加重了顏色.越來越濃.越來越藍.幾乎像畫家在用藍色的畫筆層層加深。它周圍的天空中卻表現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時.鑲嵌在天邊連絹起伏的山巒.在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光.顯得分外壯麗.好象一幅美麗的圖畫。我不由自主地贊美道：“日落前的情形太美了！太美了！”1、從文中找出以下詞語的近義詞。純凈（）壯觀（）2

10、、從文中找出四個描繪顏色的詞語。3、“夕陽”是什么樣的？4、在“這時.鑲嵌在天邊連絹起伏的山巒.在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光.顯得分外壯麗.好象一幅美麗的圖畫。”這句話中.把夕陽的美景比作。十、閱讀短文.按要求做題。比賽從山崖上滴下來的小水珠.正好滴在一塊堅硬的石頭上.它信心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了.大浪哈哈大笑說：“嘿.憑你那點兒力氣.能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信.我倆比比看。你把河畔的石頭打個洞.我滴穿這塊石頭。九百九十天此后.看看是怎樣的結(jié)果?！薄昂唵?簡單！”大浪放聲大笑.感覺小水珠小得可憐.九百九十天必定不會滴穿石6/7頭.而自己的力氣大著哩.別說能給石頭打個洞.就是把石頭摧毀也不難。它馬上答應(yīng)和小水珠比賽。此后此后.小水珠瞄準石頭的一個點.滴呀.滴呀.不論刮風下雨.也不論白天黑夜.不屈不撓勤勞地工作著。而大浪卻不一樣樣.快樂時“嘩”地沖一下.不快樂時就懶洋洋-九百九十天過去了.小水珠就來找大浪：“你快來看看吧.我已經(jīng)把石頭滴穿了.銀色的小圓洞還透光呢！”大浪一聽憂慮了.趕忙使出全身的力氣.“嘩嘩嘩”連續(xù)沖了幾下.但是河畔的石頭仍舊一動也不動。1、為帶點的字選擇正確的讀音。用“”表示。仍（rngrng）然結(jié)（jiji）果2、填上合適的詞語。堅硬的（）