好習(xí)慣成就一生課件

1、好的習(xí)慣 成功一半 四2班主題班會(huì)好的習(xí)慣 成功一半 四2班主題班會(huì)什么是習(xí)慣？ 在最新版的新華詞典中，對(duì)于“習(xí)慣”是這樣釋義的：“長(zhǎng)時(shí)期養(yǎng)成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等?！?什么是習(xí)慣？ 在最新版的新華詞典中，對(duì)于“習(xí)慣”是這樣釋Habit is second nature.Habit is second nature.想一想 說(shuō)一說(shuō)我們自己有哪些好習(xí)慣和不好的習(xí)慣？想一想 說(shuō)一說(shuō)我們自己有哪些好習(xí)慣和不好的習(xí)慣？好習(xí)慣 關(guān)心集體 刻苦努力 樂(lè)于助人 講究衛(wèi)生 準(zhǔn)時(shí)守時(shí)好習(xí)慣壞習(xí)慣 污言穢語(yǔ) 只講個(gè)人衛(wèi)生，不注意公共衛(wèi)生 東西擺放沒(méi)有秩序 做事情三分鐘熱度 不注意個(gè)人形象 不守時(shí)

2、壞習(xí)慣一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者答復(fù)道：“是幼兒園?！霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示抱歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然這個(gè)故事告訴了我們什么？一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)一位諾貝爾科縱觀歷史的開(kāi)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開(kāi)的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，這使他能以充分的精力完成不朽的巨著；美國(guó)著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞

3、、佳句，為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的根底；馬克思在撰寫(xiě)?資本論?時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過(guò)任何一個(gè)觀察大自然的時(shí)機(jī)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料由此可見(jiàn)，擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。 縱觀歷史的開(kāi)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開(kāi) 良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個(gè)資本不斷地在增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。 良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)場(chǎng)一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)場(chǎng)工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)

4、場(chǎng)工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不連續(xù)。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。故事 一蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)場(chǎng)一天的華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的老實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書(shū)，是一本隨身攜帶的小冊(cè)子?與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)那么110條?。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。故事 二華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的老實(shí) 20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道

5、叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。 他覺(jué)得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。 所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開(kāi)始。 故事 三 20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛行為決定習(xí)慣， 習(xí)慣決定吃飯。行為決定習(xí)慣，壞習(xí)慣 故事一日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度非凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理

6、辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會(huì)知道是他摳鼻孔的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。壞習(xí)慣 故事一 故事二2003年1月18日下午1時(shí)46分，在武漢某高校研究生考點(diǎn)外，一考生被幾個(gè)保安人員攔下，被告知超過(guò)了規(guī)定入場(chǎng)時(shí)間1時(shí)45分，眼睜睜地失去了考試資格。該考生說(shuō)，為了專心備考，他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作，犧牲了很多東西，到頭來(lái)卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門(mén)外。在上海，也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場(chǎng)而

7、痛哭流涕，其中一位不斷向教師苦苦哀求：“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年，我很有信心考上，教師給我一次時(shí)機(jī)吧。類似的情形其他地方也存在。淚水，值得同情；規(guī)那么，應(yīng)該遵守。 須知，“守時(shí)，既是一種行為標(biāo)準(zhǔn)，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者，有一次到國(guó)外參加會(huì)議期間，按照約定，擬與某一外國(guó)組織成員開(kāi)個(gè)座談會(huì)。不料，我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果，對(duì)方彬彬有禮地退了席。 故事二 故事三 北京有一家外資企業(yè)招工，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來(lái)應(yīng)聘。這一些年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。 這些年輕人想，這很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是走

8、走過(guò)場(chǎng)罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。 沒(méi)想到，這一面試出問(wèn)題了。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，您去吧，我們等您?！崩习遄吡?，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫(xiě)字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一摞，信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。 故事三 10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束?！薄皼](méi)有啊？我們還在等您啊?！崩习逭f(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因?yàn)?，本公司從?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人?！?哎呀，這些年輕人一聽(tīng)啊，捶胸頓足。他們?yōu)槭?/p>

9、么這么感慨萬(wàn)千呢?他們說(shuō)：“我們長(zhǎng)這么大，就從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不能亂翻別人的東西?！?10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束。好習(xí)慣成就一生好習(xí)慣成就一生好習(xí)慣成就一生 英國(guó)著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，見(jiàn)他的一個(gè)學(xué)生仍俯在工作臺(tái)上，便問(wèn)他：“這么晚了，你還在做什么呢？” 學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)”。 “那你早上做什么呢？ ” “做實(shí)驗(yàn)”。 那么整個(gè)白天你也在做實(shí)驗(yàn)嗎？”。 “是的”。 盧瑟福說(shuō)：“那么這樣一來(lái)，你什么時(shí)候思考呢？”聽(tīng)故事嘍 英國(guó)著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)已經(jīng)你有什么感想嗎？你有什么感想嗎？ 盧瑟福的學(xué)生很勤奮，很用功，但是，如果只是機(jī)械的學(xué)，也只能是“學(xué)而不思則罔”，那又有什么用呢？如果我們只是一味的死讀書(shū)，讀死書(shū)，花費(fèi)的時(shí)間不少，卻是事倍功半的。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，思考是何等的重要，我們要善于思考。 盧瑟福的學(xué)生很勤奮，很用功，但是，如果只是機(jī) 我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣？ 我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣？魏書(shū)生的十二個(gè)好習(xí)慣1 記憶習(xí)慣。