2022年大班春節(jié)主題班會(huì)教案

1、 2022年大班春節(jié)主題班會(huì)教案 活動(dòng)預(yù)備： 幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。 活動(dòng)過(guò)程： 1教師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。 師：你是在哪里過(guò)春節(jié)的? 春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的 看到了什么? 春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西? 2有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼兒敘述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。 4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的好玩的事。 延長(zhǎng)活動(dòng)： 幼兒邊看邊敘述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節(jié)的事。 四、效果分析： 通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的快樂(lè)氣

2、氛中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)，共同共享歡樂(lè)。 2 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小朋友的講話，培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案二 【活動(dòng)預(yù)備】 親子爭(zhēng)論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮 聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。 二、初步學(xué)念兒歌 出示“新年到”背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的新年。 讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了?

3、(把小朋友的圖片貼到背景圖中) 提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平常有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服，戴帽子時(shí)，教師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。) 用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 提問(wèn)：過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特殊的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，教師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。) 用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲新年好。 三、看圖片，完整學(xué)念兒歌 新年到，新年到， 穿新衣，戴新帽。 放鞭炮、拿紅包， 大家說(shuō)聲新年好。 四、拓展 提問(wèn)：你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好，還能說(shuō)什么?(祝你新年歡樂(lè)、祝你心想事成等) 嘗試將祝愿的話編進(jìn)兒歌里

4、，如：將最終一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年歡樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成”等等。 每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。 【活動(dòng)延長(zhǎng)】 在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒仿照拜年的情節(jié)。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能感知幼兒園過(guò)年前的景象。 2、會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。 活動(dòng)預(yù)備： 中大班及幼兒園已進(jìn)展新年布置。 活動(dòng)過(guò)程： 1、引發(fā)參觀興趣。 提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化? 為什么要布置得那么美麗? 他們是怎么裝扮幼兒園的? 2、明確參觀時(shí)的紀(jì)律。 跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。 愛(ài)惜哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。 與哥哥姐姐、叔叔阿姨、教師談話時(shí)有禮貌等。

5、3、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。 教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的開(kāi)心情感。鼓舞幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。 4、共同布置自己的班級(jí)。 鼓舞幼兒自己動(dòng)手和教師一起把教室也裝扮裝扮。 如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。 建議： 本活動(dòng)也可采納“大帶小”的形式進(jìn)展。 評(píng)價(jià)： 1、能觀看中大班教室及幼兒環(huán)境中的美麗布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。 2、有迎新年的歡樂(lè)心情，參與布置活動(dòng)。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案四 活動(dòng)目標(biāo) 1、回憶和仿照春節(jié)人們相互拜年慶賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在歡樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的歡樂(lè)。 2、情愿與教師和同伴大膽交往，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的

6、趣事，與同伴一起共享歡樂(lè)。 3、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：情愿大膽地說(shuō)說(shuō)講講 活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng) 活動(dòng)預(yù)備 閱歷預(yù)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年 材料預(yù)備：零食若干，新年好的音樂(lè)，VCD動(dòng)畫(huà)影碟 活動(dòng)過(guò)程 一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。 二、新年好 1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最喧鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀? 2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今日我們都特殊地快樂(lè)， 由于過(guò)了年，我們好朋友又見(jiàn)面了，在這里，我們?nèi)康慕處熥Ｐ∨笥眩?新年歡樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步

7、、身體安康、歡樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句) 三、相互拜年： 1、你們有什么祝愿的話要對(duì)教師和小朋友們說(shuō)的呢? 想一想，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家?jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝愿的話的? 2、同伴間相互拜年，或找教師拜年，手握手，說(shuō)說(shuō)祝愿的話。(新年音樂(lè)) 四、聊新年 1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些好玩的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最快樂(lè)?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包) 2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事，一起共享節(jié)日的歡樂(lè)。 五、和小一班的朋友、教師一起相互拜年;給廚師、教師拜年。 教學(xué)反思 1、可以在開(kāi)頭局部加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。 2、可多滲透

8、新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。 大班春節(jié)主題班會(huì)教案五 設(shè)計(jì)意圖 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，處處都在為迎接新年做預(yù)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的歡樂(lè)，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)制造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有時(shí)機(jī)參加嘗試。 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的喧鬧、歡樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。 2、情愿在教師的帶著下歡樂(lè)地和別人相互拜年。 活動(dòng)預(yù)備 兒歌新年，新年錄像 活動(dòng)過(guò)程 一、閱歷溝通 價(jià)值取向：溝通以往過(guò)年的閱歷，感受新年的歡快的氣氛。 1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢? 2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像) 3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由溝通) 提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、相互拜年，寶寶還會(huì)受到許多壓歲錢，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得特別快樂(lè)。 二、觀賞兒歌 價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的歡樂(lè)。 1、師：除了我們小朋友們很快樂(lè)，還有誰(shuí)過(guò)年了也很快樂(lè)呢?(幼兒觀賞兒歌) 2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么? 3、師：月亮變成了什么?星星變成了什么? 4